教育問題について！語ろう　3

1 ：秋田県人 ：2016/06/07(火) 00:47 ID:eAk.N9DA: 教育行政は子供達のためにできた機関。

子供のためにならないことは教育とはいわず、思想、言葉の暴力という。

さまざまな教育の問題を議論しましょう。

私からの問題提起は、いじめ問題解決しない。人数減らない。また、学力が向上しない。

教員の目標設定、評価、昇給、採用、出世また教育委員会関係すべてが教員自身でやってるのが問題だと思います。

子供のための教育になることを願う。
914 ：秋田県人 ：2016/06/25(土) 11:57 ID:b4KZZpA.: 言葉尻ではなく前後な
915 ：秋田県人 ：2016/06/25(土) 12:07 ID:ePGUFTaU: キーワード集

1.でもしか先生(4,50年前の用語)
2.何とかするべった(県南、山形の方言)
3.まぶれさす(宮城の方言)※すわっ宮城県人！？
4.500万円(ピーキーの賠償額)
5.アドバイス(ピーキースレのコテハン)
6.バーカ(口癖)
7.俺に関わるな(口癖)
916 ：秋田県人 ：2016/06/25(土) 12:09 ID:b4KZZpA.: >>915

会話になってない。

よく言えるな糞偽善者！
こいつは近隣住民に迷惑をかけＰＴＡの要注意人物を擁護しやがった
子供に危害を与える可能性のある人物を放置するよう主張しやがった

とのことだがその根拠を言葉尻ではなく、会話の文脈全部コピペせよ。
917 ：秋田県人 ：2016/06/25(土) 12:10 ID:ePGUFTaU: >>913-4

なぜおまえのタイミングで俺が行動しなければならない？

俺のタイミングだ。

500万よこすなら直ちにさらしてやるよ。
918 ：秋田県人 ：2016/06/25(土) 12:13 ID:ePGUFTaU: 改行がどんどんピーキーに似ていく件
919 ：秋田県人 ：2016/06/25(土) 12:13 ID:b4KZZpA.: 自分の子供の情報よこせといわれ、敵か味方かわからないやつに公開するか？

しつこいな。

よく言えるな糞偽善者！
こいつは近隣住民に迷惑をかけＰＴＡの要注意人物を擁護しやがった
子供に危害を与える可能性のある人物を放置するよう主張しやがった

の根拠。
920 ：秋田県人 ：2016/06/25(土) 12:14 ID:ePGUFTaU: >>1,916
早く次スレ立てろよｗｗｗｗｗ
921 ：秋田県人 ：2016/06/25(土) 12:14 ID:b4KZZpA.: すり替えいらない。

根拠を述べよ。
922 ：秋田県人 ：2016/06/25(土) 12:16 ID:ePGUFTaU: >>919
なぜおまえのタイミングで俺が行動しなければならない？

俺のタイミングだ。

500万よこすなら直ちにさらしてやるよ。
923 ：秋田県人 ：2016/06/25(土) 12:17 ID:b4KZZpA.: はい？話にならない。

ばーか
924 ：秋田県人 ：2016/06/25(土) 12:17 ID:ePGUFTaU: ヒント１：改行
925 ：秋田県人 ：2016/06/25(土) 12:17 ID:b4KZZpA.: まず俺にねんちゃくしないでくれ。

教育行政は問題だらけ。
926 ：秋田県人 ：2016/06/25(土) 12:19 ID:ePGUFTaU: ヒント２：ネットで、他人をディスるやつが人生の成功者であるはずがない
927 ：秋田県人 ：2016/06/25(土) 12:20 ID:b4KZZpA.: 俺は教育行政の実体をつづります。

文句あるなら警察へ名誉毀損でどーぞ。
928 ：秋田県人 ：2016/06/25(土) 12:21 ID:b4KZZpA.: でぃする？
ネット用語わからん

勉強中。
929 ：秋田県人 ：2016/06/25(土) 12:22 ID:ePGUFTaU: ヒント３：卑劣な集団いじめ
930 ：秋田県人 ：2016/06/25(土) 12:23 ID:ePGUFTaU: キーワード集

