教育問題について！語ろう　4

1 ：秋田県人 ：2016/06/25(土) 13:46 ID:G5qxqkvg: 教育行政は子供達のためにできた機関。

子供のためにならないことは教育とはいわず、思想、言葉の暴力という。

さまざまな教育の問題を議論しましょう。

私からの問題提起は、いじめ問題解決しない。人数減らない。また、学力が向上しない。

教員の目標設定、評価、昇給、採用、出世また教育委員会関係すべてが教員自身でやってるのが問題だと思います。

子供のための教育になることを願う。

荒らし禁止　スレタイ尊守
285 ：秋田県人 ：2016/07/03(日) 15:45 ID:oLMjFjeA: >>284
世界に誇れる日本人マナー。

日教組かはわからないが教育界の実績は正しいと思う。

足りてないのが子供達が大人になってから生き抜く教育。

今の時代お金ないと生きれないし、学校にも入れれない。

日本で働けないなら海外、時代に応じて教育変えないと子供達がなく。

俺は今学費地獄だけど、子供が幸せになればそれでいいです
286 ：秋田県人 ：2016/07/03(日) 15:49 ID:.TcCZ0Go: また日教組ではない戦前の実績などと訳の分からない反論来ると思ったが意外と素直で驚いた(笑)
287 ：秋田県人 ：2016/07/03(日) 15:53 ID:oLMjFjeA: >>286
それ別の人。

まとめていえば子供に幸せになってもらいたい。それだけだな。
288 ：秋田県人 ：2016/07/03(日) 15:56 ID:oLMjFjeA: 日本人のうち公務員的な仕事に就けるのは一桁パーセントでない？

民間でも生きれる力や心教育はマナー教育と同じくらい重要。
289 ：秋田県人 ：2016/07/03(日) 16:05 ID:fx71qSNE: >>286
あなたの理解が足らないだけ（笑）
290 ：秋田県人 ：2016/07/03(日) 16:22 ID:.TcCZ0Go: >>289ではどの様に理解したの？
291 ：秋田県人 ：2016/07/03(日) 16:30 ID:fx71qSNE: ↑日教組はひどい考えの集団

他の教員たちも自分の使命をどこまで理解出来ているのか疑問

こんな感じ
292 ：秋田県人 ：2016/07/03(日) 18:16 ID:Ijo48Gbw: >>288
生きる力、心教育、マナー教育
いつものように、知っている単語を並べてそれなりのことを言おうとしているものの
単語が自体が幼稚すぎると思えるのですがｗ
前に、生きる力は悪いことをしないで生き抜く力ってのにも笑ったけど
ちなみに心教育って何？マナー教育とどこが違うの？
スレチじゃないでしょ、教えて尊守様！
293 ：秋田県人 ：2016/07/03(日) 18:21 ID:.TcCZ0Go: >>291 その集団の実績により
世界に誇れるモラルを兼ね備えた日本人が育成されてる
294 ：秋田県人 ：2016/07/04(月) 09:29 ID:UZ9Q1J9o: >>292
マナー教育うけたなら、言葉の使い方を学んでください。

粘着荒らしは禁止
295 ：秋田県人 ：2016/07/04(月) 09:37 ID:UZ9Q1J9o: >>293
そのぶぶんは教職員の実績は事実。

日教かはわからない。

同じレベルのことを言えば、大人の自殺者が減らず、子供のいじめ自殺者もほぼ横這い。

これは誰の責任？

私も子供の頃、何度死のうかと考えたか。

自分の力で這い上がった為、当時の教職員にはまったく感謝してない。

教育は体、精神への暴力になりうる。

それは自覚しないと秋田県自殺者へらない。
296 ：秋田県人 ：2016/07/04(月) 10:19 ID:ISiACHo.: いくらこのスレて教職員の程度の低さ、悪さ、世間の感覚の無さを書いても
読む人があっち寄りだから

