教育問題について！語ろう　3

1 ：秋田県人 ：2016/06/07(火) 00:47 ID:eAk.N9DA: 教育行政は子供達のためにできた機関。

子供のためにならないことは教育とはいわず、思想、言葉の暴力という。

さまざまな教育の問題を議論しましょう。

私からの問題提起は、いじめ問題解決しない。人数減らない。また、学力が向上しない。

教員の目標設定、評価、昇給、採用、出世また教育委員会関係すべてが教員自身でやってるのが問題だと思います。

子供のための教育になることを願う。
654 ：秋田県人 ：2016/06/19(日) 00:25 ID:kr3FfD9U: >>652
かまって自演ちゃんかよww

最低教育論者さんよ
655 ：秋田県人 ：2016/06/19(日) 00:30 ID:vHyVaamo: 自作自演なら誰も知らなくて当然だよな
656 ：秋田県人 ：2016/06/19(日) 00:31 ID:kr3FfD9U: >>652

9条語るなら他も勉強するべきだなww

同位の法をww

教職の勉強不足主張www

都合のいいとこだけ主張www
657 ：秋田県人 ：2016/06/19(日) 00:33 ID:vHyVaamo: 都合の悪いところは　はぐらかす
658 ：秋田県人 ：2016/06/19(日) 00:33 ID:kr3FfD9U: >>655
ブーメランww

みんなみてみてー！

共産主義の最低の基礎学習を推奨する先生の実体www

揚げ足取りたくてパタパタww

しまいに自爆ww

笑えますwww

http://akitaring.net/bbs/test/read.cgi/discuss/1465228036/400-499
659 ：秋田県人 ：2016/06/19(日) 00:35 ID:kr3FfD9U: >>657

俺は意思表示として持ってる。

使い方は俺の自由。

俺が頭よかったら一番効率的に使う。

お宅が勘ぐるのは自由だが俺は意思表示はしました。
660 ：秋田県人 ：2016/06/19(日) 00:36 ID:vHyVaamo: 動画許可か？
お前自身動画許可を貰わず入学式を撮影してるじゃ無いか
661 ：秋田県人 ：2016/06/19(日) 00:37 ID:vHyVaamo: >>659
使わないのも俺の自由だろ？
最初から無いのなら使いようが無いよな
662 ：秋田県人 ：2016/06/19(日) 00:38 ID:kr3FfD9U: >>660

おまえ自分の子供の入学卒業とらないか？

ならすべて禁止したらよ日教組さん。
663 ：秋田県人 ：2016/06/19(日) 00:39 ID:kr3FfD9U: >>661

俺は意思表示はしました。
664 ：秋田県人 ：2016/06/19(日) 00:39 ID:vHyVaamo: 許可が要らないなら俺の意見と同じなんだが
665 ：秋田県人 ：2016/06/19(日) 00:40 ID:kr3FfD9U: は？
666 ：秋田県人 ：2016/06/19(日) 00:40 ID:vHyVaamo: 意思だけな
意思だけ(笑)
667 ：秋田県人 ：2016/06/19(日) 00:41 ID:kr3FfD9U: >>666

意味分からん。説明求む
668 ：秋田県人 ：2016/06/19(日) 00:41 ID:vHyVaamo: >>665 何が自爆なのかよく分かっていないのだが>>658
669 ：秋田県人 ：2016/06/19(日) 00:43 ID:kr3FfD9U: >>668

においでわかる。

おまえはくさい。
670 ：秋田県人 ：2016/06/19(日) 00:43 ID:vHyVaamo: >>667教えない公開しない意思(笑)
無い物は公開できないから仕方が無いよな
671 ：秋田県人 ：2016/06/19(日) 00:44 ID:vHyVaamo: >>669 お前はウソ臭い
672 ：秋田県人 ：2016/06/19(日) 00:45 ID:kr3FfD9U: >>670
有効に活用する意思

おまえの学校かもなww
673 ：秋田県人 ：2016/06/19(日) 00:46 ID:kr3FfD9U: >>671

その割におれってばおまえより法律詳しそうだね？

こんなに勉強する目的は？
674 ：秋田県人 ：2016/06/19(日) 00:46 ID:vHyVaamo: >>671
妄言を有効活用する意思(笑)
675 ：秋田県人 ：2016/06/19(日) 00:47 ID:kr3FfD9U: >>674