1.でもしか先生(4,50年前の用語)
2.何とかするべった(県南、山形の方言)
3.まぶれさす(宮城の方言)※すわっ宮城県人！？
4.500万円(ピーキーの賠償額)
5.アドバイス(ピーキースレのコテハン)
6.バーカ(口癖)
7.俺に関わるな(口癖)
8.勉強中(口癖)
931 ：秋田県人 ：2016/06/25(土) 12:24 ID:b4KZZpA.: 何の話？

俺なんかいったか？
932 ：秋田県人 ：2016/06/25(土) 12:24 ID:brjDjFGE: >>907-911
　底上げ教育
伸ばす教育は義務教育を過ぎてから選択するか
義務期間なら個々の費用で塾やクラブに通わせ個々を伸ばす
義務期間中は個々伸ばす教育ではなく団体全体への教育
底上げ教育は伸ばす教育とは正反対の意見
かなり以前から一貫して主張していました
　過保護な人権保護
過剰な子供への懲戒をした場合は教員が懲戒されています
現在は過去よりもより厳しく教員懲戒されています
懲戒を恐れる子供より
むしろ懲戒を恐れ手出しできない教員が増えつつあり
それを見越した子供達が教員を甘く見ている存在になりつつあるくらいです
　いじめ対策
対策しているが追いかけっこけして対策をしていない訳では無い
いくら対策しても０になることは無いからクレームは永遠に続く
それは改行さんの対策案でも俺の対策案でも同じ事で０になることはけしてない
間接的にではなくもっと直接的に子供達本人へいじめ懲戒を強化
　親の意見
改行さんが親やみんなの代表では無い！
個人の意見(3割駄目とか他)を親やみんなの代表のように語るのはやめていただきたい
あくまで改行さんの意見は、改行さん個人の意見であることをお忘れ無く

議論版なので双方からの対立意見があるのは当然のこと
対立も無く自分の同意意見のみでスムーズに事を勧めたいなら
アキリン馴合組合板への加入をお勧めします

ウソを本当にするために実態の無い脳内お花畑ソースとした（そのくせ他人には証明しろ証拠だせと要求してくる）
真偽ソース無し(真実公開は6年後など笑)体験風書き込みにした気持ちは分かりますが
煙を出すために自ら嘘ついてまで火を点けなくてもいいですよ(笑)
933 ：秋田県人 ：2016/06/25(土) 12:25 ID:ePGUFTaU: どうした？
ヒント３つでビビった？
934 ：秋田県人 ：2016/06/25(土) 12:25 ID:b4KZZpA.: すり替えばかり。
935 ：秋田県人 ：2016/06/25(土) 12:28 ID:ePGUFTaU: >>1
>>934
早く次スレ立てろよｗｗｗｗｗ
936 ：秋田県人 ：2016/06/25(土) 12:37 ID:b4KZZpA.: >>932

やっと会話になる。

懲戒をおそれる教員。教員を甘くみる子供。

いいこといいますね。それもまさに問題かと思います。

それに対して父兄はちゃんと先生の言うこと聞けよ教育以外できる方法は？

教育問題は改善する。それは教職も父兄も一緒。

ただこれだけは言います。

私がいったことはすべてみじかなところで起きた事実。

みんなで解決する課題。

手段は問わず、みんなの子供たちの幸せを強く願います。

揚げ足とれる部分が多々ありますが、会話にならなくなるのとりません。
937 ：秋田県人 ：2016/06/25(土) 12:39 ID:b4KZZpA.: 会話にならなくなるためとりません。

誤字脱字失礼しました。
938 ：秋田県人 ：2016/06/25(土) 12:39 ID:ePGUFTaU: >>932
あんたさ
改行なんて糞野郎と真面目に議論したって意味ねー徒労だ
ここは奴が自己満足、ストレスのはけ口で立てたネタ板だ
常々実体験と言いながら客観性がない。論理性がない
つまり俺たちは基地外を相手にしてる
おちょくってるのが丁度さ
939 ：秋田県人 ：2016/06/25(土) 12:41 ID:ePGUFTaU: 揚げ足とれる部分が多々ありますが