でも諦めずに教職員の酷さを言うけど！
297 ：秋田県人 ：2016/07/04(月) 13:48 ID:Oz7uX6SU: >>294　マナー教育うけたなら、言葉の使い方を学んでください

言葉の使い方を学ぶのは基本中の基本であってマナーと無関係

尊守の言葉の使い方はどこでどう学んだの？

>>294　粘着荒らしは禁止

粘着荒らしのすべての原因は尊守の人格に起因する

”粘着荒らしは禁止”など言ってはいけない

言う資格がない

教育を議論する人格、知性が尊守に無い

スレを立てる資格がない
298 ：秋田県人 ：2016/07/04(月) 14:07 ID:EKSF4LVY: >>297
マナー教育うけたなら、言葉の使い方を学んでください。
バカにしてますね？

言葉の使い方を学ぶのは基本中の基本であってマナーと無関係

尊守の言葉の使い方はどこでどう学んだの？個人をバカにしてますね？

>>294　粘着荒らしは禁止

粘着荒らしのすべての原因は尊守の人格に起因する。人格まで否定。

”粘着荒らしは禁止”など言ってはいけない。炎上注意喚起

言う資格がない。言論統制

教育を議論する人格、知性が尊守に無い。知性に対する誹謗中傷

スレを立てる資格がない。ひどいいいぐさ。

炎上注意。
299 ：秋田県人 ：2016/07/04(月) 14:19 ID:Oz7uX6SU: 君が代不斉唱、不起立、日章旗不掲揚などを提唱する日教組と

天皇制の廃止を是認する尊守とは

とても親和性があるのですがどういうことでしょうか？

それと日教組を誤認していませんか？

教育行政と日教組は全く無関係です

確かに教育委員会とは一部親密ですが

行政側つまり現行政府側の組織です

個人のイメージだけで現状の教育全般を語ってはいけません
300 ：秋田県人 ：2016/07/04(月) 14:23 ID:Oz7uX6SU: >>298
誰？尊守より少しだけ偉そう

でも変（笑）
301 ：くたばれ尊守 ：2016/07/04(月) 14:51 ID:Oz7uX6SU: １行空けてますが私は”くたばれ尊守”です

１行空ける理由はご老眼の糞尊守に見やすいように、という

私の善意からです

くれぐれもお間違えの無いよう
302 ：秋田県人 ：2016/07/04(月) 17:55 ID:ISiACHo.: >>301
まちがえないから安心しろ
303 ：秋田県人 ：2016/07/04(月) 21:29 ID:UZ9Q1J9o: >>301
すごいマナー教育受講者だ。
304 ：秋田県人 ：2016/07/04(月) 21:35 ID:UZ9Q1J9o: >>299
天皇制廃止言ってないし。

金やりすぎなだけ。

あの仕事の内容に相応しい金額あるんでない。

イメージではないので個別具体的にまわりの被害を書いただけ。

炎上注意。
305 ：秋田県人 ：2016/07/04(月) 21:38 ID:V2zOjsUY: ちなみに、マナー教育とは新入社員が受ける礼法指導のような意味で用いられている。
親や教師のしつけとごちゃごちゃになっているようだね、尊守様ｗ
306 ：秋田県人 ：2016/07/04(月) 21:40 ID:UZ9Q1J9o: >>305
炎上回避のためスルーする。