勝手に言ってろ最低教師が
676 ：秋田県人 ：2016/06/19(日) 00:48 ID:vHyVaamo: >>673 自画自賛きもいよ
677 ：秋田県人 ：2016/06/19(日) 00:49 ID:kr3FfD9U: おまえみたいなクソ教師が生きてるだけで迷惑だ。
678 ：秋田県人 ：2016/06/19(日) 00:49 ID:kr3FfD9U: 税の無駄
679 ：秋田県人 ：2016/06/19(日) 00:50 ID:vHyVaamo: >>675
言うだけで行動してない実績
いつか仕返しするはいじめられっ子に多い特徴じゃ無いかな？
680 ：秋田県人 ：2016/06/19(日) 00:51 ID:kr3FfD9U: >>679どーぞごかってにクソ県南教師
681 ：秋田県人 ：2016/06/19(日) 00:51 ID:vHyVaamo: >>678 妄言はスレの無駄
682 ：秋田県人 ：2016/06/19(日) 00:52 ID:kr3FfD9U: 俺のはすべてが体験談。残念
683 ：秋田県人 ：2016/06/19(日) 00:53 ID:kr3FfD9U: 教職員の問題が手に取るようにわかる。
684 ：秋田県人 ：2016/06/19(日) 00:53 ID:kr3FfD9U: それも体験談、残念
685 ：秋田県人 ：2016/06/19(日) 00:57 ID:kr3FfD9U: どーぞせいぜい内部の犯人探ししてくださいww
686 ：秋田県人 ：2016/06/19(日) 00:57 ID:vHyVaamo: >>680そういえば
菅義偉さんの事でレスしてたら追いかけてきてたね
県南スレにまでここのリンク張って
誰一人相手して無くてスルーされてたけど
寂しかったの？かまってちゃん無視してゴメンね
687 ：秋田県人 ：2016/06/19(日) 00:58 ID:kr3FfD9U: 告発かもなww

先にいうが思想良心はみんな自由
688 ：秋田県人 ：2016/06/19(日) 00:59 ID:vHyVaamo: 体験談のようにすると信憑性が増すとおもっているのか(笑)
689 ：秋田県人 ：2016/06/19(日) 01:01 ID:kr3FfD9U: >>686

おまえは相手してくれなくて結構ww

粘着やろーww

さぁて議題に沿った書き込みよろしく。

組合活動に学校の機材使うのは違法。
690 ：秋田県人 ：2016/06/19(日) 01:02 ID:kr3FfD9U: >>686

かんなんて興味ないし
691 ：秋田県人 ：2016/06/19(日) 01:02 ID:vHyVaamo: >>689粘着して追いかけて来た人だれだっけ？>>686
692 ：秋田県人 ：2016/06/19(日) 01:02 ID:kr3FfD9U: 俺が興味あるのはただ一つ。子供の幸せ。
693 ：秋田県人 ：2016/06/19(日) 01:04 ID:kr3FfD9U: >>691

粘着していったつもりはない。

俺が行った所にたまたまバカがいたんだろ。
694 ：秋田県人 ：2016/06/19(日) 01:05 ID:vHyVaamo: >>693 その行った先は菅義偉の話題だったのですが…
695 ：秋田県人 ：2016/06/19(日) 01:08 ID:kr3FfD9U: >>694
俺かんについてなんかいってたか？
696 ：秋田県人 ：2016/06/19(日) 01:08 ID:kr3FfD9U: 興味ないからいってないとおもうが
697 ：秋田県人 ：2016/06/19(日) 01:09 ID:vHyVaamo: スレチなリンクは張ってた
相手してほしかったんでしょ？(笑)
698 ：秋田県人 ：2016/06/19(日) 01:10 ID:kr3FfD9U: ああー！

あれ片っ端から表現してみた。
699 ：秋田県人 ：2016/06/19(日) 01:11 ID:kr3FfD9U: こんないかれた公務員いるよーって！

実名出せないのが残念
700 ：秋田県人 ：2016/06/19(日) 01:12 ID:vHyVaamo: 粘着して追いかけてくるとは思って無かったよ
かまってちゃん(笑)
701 ：秋田県人 ：2016/06/19(日) 01:15 ID:vHyVaamo: 教員認定は何度否定やってもしつこく変わらないので諦めてます
702 ：秋田県人 ：2016/06/19(日) 01:16 ID:kr3FfD9U: >>700