とら　れる

だ。ばーかｗｗｗｗ
940 ：秋田県人 ：2016/06/25(土) 12:44 ID:ePGUFTaU: >>改行
最後のチャンスだ
「まぶれさす」って何だ？

3.まぶれさす(宮城の方言)※すわっ宮城県人！？
941 ：秋田県人 ：2016/06/25(土) 12:50 ID:b4KZZpA.: >>940

おまえの相手は疲れた。アホ
942 ：秋田県人 ：2016/06/25(土) 12:52 ID:b4KZZpA.: 底上げ教育。

まさにそれが必要。

一貫はしてなかったが、舌足らずと受け止める。

がんばってくれ。
943 ：秋田県人 ：2016/06/25(土) 13:04 ID:txYBk7H6: 早く次スレ立てろ
もっと虐めてやるよ
944 ：秋田県人 ：2016/06/25(土) 13:08 ID:txYBk7H6: 「まぶれさす」って何だ？
改行の住んでる地方の方言？
945 ：秋田県人 ：2016/06/25(土) 13:17 ID:b4KZZpA.: >>943
くわばらくわばら
946 ：秋田県人 ：2016/06/25(土) 13:56 ID:QQKJg1MY: 了解！毎週リアル料金引かれるためきをつけて！

商談51万。これくらいなら決めちゃったほうよくない？
947 ：秋田県人 ：2016/06/25(土) 14:46 ID:3imbQLSg: はやくこのスレ埋めよう

教員などの公務員
あれ程気楽な仕事は他には無いな。

ノルマ無し、昇給確定

羨ましすぎる

まあ給料安いからかな⁉
948 ：秋田県人 ：2016/06/25(土) 15:56 ID:G5qxqkvg: http://headlines.yahoo.co.jp/videonews/nnn?a=20160625-00000032-nnn-soci

問題
949 ：秋田県人 ：2016/06/25(土) 16:15 ID:G5qxqkvg: 上記のような教職員はまだ悪事が表にでるからまだいい。

問題なのは表にでない悪事。

父兄はバンバン表現をして権力を牽制する必要がある。
950 ：秋田県人 ：2016/06/25(土) 16:37 ID:b4KZZpA.: https://youtu.be/oL14m-yfFYA

偏った日教組教育
951 ：秋田県人 ：2016/06/25(土) 16:42 ID:b4KZZpA.: https://youtu.be/Kx9dfVHjepk

この場でソースを求めてください。ww
952 ：秋田県人 ：2016/06/25(土) 16:46 ID:brjDjFGE: >>949
その父兄ですら子供に対して悪事を働き表には出にくい状況
953 ：秋田県人 ：2016/06/25(土) 16:51 ID:b4KZZpA.: https://youtu.be/zpIdyN-ILak

この人いいこというね！
954 ：秋田県人 ：2016/06/25(土) 17:00 ID:brjDjFGE: >>936
親がしつけを望むなら、親並のしつけ権限の譲渡が必要
教員はそこまで譲渡されていかなり弱い権限しかないので
言うこと聞かない子には人権だと五月蠅いので何も出来ない

身近な事実は証明できなければ只の妄想でしかない
ソース証明不要の妄想でいいなら体験談風で俺でももっと凄いの書ける
955 ：秋田県人 ：2016/06/25(土) 17:04 ID:b4KZZpA.: 教研集会に朝鮮学校来賓。

売国奴じゃん。
956 ：秋田県人 ：2016/06/25(土) 17:07 ID:b4KZZpA.: これがメディアも騒いでいる日教組の実体です。

わーれらーの日教祖ww
957 ：秋田県人 ：2016/06/25(土) 17:11 ID:brjDjFGE: >>955
地元教研集会に外国人学校が来賓しても不思議では無いが
海外の日本人学校も海外地元研修集会には積極的に参加してほしい
958 ：秋田県人 ：2016/06/25(土) 17:13 ID:b4KZZpA.: >>954

それではその主張ならちゃんと教育するためにどのくらい権限が必要なのか、それに対しての責任はどうとるのか。

きちんと決めればいい。

ちゃんと教育するためにはなにが必要なの？

父兄はなにすればいいの？
959 ：秋田県人 ：2016/06/25(土) 17:16 ID:b4KZZpA.: >>957

朝鮮学校はあまりに政治的でない？

俺らふつうの感覚ならイギリスとかオーストラリアとかならわかる。

アメリカ中国北朝鮮韓国ロシアは俺なら避ける。

あまりに政治的。
960 ：秋田県人 ：2016/06/25(土) 17:19 ID:b4KZZpA.: まぁこの中でもアメリカは映画とかもおもしろいし、好きだが。