粘着荒らし様
307 ：秋田県人 ：2016/07/04(月) 22:04 ID:V2zOjsUY: >>306
えー、教育の話をスルーしたｗ
もしかして、何も考えずそれらしい造語をしただけｗ
それとも、マナー教育と躾の区別して説明できないとか？
308 ：秋田県人 ：2016/07/04(月) 22:59 ID:mCqQud9E: >>306
盛り上げてる本人が言うのかwww
309 ：秋田県人 ：2016/07/04(月) 23:28 ID:g8ibropU: >>304
おい、あり得ない馬鹿にして、クルクルパーにして、キチガイの喪家チョン
てめー如きが、天皇陛下を口を出すのも許されざる行為なのに
何度も何度も批判とは何事だ
いいか、てめーが意味すらわからず礼賛してる資本主義社会ってのは
資本ヒエラルキーの階層社会だ
皇室は、その頂点だ
それも日本のじゃない、世界の頂点だ
本来の皇室資産の運用益を考えたら、どれだけダンピングされてると思ってんだ
お前が言う「あの仕事の内容」といった労働行為の対価としても
天皇陛下御一人の存在は、外務省の高級官僚全てをもってしても追いつくものではない
いいか、世の中には許されることと許されざることがある
お前のような無知で無教養で無学な度を越した馬鹿の分際で教育を語るなど
とんだ笑い話だが、皇室批判など全く持って許されざる行為だ

てめーのような、喪家でチョンでナマポで、社会へ何一つ貢献することなく
ただただ寄生する、日本語すら不自由な馬鹿は、はよ半島へ帰れ
310 ：くたばれ尊守 ：2016/07/05(火) 00:59 ID:y9PUlcJw: >>304

炎上注意は己への戒め

マジでくたばれ尊守
マジでくたばれ尊守
マジでくたばれ尊守
311 ：マジでくたばれ尊守 ：2016/07/05(火) 01:15 ID:y9PUlcJw: >>276 無宗派無政党

似てるなー本当に似てる

お前がピーキーじゃなけりゃ死んでもいい（笑）
312 ：秋田県人 ：2016/07/05(火) 02:11 ID:ubPuu9vU: おまえら俺専用のスレつくれば？

スレチガい。

すべて俺に関する内容。
313 ：秋田県人 ：2016/07/05(火) 02:22 ID:ubPuu9vU: >>310

おまえ小学生以下だな。

きっと仕事でも一回失敗したやつの失敗をグリグリやってるんだろうな。

失敗は改善する。これプロの基本。

俺は失敗しました。改善します。

天皇万歳でもなければ、売国奴でもありません。

私の書き込みは子供のための教育になってほしい。

一部、変な教職がすべて改善してほしい。

9割、被害者は子供です。
314 ：秋田県人 ：2016/07/05(火) 02:49 ID:???: >>313
315 ：秋田県人 ：2016/07/05(火) 02:51 ID:???: 本当は子供なんていないでしょ（笑）
316 ：秋田県人 ：2016/07/05(火) 03:10 ID:RWO0B7iM: >>313

おまえ小学生以下の学力で話題の尊守だな。

きっと失敗したやつの失敗とかわけわかんない尊守語をグリグリやって欲しいんだろうな。

失敗は改善する。でも改善の仕方がわからない。これ馬鹿の基本。

尊守は小学生程度の学習内容習得に失敗しました。改善します。仕方がわからないけど。

天皇万歳でもなければ、売国奴でもありません。ただの喪家チョンです。

おまえの書き込みは子供のための教育の阻害にしかなっていない。

一部なのか全てなのか、おまえの言語力のすべて改善してほしい。

十割、被害者はおまえの馬鹿DNAを引き継いだ、おまえの子供です。

元の文章が馬鹿すぎて改善するのが困難です。
317 ：マジでくたばれ尊守 ：2016/07/05(火) 03:34 ID:y9PUlcJw: >>313 失敗は改善する。これプロの基本。

似てるなー本当に似てる

お前がピーキーじゃなけりゃ死んでもいい（笑）
318 ：秋田県人 ：2016/07/05(火) 07:26 ID:uviQxm2k: コラー、教員ども、盗撮するんじゃねえーぞ。
生徒のパンツに手を突っ込むのはいけないんだぞ。
偉そうなごたくを並べる前に、並みの人間になれよ。
319 ：いい加減粘着やめろ ：2016/07/05(火) 08:15 ID:ubPuu9vU: 個人批判のみ。