おまえ俺にしかくっついてきてないが俺はおまえ嫌いだぞ。

最低教育論者。

議題に沿えば
703 ：秋田県人 ：2016/06/19(日) 01:20 ID:vHyVaamo: 他スレにまでくっついて来られたの俺なんですが…
704 ：秋田県人 ：2016/06/19(日) 01:30 ID:kr3FfD9U: それを妄想という。

同じ時間に手当たり次第。

確認どうぞww
705 ：秋田県人 ：2016/06/19(日) 01:33 ID:vHyVaamo: それってスレの議題に沿わず
しつこく粘着しているだけでは？(笑)
706 ：秋田県人 ：2016/06/19(日) 01:34 ID:kr3FfD9U: いやあんまりおバカだったから笑た。

すごい県南の教師がいるなって表現した。
707 ：秋田県人 ：2016/06/19(日) 01:35 ID:vHyVaamo: 大体どこが自爆なのか分かりませんけど>>658
708 ：秋田県人 ：2016/06/19(日) 01:35 ID:kr3FfD9U: おまえここでの書き込み9割議題からはずれてるぞ。
709 ：秋田県人 ：2016/06/19(日) 01:37 ID:vHyVaamo: 体験妄想は議題に入れないでね
710 ：秋田県人 ：2016/06/19(日) 01:37 ID:kr3FfD9U: いやー！立てていただいて、あまりにも一生懸命学校聞きたがって、

また俺をたてていただいて。

しまいに最低教育論者だったからwwww

相当わろた
711 ：秋田県人 ：2016/06/19(日) 01:38 ID:kr3FfD9U: >>709

はい
実際の出来事であり、見たことです。
712 ：秋田県人 ：2016/06/19(日) 01:39 ID:vHyVaamo: 妄想だと学校名言えませんから大変ですね
713 ：秋田県人 ：2016/06/19(日) 01:39 ID:kr3FfD9U: また、内部の人間から聞いたことでもあります。あしからず
714 ：秋田県人 ：2016/06/19(日) 01:40 ID:vHyVaamo: 体験談のようにしたら信憑性が増すわけではありませんよ(笑)
715 ：秋田県人 ：2016/06/19(日) 01:41 ID:kr3FfD9U: >>713

俺の意思表示はしました。

私が求めるのは本来からの目的、子供のための教育です
716 ：秋田県人 ：2016/06/19(日) 01:42 ID:vHyVaamo: >>674
717 ：秋田県人 ：2016/06/19(日) 01:42 ID:kr3FfD9U: 明日早いから寝るぞばか

寝る前にいいたい教育問題は？
718 ：秋田県人 ：2016/06/19(日) 01:46 ID:vHyVaamo: 一番信憑性が無いのが
証明しない体験談といつかやる

わざわざ教育問題のネタを作らなくていいですよ(笑)
719 ：秋田県人 ：2016/06/19(日) 01:50 ID:kr3FfD9U: >>718

教育問題出してほしくないんだろ？

まぁ自分でいってたしなww

ではでは
720 ：秋田県人 ：2016/06/19(日) 01:50 ID:vHyVaamo: 妄想体験はイラネ
721 ：秋田県人 ：2016/06/19(日) 01:52 ID:kr3FfD9U: じゃーな

最低教育論者さん。まともに目の前の問題解決しろよ
722 ：秋田県人 ：2016/06/19(日) 01:53 ID:vHyVaamo: 目の前に無いからと作るなよ(笑)
723 ：秋田県人 ：2016/06/19(日) 12:30 ID:SRojdAaQ: もし県南に大学が有れば
学生がアルバイトをする

例えば飲食店

バイトをターゲットに叔父さんが鼻の下を伸ばして集まる。

金を使う

地域が活性化する

どうだ⁈
724 ：秋田県人 ：2016/06/19(日) 12:36 ID:vHyVaamo: >>723
大企業勧を誘する！よりインパクト弱いな
次は国会議事堂を秋田に作るくらい言ってみたら？(笑)
725 ：秋田県人 ：2016/06/19(日) 15:42 ID:a.VYKniM: 723は俺じゃないぞ。
726 ：秋田県人 ：2016/06/19(日) 15:46 ID:a.VYKniM: 教職員の問題。