俺なら避ける。

めんどくさいから。

そんなんでもめてる暇あったら仕事するな。
961 ：秋田県人 ：2016/06/25(土) 17:23 ID:b4KZZpA.: アメリカでもハーバード大何とか教授ならわかるが、朝鮮学校って偏りすぎ。

国民としては恐怖の行政機関です。
962 ：秋田県人 ：2016/06/25(土) 17:26 ID:brjDjFGE: 父兄がしつけ責任を譲渡するならそれに伴う権利も必要
父兄なみに保護者責任を取らせたいなら
保護者の権利そのものを譲渡するしかないので学校と養子縁組み並の全責任譲渡取引が必要
もちろんこれは無理なので現在はとても弱い権限に比例した弱い責任でしかない
963 ：秋田県人 ：2016/06/25(土) 17:29 ID:brjDjFGE: >>959-961
個人的好き嫌いはあるだろう
大阪人と朝鮮人は嫌いだが
教研集会に外国人学校が来賓する事自体には問題ないと思う
964 ：秋田県人 ：2016/06/25(土) 17:30 ID:b4KZZpA.: いいわけにしかなっていない。

攻めてもいない。

俺らなんとすればいいの？

子供のための教育行政機関でいいの？
965 ：秋田県人 ：2016/06/25(土) 17:40 ID:G5qxqkvg: >>962

しつけは家庭でやるのはオーケーでも学校であった出来事は報告義務があるよね？

学校の仕事だから。それを怠るからいじめ起きるんでない？

何で隠蔽するか。それはメンドクサいから。

よけいな仕事が増えるから。

だが家庭への報告は職務内です。
966 ：秋田県人 ：2016/06/25(土) 17:42 ID:G5qxqkvg: >>963
外国人の学校はわかる。

朝鮮学校来賓は偏りすぎ。
967 ：秋田県人 ：2016/06/25(土) 17:45 ID:brjDjFGE: なんども言うけど
教育行政機関は子供の為に良い環境を整える必要があるが
教育施設は労働者と子供の双方によりよい環境を整える必要がある

子供の為に親はなんとすれば良いかは個々学校との譲渡範囲を決めるしか無い
悪い子としたら障害が残らない拳骨や体罰くらいして躾けてくださいとか
悪い子としても厚生省認可程度の躾までお願いしますなど
どちらの教育を選択するかは学校や担任との取引次第だが
どちらにしても学校施設の労働者にあまりにも負担がかかる無理難題を求めるのはよくない
968 ：秋田県人 ：2016/06/25(土) 17:53 ID:brjDjFGE: >>965
昔と違い最近は報告報告と報告することにより面倒事になるから敬遠され
躾そのものを敬遠してる教員が多くなっていると思う
今後は慣れて要領よく事務的に一言注意したと熱意も無い報告教員が多くなりそう
969 ：秋田県人 ：2016/06/25(土) 17:58 ID:G5qxqkvg: まぁそれはわかる。

双方ってのもわかった。

これも理解していただきたいが、労働者の主張が強く、子供、父兄の声が届きにくい構造になってしまっている。

双方の環境は正しい。

だが本来は子供のために作られた制度というのは忘れないで欲しい。
970 ：秋田県人 ：2016/06/25(土) 18:00 ID:brjDjFGE: >>966
その他の外国人学校拒否してないなら問題ない
朝鮮学校を注目しすぎて、自分の視点が偏っているだけでは？
971 ：秋田県人 ：2016/06/25(土) 18:03 ID:brjDjFGE: >>969 以前よりはかなり子供や父兄の声が届いていると思うが
急激な変化は欠点が見えなかったり取り返しのつかないことになる
972 ：秋田県人 ：2016/06/25(土) 18:05 ID:G5qxqkvg: あと拳骨はまずい。

おれがこどもなら拳骨で返す。

また、悪いことした奴には拳骨してもいいと認識する。
973 ：秋田県人 ：2016/06/25(土) 18:10 ID:brjDjFGE: >>972
躾許容範囲の譲渡は親御次第です
譲渡を受けるかどうかも教員次第です
974 ：秋田県人 ：2016/06/25(土) 19:15 ID:rLLVrkqA: 差別ではないが朝鮮という言葉じたいなんか違和感を覚える。