スレチガい。
320 ：秋田県人 ：2016/07/05(火) 09:24 ID:YdsVgC7c: >>318
それは教員に限らずやってはいけない犯罪だろうに
321 ：秋田県人 ：2016/07/05(火) 10:02 ID:lbi4.4gc: このスレは脳に欠陥がある317を引き寄せる吸引力があるｗ
322 ：秋田県人 ：2016/07/05(火) 12:37 ID:???: 尊守は草加認定もピーキー認定も否定はしないのなｗｗｗ
323 ：秋田県人 ：2016/07/05(火) 18:27 ID:???: >>322
なかなか、自分で自分のことは否定できないでしょ
ま、その辺がアマチュアだよなｗｗｗ
324 ：秋田県人 ：2016/07/06(水) 08:41 ID:zoCQcAE2: 教科書会社が謝礼のほかに、中元や歳暮を贈っていたとのニュース。
こんなことは昔から当たり前のように行われてきており、卑しい教員
たちば嬉々としてもらってきたのだ。
　教科書の採択に影響がなかったのか心配だとニュースは言ってるが、
何のために中元、歳暮を贈るのか子供だって分かるだろうに。
このような輩が立派な教育などできるわけがない。空しいなあ。
325 ：秋田県人 ：2016/07/06(水) 13:13 ID:zrYapyNc: 同僚に対してだけだが、仕事の加勢を頼まれると、口ばかりで電話番号すら調べようとせず、まったく自立心がない奴がいる。

すべてお膳立てしなければ、動かない。つかえねーヤローだ。
326 ：秋田県人 ：2016/07/06(水) 13:39 ID:rpO5Wkkg: 社員教育も確かに教育問題だな(笑)
自ら人材教育するしかない
327 ：秋田県人 ：2016/07/06(水) 13:59 ID:5YVKmHP6: 教職にもいますよね？
会社ならなんど教育してダメならクビ。
教職は一生懸命やってると主張すればクビにならない。

大問題。
328 ：秋田県人 ：2016/07/06(水) 14:02 ID:rpO5Wkkg: まだ教員はクビにならない主張をしてたのか(笑)
329 ：秋田県人 ：2016/07/06(水) 19:45 ID:oMzrLWtU: >>327
「いますよね？」は卑屈さを表してますよね？
330 ：秋田県人 ：2016/07/06(水) 21:04 ID:1GK1zANA: 同じ社会人として身分保障はいらないと思う。
給料は高くてもいいと思うけど。
使えない奴も残る。
331 ：秋田県人 ：2016/07/06(水) 21:12 ID:oMzrLWtU: 使えないやつは仕事がなくて生活保護
そして社会保障の支出が増え税金が高くなっていくｗ
332 ：秋田県人 ：2016/07/06(水) 21:20 ID:1GK1zANA: 使えない奴は国の仕事を最低賃金で仕事させればいい。
333 ：秋田県人 ：2016/07/06(水) 21:22 ID:1GK1zANA: 民間の会社に移動して。
334 ：秋田県人 ：2016/07/06(水) 21:22 ID:oMzrLWtU: 使えないやつの判断は誰がする？
お前が使えないやつだと判断されたとき、お前はどう違うと証明するｗ
335 ：秋田県人 ：2016/07/06(水) 21:23 ID:1GK1zANA: 仕事の結果。実績。売り上げ。
336 ：秋田県人 ：2016/07/06(水) 21:32 ID:1GK1zANA: 教職でいえば進学率、いじめ減少率、サービス受けた側の満足度。
337 ：秋田県人 ：2016/07/06(水) 21:46 ID:oMzrLWtU: >>335-336
年商１００億の会社で１億の売り上げ→「たった１００分の１、役立たず」
年商１億の会社で５０００万の売り上げ→「半分の売り上げ、我が社のホープ」
こんなのも実績ｗｗｗ基準は何？