世の中舐めてる。

残念ww
727 ：秋田県人 ：2016/06/19(日) 21:08 ID:Er7I7buI: >>724
インパクト弱いかな？

設備投資金額も工場より多いと思うが。
728 ：秋田県人 ：2016/06/19(日) 21:27 ID:vHyVaamo: 同じ規模なら学校より工場の方が地元が潤う
いっそ両方作るにでもしたら？(笑)
729 ：秋田県人 ：2016/06/19(日) 23:08 ID:Er7I7buI: ↑地元雇用なら学校の方が平均給与を高くできるでしょう。
工場なら最低賃金レベルの人ばかりだし。

建物の建設コストも学校の方が高いから地元のメリットがある
730 ：秋田県人 ：2016/06/20(月) 07:26 ID:Qym70zvU: 初期投資だけで決まる訳ではないよ
千人規模でも大企業の方は全て雇用
毎年学校関係に税金使うのと
毎年大企業関係から税金貰うでは
税収としても天地の差

学校工場の両方作るとは言わないのか？(笑)
731 ：秋田県人 ：2016/06/20(月) 10:50 ID:UZqwWjdg: 県南に大学を作れば県北にも作らないと。
お金の流れ県内需要がほとんどになるんでないかな？

また親としても、自分の子大学はいって飲食店しかバイト先無いようなところに入れたくない。大学の学習レベルが重要。

親は学校に将来の為のスキルアップを求める。ただはいるだけの大学なら俺なら入れない。
732 ：秋田県人 ：2016/06/20(月) 11:53 ID:UvpDWqzg: 秋田県が教育誘致をめざせる可能性があるのは頑張ってる先生の質が恐ろしく良い。

そこでねらうのは秋田の教育ブランド。品物の良さをブランド化する。

それにはどうしても三割のやる気のないぶら下がり先生は不要。

教育の質の向上は住民も大きな利益。

まぁその三割の先生のひどいことひどいこと。

年輩先生に多いそれ。

小中からの教育改革によって、他県からの住民引き戻しをねらう。

だが、引き戻し効果規模は小だろう
733 ：秋田県人 ：2016/06/20(月) 12:19 ID:Qym70zvU: 出来ない事を言うなら三割と言わず七割とかにしたら？(笑)
どうせ三割も七割も個人的主観だろ
734 ：秋田県人 ：2016/06/20(月) 12:39 ID:UvpDWqzg: >>734
自分がサービス受けたらわかる。

教養大は俺はよかったと思う。

あとは教授たちの研究の実績だろうね。

それに伴って働く場所がないと家族ぐるみではこない。

また大学であっても人気なのは家庭教師のバイト、生協なんかもある。

飲食店は男の子ならまだしも、女の子は俺ならいやだな。大学入れた親はそう思うんでない？
735 ：秋田県人 ：2016/06/20(月) 12:48 ID:UvpDWqzg: 小中三割かな？二割かなくらい

自分らほかの先生の授業抜き打ちで見に行ってみれば？

子供たち、親たちに噂されてる先生は抜き打ちでみれば十中八九は小さな問題を継続的にやってる。

言われれば直るが学校変われば同じことをまたやる。

クレームと受け止めれるからだろうが、実際はお客のニーズを受け止める重要なスキルであり、立派な技術。

腕が悪いから客から文句でるんだよ
736 ：秋田県人 ：2016/06/20(月) 12:54 ID:Qym70zvU: 結局そのラインは個人的主観
適当に何割にでも変更出来るし
737 ：秋田県人 ：2016/06/20(月) 13:06 ID:UvpDWqzg: >>736
そこは重要ではない、重要な部分は

自分らほかの先生の授業抜き打ちで見に行ってみれば？

子供たち、親たちに噂されてる先生は抜き打ちでみれば十中八九は小さな問題を継続的にやってる。

言われれば直るが学校変われば同じことをまたやる。

クレームと受け止めれるからだろうが、実際はお客のニーズを受け止める重要なスキルであり、立派な技術。

腕が悪いから客から文句でるんだよ
738 ：秋田県人 ：2016/06/20(月) 13:06 ID:UvpDWqzg: 実務、実損の問題。
739 ：秋田県人 ：2016/06/20(月) 13:13 ID:UvpDWqzg: いじめ問題も重要なのは