朝鮮と名が付く日本で広く認識され、受け入れられてるのって人参くらいでない？

たぶん偏ってないと思うが。
975 ：秋田県人 ：2016/06/25(土) 19:28 ID:rLLVrkqA: https://youtu.be/zpIdyN-ILak

この人の動画の尖閣諸島奪還。

この表現は教職員としていかがなものか？

完全な売国奴。
976 ：秋田県人 ：2016/06/25(土) 20:04 ID:3imbQLSg: 朝鮮
おかしい呼び方かな⁉

大東亜戦争以前は韓国という国は無かった。

たとえばキムチ
朝鮮漬けと呼んでいるが韓国漬けとは言わない。

蔑む表現でチョンコと聞くが
カンコとは聴かない
977 ：秋田県人 ：2016/06/25(土) 20:54 ID:G5qxqkvg: 朝鮮漬けっていうの知らなかった。

大東亜戦争我々してないし。

俺らは他国に迷惑かけてないし、かけるきもないし。

それをひきづりすぎ。

やっぱり調べれば調べるほど日教組最悪だ。
978 ：秋田県人 ：2016/06/25(土) 21:15 ID:3imbQLSg: 40年前はキムチと呼ばなかった。
スーパーや漬物屋に行っても朝鮮漬けと表記されていた

やや差別用語になるかもしれないが
朝鮮人が集まって居住している地域を朝鮮部落と呼んでいた。
その近くには日教組の天敵である部落解放同盟に加入する人達の集落がある。
教員どもは朝鮮部落でマンセー！と叫び
同和地区では背中を丸めて逃げて行く
979 ：秋田県人 ：2016/06/25(土) 21:19 ID:zjdjz4Jk: >>977？
「我々」とはどのような面々。
「俺ら」とはあなた以外のどのような面々。
全てはあなた本人、個人だけでしょう。
980 ：秋田県人 ：2016/06/25(土) 21:20 ID:G5qxqkvg: よく歴史問題なんていわれているが我々世代はみんな誰も迷惑かけてないし、それの賠償なんてはぁ？って感じです。

極論でいくならどうせ意味分かんなく金取られるならうちらが取り返す。

尖閣捕りに来たら大砲撃っちまえ。

ほんとに虐殺起こしてやればいい。

ってかんじです。

我々は戦争とは無関係の人間。
981 ：秋田県人 ：2016/06/25(土) 21:22 ID:G5qxqkvg: >>979

戦争に関係ある年代ですか？

勝手な見解ですがここにいらっしゃる方々は戦争したことあるの？

被害者？加害者？
982 ：秋田県人 ：2016/06/25(土) 21:48 ID:2j5PTu0k: ＞ほんとに虐殺起こしてやればいい
このような単純頭が教育を語るスレですｗｗｗ
983 ：秋田県人 ：2016/06/25(土) 22:08 ID:G5qxqkvg: >>982

意味分からなくとられるの納得するの？

俺ら加害者でもなんでもないんだよ？
984 ：秋田県人 ：2016/06/25(土) 22:23 ID:2j5PTu0k: ＞尖閣捕りに来たら大砲撃っちまえ。
このような単純頭が教育を語るスレですｗｗｗ

日教組のようなことは申しませんが、あまりの短絡さ
結局、右が左をたたいてるだけのバカスレで、教育とは何ら関係ありませんでしたｗｗｗ
985 ：秋田県人 ：2016/06/25(土) 22:43 ID:G5qxqkvg: 極論な。

金取りたいなら当事者からとればいい。

日教組の主張が理解できまへーん
986 ：秋田県人 ：2016/06/25(土) 23:02 ID:2j5PTu0k: 右が左の代表の日教組を教育にかこつけて文句言ってるバカスレってここですか？
>>985　日教組会館？日教組の集会？でも行って、くだらん台詞言ってこいよ
しかし、右ってこんな単純なやつしかいないの？
＞ほんとに虐殺起こしてやればいい
987 ：秋田県人 ：2016/06/25(土) 23:05 ID:G5qxqkvg: 天皇何とも思わないんですけど、
何の借りもない。