進学率→教員はみな進学校希望、行きたくない大学無理やり入れる
いじめ減少→表に出ないようにひたすら隠す
サービス受けた側→子供や保護者におもねる教育
ちょっと考えればわかるだにｗｗｗ
338 ：秋田県人 ：2016/07/06(水) 21:55 ID:1GK1zANA: >>337反論ありがとう。
では公人が身分保障されて得る国民の利益は？
339 ：秋田県人 ：2016/07/06(水) 22:04 ID:PzNd8nQk: >>338 では公人が身分保障されて得る国民の利益は？

では公人が身分保障されて得「られ」る国民の利益は？

糞そんしゅが。１行空けろよ紛らわしい爆（笑）
340 ：秋田県人 ：2016/07/06(水) 22:59 ID:1GK1zANA: 答えれないのですね？
利益は？
341 ：秋田県人 ：2016/07/06(水) 23:00 ID:1GK1zANA: fusianasan
342 ：秋田県人 ：2016/07/07(木) 07:16 ID:J7soLz3Q: 教科書会社から、靴下や果物を歳暮に貰った来た教員たち。
恥知らずな小役人そのものだ。教科書会社以外の業者からも貰ったよな。
偉そうなごたくを並べるまえに、教育者たるもの身を清くしなければな
らない。仰げば恥ずかし我が師の恥。
343 ：秋田県人 ：2016/07/07(木) 09:01 ID:eiPZ5irE: ほんと０リピートだな
教科書～何度目だ？
もうテンプレスレへアンカーでよくないか？
それとも発言忘れた痴呆症？
344 ：D.GJtiho ZN065245.ppp.dion.ne.jp ：2016/07/07(木) 09:12 ID:/zRBh5ZQ: 同じ社会人として身分保障はいらないと思う。
給料は高くてもいいと思うけど。
使えない奴も残る。
身分保障による国民の利益は？
345 ：秋田県人 ：2016/07/07(木) 09:27 ID:N6GaYB5g: 教育界も18才からの選挙権は反対でなかった？
国民に権利を与えないようにしてどうするんだろ？
憲法96条改正も国民に権利を与える行為。それも反対でないっけ？
そんなに国民から権利うばってなに利益あるんだろう。
346 ：秋田県人 ：2016/07/07(木) 10:00 ID:J7soLz3Q: >>343 　うーん、自分の汚点に触れて欲しくない人なのかな？
教育問題の原点は、指導者の資質なのだから大事なことなのよ。
だから、繰り返し論及してるんだ。私は何十年とたかられてき
た立場だから、こういう教師じゃだめだと身に染みている。
若い教師はまねしないでくれ。
347 ：秋田県人 ：2016/07/07(木) 10:50 ID:eiPZ5irE: >>344-346
公務員も首になるが身分保障が無いアルバイトや期間工に責任感を求めるのは無謀

影響受けやすい学生が政界に口出ししてが学生運動とか時代の逆行しなければ良いのだが
影響受けやすい未成年には大人が色々権利制限するのは当然の事で色々権利平等求めるなら園児にも選挙権を与えないとな(笑)
むしろ日教組の影響受けやすい学生の選挙権反対!と騒がないのに驚いた
０リピートで同じコピペは単なる掲示板汚しでしかない
348 ：秋田県人 ：2016/07/07(木) 15:36 ID:N6GaYB5g: 身分保障のレベルが会社員と同じで良いと思う。結果出せなければ左遷され、移動され、部署変更される。

学生が何ちゃらのくだりは、ただ自民党寄りに入れてほしくないから。

党なんて関係ない。むしろ今の教育界を見て社会党に入れるでしょうかね？

いやおうなしに子供に気を使わなければいけない。

また、話は変わるが秋田県大学進学率日本一の高校あります！

父兄のみなさん興味あれば検索してください。秋田の教育はものすごくいいか、わるいかどっちかだね。
349 ：秋田県人 ：2016/07/07(木) 20:31 ID:60IZZKJE: >>348
左遷先に駄目教員が集まり教育の平等からかけ離れ
最初から担任が左遷教師だと知った親御はさぞ残念でしょうね
それに先輩後輩他クラスや家庭環境など様々な影響で結果の評価がとても難しい職業だと思いますが

