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レス数が 1000 を超えています。残念ながらこれ以上は書き込めません。

教育問題について!語ろう 3

1 :秋田県人 :2016/06/07(火) 00:47 ID:eAk.N9DA
教育行政は子供達のためにできた機関。

子供のためにならないことは教育とはいわず、思想、言葉の暴力という。

さまざまな教育の問題を議論しましょう。

私からの問題提起は、いじめ問題解決しない。人数減らない。また、学力が向上しない。

教員の目標設定、評価、昇給、採用、出世また教育委員会関係すべてが教員自身でやってるのが問題だと思います。

子供のための教育になることを願う。

2 :秋田県人 :2016/06/07(火) 07:57 ID:YnJPTi2I
教育委員会は会員に保護者が居なければならないと法により定められてる

3 :秋田県人 :2016/06/07(火) 07:59 ID:YnJPTi2I
他にも様々な業種の方々により運営されてる

4 :秋田県人 :2016/06/07(火) 09:04 ID:24pllzu.
上記民間の人間は年に一〜二回の出勤。非常勤。

状況すら把握できない。

5 :秋田県人 :2016/06/07(火) 09:28 ID:???
>>2
>会員に保護者が居なければならないと法により定められてる
ソースは?
確かに教育委員の構成メンバーの保護者が増加はしているだろうけど、ウチの自治体を
見渡すといわゆる「地元名士」の名誉職にすぎないよ。だから児童・生徒のことなんてどうでもいいって
カンジ。役場職員や教師を辞めた人が「退職したし、これ以上めんどくさいことやりたくない」しかし「威張る場所がほしい」
って面々が名前を連ねている。

教育委員で保護者が3割を突破、女性の割合も増加
http://benesse.jp/kyouiku/201408/20140807-2.html
文科省教育委員制度について
http://www.mext.go.jp/a_menu/chihou/05071301.htm

6 :秋田県人 :2016/06/07(火) 10:40 ID:2q.Is.EE
いいこというね!

教育行政はへたな悪代官事業主よりよっぽど悪。

組織悪。

何度も言うが子供のための教育行政です。

むしろ、公務員になるときにスト権や政治活動の制約があると知ってはいったはず。

入ってから騒ぎ出すのは、民間で面接だけよくて、いざ使ってみると使えないし騒ぐ。
同僚やお客を考えないで自己主張マックスの仕事しない奴と一緒

民間でもいる。仕事上から頼まれても同僚からたのまれてもあーだこーだ理由付けてやらない奴。

所詮やらないいいわけにしかすぎない。

7 :秋田県人 :2016/06/07(火) 13:53 ID:2q.Is.EE
また、知ってる方に聞きたい。

韓国や中国に日本人教師が公教育にいるんですか?

なぜ日本の教育機関はそういった方をつかうのですか?

8 :秋田県人 :2016/06/07(火) 19:12 ID:oMTF0l2Q
>>1ソース付きで論破されたなw保護者が3割も居るってさ>>5
1000まで恥さらし確定
この他にも19歳以下の保護者では無い一般市民も何割か加わる

>>5
地方教育行政の組織及び運営に関する法律
第二章 教育委員会の設置及び組織
第一節 第四条
5  地方公共団体の長は、第二項の規定による委員の任命に当たつては、委員の年齢、性別、職業等に著しい偏りが生じないように配慮するとともに、
委員のうちに保護者(親権を行う者及び未成年後見人をいう。第四十七条の五第二項において同じ。)である者が含まれるようにしなければならない。

>>4
秋田市で8,000円/月
民間の人間は年に一〜二回の出勤。非常勤。
年9万円貰って年二回出勤??民間人働けよ

9 :秋田県人 :2016/06/07(火) 19:20 ID:oMTF0l2Q
>>7 知っているのか?知っていないのか?
外人さんが教壇に立っているし居ても不思議では無いけど
最後の一行で使ってると確定してない?

10 :秋田県人 :2016/06/07(火) 19:33 ID:oMTF0l2Q
>>6
何度も言うが子供だけでは教育行政できない
労働者が必ず必要で労働者にも人権がある

政治活動の制約に問題あれば橋下さんも含め裁判すれば解決できるのに、それこそやらない出来ない言い訳?
もし完全な中立を望むなら天皇様みたいに公務員の選挙権を剥奪しるしかない

11 :秋田県人 :2016/06/07(火) 21:31 ID:VjG562eo
>>6
教師になったら・・・ってレスしてるのが笑えるw
頼む お前だけはやめてくれ
子どもがバカになる