むしろ税の無駄。
988 ：秋田県人 ：2016/06/25(土) 23:11 ID:aj.nCjT.: >>987
お前は最低なヤツだな
言っていいことと悪いことがあるぞ
989 ：秋田県人 ：2016/06/25(土) 23:15 ID:G5qxqkvg: >>988

すいません。
勝手に決めつけられたもので。

でも正直象徴天皇？

あれでみんなの血税何億もなくなってる。

あの仕事何億も価値あるかな？

労働的に理解できない。スマソ
990 ：秋田県人 ：2016/06/25(土) 23:17 ID:G5qxqkvg: そのくせ、秋田に天皇きたとき手を振ってたww

芸能人にあった感覚。ww
991 ：秋田県人 ：2016/06/25(土) 23:37 ID:G5qxqkvg: http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20160625-00000548-san-soci

何件不祥事おこすんだろ。いつ対策するんだろ。
992 ：秋田県人 ：2016/06/25(土) 23:54 ID:O/KgRDZM: 沖縄の問題や飲酒運転と同じこと。なくなると思うか？なくなるように努力はしなければいけないが、それを理由にすべての米軍や警察を非難するのは馬鹿げている。
993 ：秋田県人 ：2016/06/26(日) 10:45 ID:47XjVtn2: >>945
現実になったな
早く次スレ来いよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
994 ：秋田県人 ：2016/06/26(日) 11:45 ID:OokM5neM: 精神やんでる奴おおいなww
995 ：秋田県人 ：2016/06/26(日) 12:19 ID:W6X3lt1w: >>987さん

一度、神武天皇陵、橿原神宮、伊勢神宮に参拝されたらいかがですか？

私達が日本に生まれて良かったと思えますよ

悠久の歴史を感じて下さい

橿原神宮から数キロ先に大和朝廷が有ります
秋田に蝦夷征伐に向かわせた人達の子孫ですから、天皇家がお嫌いなんですかね？
996 ：秋田県人 ：2016/06/26(日) 12:26 ID:W6X3lt1w: 私が教員が嫌いな理由
一度合格したら馬鹿でもチョンでも一生安泰

教員免許更新講習で必ず、下位5パーセントを解雇にすればいい

座学だけじゃなく
水泳400mも必須にしたら良い

そうすりゃ奴ら
必死に努力して立派な教員になるだろう

組合活動する暇をなくせば良いだけだ。
997 ：秋田県人 ：2016/06/26(日) 13:11 ID:OokM5neM: >>995
いや天皇嫌いでも何でもないよ。

ただ、歴史なんてものに興味もないし、神仏なんてのも自分を助けてくれたことはない。

ただ一生懸命働けばみんなが助けてくれた。

それだけ。

現実の世界を生きてるから。

結構つらい。
998 ：秋田県人 ：2016/06/26(日) 13:19 ID:OokM5neM: >>996
俺も似た意見で嫌いだな。

一度なったら努力しなくなり、仕事のサービス向上に努めなくなる。

同じ感覚で民間企業やったらたちまちつぶれる。

民間感覚ならクレームは大きく成長する糧。

クレーマーは確かにいるが、すべてクレーマー扱いにすれば品物のでた不具合は闇の中。

民間は不具合によって成長する。

教職そういうのがないのが嫌い。

全部責任転換。

それの弊害は品物「サービス」のクォリティーがあがらない。

十年前と今クォリティーにほとんど差がない。
999 ：秋田県人 ：2016/06/26(日) 13:28 ID:OokM5neM: 民間の大企業、車ならふつうのエンジンからハイブリットに進化。

建築なら耐震構造の進化。

すべての仕事がみんなの努力で進化していく。

教職員はそれがない。

全く進化せず、まったく改善していない。
1000 ：秋田県人 ：2016/06/26(日) 13:39 ID:W6X3lt1w: 教員免許更新講習で
誰か不合格になったか？
二日間毎日、終了時に40分程のテスト
全員合格の試験をやって、教員のスキルがアップするか？

本当、納税者を馬鹿にした制度だ💢
1001 ：★system ：0000/00/00(00) 00:00[system]: このｽﾚｯﾄﾞは1000を超えました｡
もう書けないので､新しいｽﾚｯﾄﾞを立てて下さい｡

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