いくら気を使っても影響を受けやすいのが子供で
自民やら社民やら言いながら党なんて関係ない！何言ってるの？否定肯定分からん

進学率が日本一は何処でしょうね？
秋田高等学校で秋田県内1位｜全国129位
横手高等学校で秋田県内2位｜全国263位
の様ですし…
350 ：秋田県人 ：2016/07/07(木) 20:37 ID:r2wxH0wc: 進学率でよければFランでもどこでも入れればいいんじゃね？
351 ：秋田県人 ：2016/07/07(木) 22:24 ID:ah5s0tg6: ｆランク
卒業後の人生設計の選択が上位ランクと比較して狭くなります

就職や結婚など。
352 ：秋田県人 ：2016/07/07(木) 22:44 ID:t4cMlUC2: 進学率上げるのが評価になるなら、そうなるだろうな。でも、工業や農業、商業科目教える教師はどうするんだ？教えて、尊守様々w
353 ：秋田県人 ：2016/07/08(金) 07:16 ID:7OBmOOuU: Fラン、それはまさしく果てしない馬鹿の証明
出たところで、大卒とみなす社会など全くなく
無論、中身も並の高卒未満
昭和の一時期であれば、難関校の浪人回避受け皿の更なる取りこぼし受け皿として
僅かながら、まともな学生もいたのだが
超少子化の今となっては、子供のころからチャキチャキの落ちこぼれで
Fラン高校しか受け皿のなかったリアルガチな馬鹿が、大学の名を信じ
「これで俺も大卒じゃね？」と、馬鹿特有の勝手な妄想で学歴ロンダを夢見て
４年間の現実逃避のための逃げ道としてのみ機能する馬鹿収容所
また、そんな馬鹿高校のお手軽進学率うpのネタとして
馬鹿高校進路指導教師の粉飾アリバイ作りとしても機能する
このスレッドは、そんなFランすらお呼びじゃなかった偏差値測定不能馬鹿の
「遵守」という漢字も読めない、「そのとおり」という平仮名すら書けない尊守の
脳内お花畑理論をつづる、便所の落書き、いや痰壺スレです
354 ：秋田県人 ：2016/07/08(金) 07:24 ID:it/uVSkc: >>349
市役所職員などの一般職に落とし、それでだめな場合臨時職員に落としたら良いと思います。
なにも教師でいてもらう必要ないです。
民間は会社も生き残りをかけて競争、社員も生き残りをかけて競争。同期が出世や左遷されていきます。
ふつうの会社なら。
355 ：秋田県人 ：2016/07/08(金) 07:33 ID:it/uVSkc: >>352
ニーズに合わない教育は暴挙。
空気呼んだら？
学校選択制だけでなく教員選択制にしたら？ニーズくみ取れない奴はバイバイ！
どこの世界にお客のニーズくみ取らなくても働ける場所あるのよ？
とんちんかんな世界。

また、秋田県で問題は大卒して働くような就職先がすくない。たとえば東大、早稲田、慶応、京大などをでたら県外就職してしまう。
レベルの高い就職先がない。
これもかなり問題。
356 ：秋田県人 ：2016/07/08(金) 07:41 ID:it/uVSkc: >>350
こういう考えを教職が持ってたらまさに左遷です。
子供や父兄がfランクを求めたなら別ですが。
357 ：秋田県人 ：2016/07/08(金) 07:44 ID:it/uVSkc: あと、公立大学進学率です。日本ランキング入りしてる模様。
358 ：秋田県人 ：2016/07/08(金) 08:22 ID:jk.szNYs: >>354-357
その理屈のニーズでは県内大卒不要ですね
それともまた０リピートで俺が大卒が就職できる大企業を勧誘するとか言い出しますか？(笑)
市役所←→教員の異動が出来るように俺が議員になり法改正するとでも言うつもりですか？(笑)