先生主導でいじめを誘発するかたがいる。

常套手段は子供たちに挙手をする。

学力も問題なのは子供のレベルがあがらない。まさに学力格差、教育格差。

また、この掲示板の問題は議題無視の書き込みバカが多い。

ルールではネタ板ってのが何でもありになっていたはず。

ルールは守ろう。
740 ：秋田県人 ：2016/06/20(月) 15:02 ID:Qym70zvU: 同一人物による同じ内容の０リピートは迷惑行為でしかない
よほど重要なのか知らんが三割とか呆れるほどリピートしている
主張を示すのはいいが
同じ主張を０リピートするのでは話が進まない迷惑行為
741 ：秋田県人 ：2016/06/20(月) 15:08 ID:UvpDWqzg: >>740
おまえのは個人粘着迷惑行為。

議題に沿うか、ここを見るなばーか
742 ：秋田県人 ：2016/06/20(月) 15:14 ID:UvpDWqzg: >>723

おじさんもしかりだが年寄り爺の金持ちに金使わせないと。

あいつら墓までかね持ってくんだベガ？
743 ：秋田県人 ：2016/06/20(月) 15:19 ID:Qym70zvU: >>741
他スレにまでしつこく粘着し追いかけてくる
関係ない他スレへランダムにここのリンクを貼る迷惑行為
自分が見えてますか？
744 ：秋田県人 ：2016/06/20(月) 15:31 ID:Qym70zvU: しこい言う人は自分がしつこくリピートコメントしていると気がつかない
個人攻撃と言う人は自分が個人的意見しか言ってないと気がつかない
745 ：秋田県人 ：2016/06/20(月) 15:42 ID:UvpDWqzg: 議題に沿ってコメントしてますがあなたは？

あなたの書き込みは九割個人攻撃。

戻りますが秋田は教養大という、東北大学級の偏差値の大学があります。

問題は小中高の教育で、秋田県から教養大に何人入れるか。

教養大のニーズが上がり、小中高が秋田の場合合格率高いとなれば、いきたい方は必然と秋田に集まるでしょうね。

また、教育と政治の話だが、スウェーデンの政治教育テレビで見ました。弊害をテレビでやらなかったのが残念ですが、あれはいいとり組な気がします。表面しかみてないのでなんともいえないけど。
746 ：秋田県人 ：2016/06/20(月) 15:52 ID:Qym70zvU: >>974
アナタは九割方同じ内容の愚痴０リピートです
残り一割はもしも～すればと前提がある意味を持たないレス
747 ：秋田県人 ：2016/06/20(月) 17:24 ID:UvpDWqzg: >>746

そう感じるならどーぞ。あなたの自由。

議題は守れ。あほ
748 ：秋田県人 ：2016/06/20(月) 18:41 ID:Mo6tgIe2: この板はスレタイを議題って言うのか？
749 ：秋田県人 ：2016/06/20(月) 18:42 ID:Qym70zvU: >>747
議題とか無視して無造作に全く関係ない他スレへ
ここのリンクを貼って荒らしてた人が何か注意してる(笑)
750 ：秋田県人 ：2016/06/20(月) 18:44 ID:ASudwQpw: >>748
だって内容が学級会並w
751 ：秋田県人 ：2016/06/20(月) 19:39 ID:h5da1hqI: 行間先生
本日も極めて残念な日本語を駆使しての、言語不明瞭、意味はもっと不明瞭な
あっさ～い御主張の連投に次ぐ連投、乙です
行間先生の、無知で無教養で無学な自身をさらけ出してでも
無自覚馬鹿特有の、馬鹿の分際で何かしら社会に提言したいという
その傍迷惑な心意気に、あさ～く感銘いたしました（共鳴は全くしないけど）
確かに行間先生の日本語力では、幼少時より「ば～か、ば～か、くるくるぱー」と
さぞかし虐められてきたことでしょう
また大人になってからも、その日本語力では日常生活ですら不便でしょうし
社会からも疎外感を感じざる得ないことでしょう
正に行間先生こそが、ゆとりやたらありすぎ教育の象徴、日教組支配による
愚民劣化教育のトップオブザ被害者です
今後とも脳内お花畑電波の発信を通じ、社会底辺馬鹿の
「世の中にはここまで馬鹿がいるんだ」とか
「俺たちが馬鹿なのは社会のせいだよな」とかの無根拠な安堵の支えとなってください
草葉の陰から生暖かく見守っております
752 ：秋田県人 ：2016/06/20(月) 20:02 ID:Mo6tgIe2: 予言する。「ばーかwww」と言うに違いない。
753 ：秋田県人 ：2016/06/20(月) 23:46 ID:UZqwWjdg: >>751
しつこい

205 KB

教育問題について！語ろう 3

教育問題について！語ろう　3