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過去ログ倉庫＠秋田ring
下教育問題について！語ろう 6
117: 11/4 10:31 P5nlZb2I
>いじめ問題はこういった教師が合法的に作る嫌がらせ?
その意見の理由を論理的に説明してくれるか？
出来なければ妄想だ(笑)
118: 11/4 10:45 P5nlZb2I
>>114 >教師になる課程
とあるが、過程ではなく課程と変換した理由は？
教員免許を取るだけなら課程でもよいが
採用試験を含んだものなら過程が妥当だろう
どうかね(笑)
119: 11/4 11:13 01dl3oQk
>>117
俺民間の人間だがいじめらせることは簡単。
問題児のレッテル貼ればいいだけ。
あと周りが勝手に騒いでくれる。教員の常套手段。
自分の嫌いな子供にやる。
イラっとした子供にやる。
いずれあいては子供。
120: 11/4 11:19 01dl3oQk
>>116
これは教員本人が話していたこと。
しかもしたっぱではない。
秋田県の採用試験に向かって勉強するだけでも秋田大学が有利となる。
採用試験作るのは誰ですかー。
採用するのは秋大教育学部と関係のない人間ですかー？
121: 11/4 11:29 01dl3oQk
>>118
しつこいw
122: 11/4 11:36 01dl3oQk
oﾘﾝｸ
いじめ問題対策。
こういうスタイルの進学校があれば需要は増え。また、教員数は減る。
ネックは勉強中先生の監視がない。
これはオンライン等で対面授業すればよい。
123: 11/4 11:48 P5nlZb2I
>>尊守
粘着思想、妄想、火病、ボケ
カテゴリー違反です
ネタ板へ移動しなさい
124: 11/4 14:26 YGBXWKfk
>>AV蛆
粘着、誹謗中傷、カテゴリー違反です。
俺の言ったことは俺の発言の後上記のように記事になってます。
妄想にしたいイかれた組合。
ネタ板へどーぞ。
125: 11/4 14:45 cCguykq6
>>106
このレスに興味がある
思想(笑)的には尊守のそれだが
理路整然としており行が整っている
何よりも誤字脱字がないのだ(笑)
その後のアイディ(笑)とも異なる
（ID:YGBXWKfk＝パソコン
ID:01dl3oQk＝スマホ(笑)）
どこからかの古いコピペ？もしくは本人ではない
126: 11/4 22:59 YGBXWKfk
oﾘﾝｸ
434人へアンケートして21人のみ公開。完全な隠蔽に感じる
ご心中のほどお察し申し上げますとともにご冥福お祈り申し上げます。
上前次1-新見写
001-051-101-151-201-
251-301-351-401-451-
501-551-601-651-701-
751-801-851-901-951-
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