12 :秋田県人 :2016/06/07(火) 22:09 ID:24pllzu.
阿部政権と教職員をくらべると、言い方が悪いがキリスト教徒に踏み絵をさせるのか、キリスト教徒になってほしくないから学校教育で教えるのか。の違い

どっちもどっち。

今の教育制度でやるなら各学校から父兄一人は委員で居なければレイマンコントロールは機能しない。

レイマンコントロール=住民の意思を反映する行政。

13 :秋田県人 :2016/06/07(火) 22:11 ID:24pllzu.
>>8

5をよく読め。

確かに教育委員の構成メンバーの保護者が増加はしているだろうけど、ウチの自治体を
見渡すといわゆる「地元名士」の名誉職にすぎないよ。だから児童・生徒のことなんてどうでもいいって
カンジ。

ってかいてますが?日本語読めるか?ばーか。

14 :秋田県人 :2016/06/07(火) 22:16 ID:24pllzu.
>>8
ほんと揚げ足しか取れないクズやろーだな。

労働党がww北朝鮮に行けwww

15 :秋田県人 :2016/06/07(火) 22:31 ID:VjG562eo
>>12-14
法律や歴史も知らずに、主観ばかり語るヤツ
教育委員の公選制調べろwばーか。

16 :秋田県人 :2016/06/07(火) 22:58 ID:erzzXBNM
日教組撲滅

これでヨシ

17 :秋田県人 :2016/06/07(火) 23:10 ID:53tlBXf.
どうでもいい。
12のようなゆとりバカがいなくなるなら賛成!

18 :秋田県人 :2016/06/07(火) 23:10 ID:24pllzu.
予算が首長もってる。それでいいべ。教育委員の事務局でだしてくる予算は民意ないべ。

教育問題はなして解決案だしてみろよ。

労働主張ばかりのクズ

19 :秋田県人 :2016/06/07(火) 23:12 ID:53tlBXf.
>>18
日本語話せw

20 :秋田県人 :2016/06/07(火) 23:13 ID:24pllzu.
>>17

おまえはゆとりバカではないのか?

わかった。

ただのバカだったか。www

教育問題とその案は?ww

ばかは出せないか?

21 :秋田県人 :2016/06/07(火) 23:13 ID:24pllzu.
>>16

同意

22 :秋田県人 :2016/06/07(火) 23:16 ID:24pllzu.
>>16

でも日教組の漢字がちがう。

日教祖なww

教祖さまーww

我ら労働党にご慈悲をww

23 :秋田県人 :2016/06/07(火) 23:18 ID:53tlBXf.
今まで何か案を出していたのか?
妄想御苦労
バカのしゃんべっておもしれーなw

24 :秋田県人 :2016/06/07(火) 23:22 ID:53tlBXf.
>>22
これだよ
何か面白いとこあんの?
書いてる途中で止めようと思わないのがバカの怖いところ

25 :秋田県人 :2016/06/07(火) 23:23 ID:24pllzu.
教育委員会事務局、教職員。教育長、教職員。教育委員、民間。
委員年96000円。これでは俺なら年四回でれるかどうか。

それですべての学校の状況把握なんて出来ません。

26 :秋田県人 :2016/06/07(火) 23:25 ID:24pllzu.
各学校の父兄一人を教育委員会の委員に。

まさに案。

日本語読める?

27 :秋田県人 :2016/06/07(火) 23:27 ID:53tlBXf.
>>25
日本語話せって
電波では伝わらないよw

28 :秋田県人 :2016/06/07(火) 23:27 ID:24pllzu.
教育に関する書き込みどーぞ

29 :秋田県人 :2016/06/07(火) 23:29 ID:53tlBXf.
>>28
今まで何か教育の話してたのか?
あーそのつもりだったのか
あれがかwwwwwww

30 :秋田県人 :2016/06/07(火) 23:29 ID:oMTF0l2Q
>>13 >ウチの自治体を見渡すとw
ソース先に(「地域の名士」が多く選ばれていることがうかがえます。)と書いてたたからコピペしただけだろw
何故「地域の名士」多いかわかるか?
人格教養学術文化の消去法で他者から認められにくい変な人から消えていくので
顔が広い、会社役員や社長、医者や弁護士、老舗や名家が残るんだよ
各学校の父兄代表としてもそんな名士が自然と選ばれる事だろうな

第四条
2 委員は、当該地方公共団体の長の被選挙権を有する者で、【人格が高潔で、教育、学術及び文化に関し識見を有するもの】のうちから、地方公共団体の長が、議会の同意を得て、任命する。