あんな事いいな
出来たらいいな
と何度も同じ夢をリピートするのは自由ですが
少しは現実を見据えた発言をしたらどうですか
359 ：秋田県人 ：2016/07/08(金) 08:27 ID:jk.szNYs: >>357,348
興味がありその日本一の高校とやらを検索しましたが
私の検索力不足か出ませんでした
360 ：秋田県人 ：2016/07/08(金) 11:46 ID:ekW2iVJI: >>359
答え教えてもらわないと調べれないの？ww
自立心無いなww
サンデー6.28がヒントww
361 ：秋田県人 ：2016/07/08(金) 16:39 ID:jk.szNYs: くだならいURLリンクを貼っていくくせに
やっとまともな県内話題でソース求めたら自分で探せ!
またまたソースの無い話題の妄言なのか？(笑)
362 ：秋田県人 ：2016/07/08(金) 17:22 ID:???: サンデー毎日6月28日号ね
で何位なのよ？
363 ：秋田県人 ：2016/07/08(金) 19:01 ID:jk.szNYs: >>362これか?似たの探したよでも結論から言うと日本一位では無いので違いますね
>>360日本一の記事は何処ですか？そろそろ正解を教えてくださいよ(笑)
見つけたサンデー毎日発のこの記事では日本一を見つけることが出来ませんでした

http://mainichi.jp/articles/20150624/org/00m/100/013000c
・〔大学入試〕全国２０００高校都道府県別　難関有名大「現役」進学者数　東日本編

○【東日本編】
×また、話は変わるが秋田県大学進学率【日本一】の高校あります！>>348

【東北編】１位の横手は、東大や東北大など難関大の進学実績では秋田県のトップ校・秋田に及ばないが、地元の秋田大や近隣の岩手大、弘前大、宮城教育大など幅広い国公立大に合格者があり、全体の進学率で秋田を上回っている。３位の盛岡第三と４位の花巻北は、岩手県のトップ校である盛岡第一を上回り、新潟南や仙台第三なども各県のトップ校に次ぐ学校だ。
(秋田県2位東北編27位湯沢高校)
【東日本編】難関９国立大の現役進学率は秋田県内の高校はランク外(20位以下)

全国の国公立大学「現役進学」率ランキング【日本一】は表がよく読めませんでしたが、長崎の諫早高校ですかね？
364 ：秋田県人 ：2016/07/08(金) 19:17 ID:jk.szNYs: 【東北編】→【東日本編】
>>360アナタの自立心とやらが一人歩きして【日本一】にしてしまったのでしょうか？
365 ：秋田県人 ：2016/07/08(金) 20:41 ID:jraAewm2: >>360
ドヤ顔で恥をかくって、超恥ずかしい～～
「自立心無いなww」って意味分からないことも言ってるしｗｗｗ
次は何を言ってくるんだろう、期待でドキドキ
さすがにID:ekW2iVJIは変えるよね
366 ：秋田県人 ：2016/07/08(金) 23:09 ID:6v7NtGEo: >>352
ニーズに合おうが合うまいが、それで給料が決まるならそうなるんじゃね？
367 ：くたばれ尊守 ：2016/07/09(土) 06:11 ID:E80h5tDo: 尊守こと >>1 が

ワイファイ（笑）で秋田の山奥から発信するもので

アイディ（笑）がコロコロ変わり

しかも最近は

１行空けの特徴を消したり

相変わらずの自演も手伝って

本人の特定がほんの少し（笑）困難になっております

どうかハンドル固定でお願い申し上げます（笑）
368 ：秋田県人 ：2016/07/09(土) 06:18 ID:7ak5CWN2: 教員はやっこ、ほいどのようなものだ。
教育者としての矜持がない。
369 ：くたばれ尊守 ：2016/07/09(土) 06:36 ID:E80h5tDo: どうかハンドル固定でお願い申し上げます（笑）
370 ：くたばれ尊守 ：2016/07/09(土) 07:55 ID:E80h5tDo: 稔侍がどうした？（笑）