偏ってると批判するあまり自分が逆側に偏ってると自己認識できない、中立が保てない人や
箇条書きや翻訳が必要な人な変な人なんかは特に一番最初に消えていくだろうw
その点、地元名士ならその点最も相応しい高い識見を有する人で発言にも重みがある

それにな名士も自分の子供が児童・生徒の保護者なんだよ

31 :秋田県人 :2016/06/07(火) 23:31 ID:24pllzu.
>>2はおそらく教育行政そのものをしらない。

会員ww

委員なww

32 :秋田県人 :2016/06/07(火) 23:33 ID:53tlBXf.
>>30
無駄だって
>>26程度を意見って言ってるヤツだぞ

33 :秋田県人 :2016/06/07(火) 23:34 ID:24pllzu.
その書き込み俺じゃないけどな。

34 :秋田県人 :2016/06/07(火) 23:36 ID:24pllzu.
んでは教育委員会制度のレイマンコントロールを機能させるほうほうは?

35 :秋田県人 :2016/06/07(火) 23:38 ID:24pllzu.
おまえの書き込みすべてレイマンコントロールしてほしくない書き込み。

住民関係ない書き込み。

労働党の書き込み。

キリスト教になってほしくないから子供を教育行政の権力使って右往左往させるなや。

みんな自由。

仕事中は自由無いよ普通。

36 :秋田県人 :2016/06/07(火) 23:39 ID:oMTF0l2Q
>>34 その案は実地済み

地方教育行政の組織及び運営に関する法律
第二章 教育委員会の設置及び組織
第一節 第四条
5  地方公共団体の長は、第二項の規定による委員の任命に当たつては、委員の年齢、性別、職業等に著しい偏りが生じないように配慮するとともに、
委員のうちに保護者(親権を行う者及び未成年後見人をいう。第四十七条の五第二項において同じ。)である者が含まれるようにしなければならない。

より生徒側に偏るならPTAでいいだろ

37 :秋田県人 :2016/06/07(火) 23:39 ID:53tlBXf.
>>34
お前に話しても伝わらないw

38 :秋田県人 :2016/06/07(火) 23:42 ID:53tlBXf.
>>36
先生、もう止めたらw

39 :秋田県人 :2016/06/07(火) 23:43 ID:oMTF0l2Q
>>35 子供の為に賃金値上げとは何事と騒ぐ癖に
賃金上げないと委員会に参加できないとか
自分の子供の為に賃金どうこう言わず参加しろよ!
ほんと矛盾だらけだな

40 :秋田県人 :2016/06/07(火) 23:47 ID:24pllzu.
委員四人で?318校を一人96000円の報酬で、コントロールできますか?

わからないから事務方に言いくるめられておわり。

41 :秋田県人 :2016/06/07(火) 23:50 ID:oMTF0l2Q
月一の定例会議位は8千円で参加できるだろ
誰かのまねごとで一日数万稼いでるから無理と言うなら
初めから任命を断ればいい

42 :秋田県人 :2016/06/07(火) 23:51 ID:24pllzu.
だから小中学318校、pta会長すべて96000円で委員にする。

そして、予算の30520000円は結果を出せないから連帯責任で教職の給料減俸。

43 :秋田県人 :2016/06/07(火) 23:54 ID:24pllzu.
四人いても保護者一人なんでしょ?

みんな委員にしてしまって最後議決したらいべ。

やならいじめ減らし学力上げる努力したら?

44 :秋田県人 :2016/06/07(火) 23:56 ID:24pllzu.
それならみんな十人十色の意見。最後は議決。

45 :秋田県人 :2016/06/07(火) 23:56 ID:oMTF0l2Q
学校ごとの自治区としてPTAに任せ
教育委員会を解散した方が予算的にも良いと思うが
現実的に市から予算が下りるわけが無いだろ

46 :秋田県人 :2016/06/08(水) 00:02 ID:SmbY22fE
予算なんてくみちょうの裁量でしょ?

議会通るまで再議かけたらいいべ。

給料予算もな。

47 :秋田県人 :2016/06/08(水) 00:03 ID:l9kurOiw
通るまで頑張れ

断言できる市議会で通らん

48 :秋田県人 :2016/06/08(水) 00:04 ID:l9kurOiw
つか取り上げる議員すらいないと断言できる

49 :秋田県人 :2016/06/08(水) 00:09 ID:SmbY22fE
では住民自治の観点からどうすればいい?

子供のための教育にするコントロールできる方法。

最高の基礎教育にするための方法。

50 :秋田県人 :2016/06/08(水) 00:12 ID:l9kurOiw
全体的な事は教育委員会で
各学校の細かいレイマンコントロールはPTAでいいだろ

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