遵守が尊守ならそれぐらい言えヨ爆（笑）
371 ：秋田県人 ：2016/07/09(土) 09:16 ID:mO24txAk: しつこい。中身無さ過ぎ。
ここは個人粘着のスレ？
372 ：秋田県人 ：2016/07/09(土) 09:57 ID:E2GBG4/.: これからの課題。選挙権が18才になり、学校での主権者教育が必要になってくると思う。

その時教職員の強い政治感を入れず、子供達に素朴に選択させることができるような平等な教育ができるか不安。

日教組は政治色が強すぎる。私的には子供達に右より左より中立すべて含め自分の意志で投票できるような教育になってほしい。
373 ：秋田県人 ：2016/07/09(土) 10:22 ID:HONOORoA: >>372その主張は0リピートで以前も聞いたし>>348
日教組による党誘導は心配ないと自身で結論づけてた筈だが自身を否定ですか
それより進学日本一の高校ソースは？
374 ：秋田県人 ：2016/07/09(土) 10:40 ID:E2GBG4/.: >>373
無視
375 ：秋田県人 ：2016/07/09(土) 10:42 ID:E2GBG4/.: これからの課題。選挙権が18才になり、学校での主権者教育が必要になってくると思う。

その時教職員の強い政治感を入れず、子供達に素朴に選択させることができるような平等な教育ができるか不安。

日教組は政治色が強すぎる。私的には子供達に右より左より中立すべて含め自分の意志で投票できるような教育になってほしい。

>>373
おまえの主張はヘイトスピーチ桜井なんちゃら位かたよってるため無視

ばーか
376 ：秋田県人 ：2016/07/09(土) 10:50 ID:HONOORoA: >>375
政治誘導は心配ないとの主張は改行さんの主張なんですが…>>348
秋田県内で大学進学率日本一の高校があるとの主張も改行さんなんですが…>>384

自己の主張を無視とは(笑)
377 ：秋田県人 ：2016/07/09(土) 11:03 ID:E2GBG4/.: あげあしとり。ww

訂正東日本一。

政治誘導？俺の発言アンカーよろしく

粘着最低教育者さんw
378 ：秋田県人 ：2016/07/09(土) 11:05 ID:E2GBG4/.: ところで東日本一の話の本質は教育格差。

そこにふれないのはどーして？ww
379 ：秋田県人 ：2016/07/09(土) 11:17 ID:5Csr8LMU: >>378
都合悪くなると、相手をけなして別の話題ですか。しかも蒸し返し。相変わらず最低の対応ですね。
380 ：秋田県人 ：2016/07/09(土) 11:25 ID:E2GBG4/.: 話の本質曲げまくって、あげあし、言葉尻、粘着してるおまえには負ける。

東日本一の下りの趣旨は教育格差。
おまえがいってること現実になってるよな？

最低教育推進者さん。
381 ：秋田県人 ：2016/07/09(土) 11:27 ID:E2GBG4/.: 政治誘導は心配ないとの主張は改行さんの主張なんですが…

とあるが、根拠となる部分にアンカーよろしく。

文脈でみろよ。
382 ：秋田県人 ：2016/07/09(土) 11:34 ID:E2GBG4/.: ってか、ここに来る連中教育問題の議論する気なさすぎ。

すぐ個人への誹謗中傷、揚げ足、言葉尻になる。

真剣に一つの議題を話しできないのかね？

子供達のこと真剣にかんがえてほしいな。
383 ：秋田県人 ：2016/07/09(土) 11:46 ID:HONOORoA: パソコンのプラウザ重くて入力しにくいコピペもやりにくい　この状況は俺だけかな？

>>376,381アンカーは何度も出していますが…>>348
学生が何ちゃらのくだりは、ただ自民党寄りに入れてほしくないから
【党なんて関係ない。】
むしろ今の教育界を見て社会党に入れるでしょうかね？

↑党なんて関係ないし社民党投票の心配は無いと文脈でとりましたが
これも執着した誹謗中傷、揚げ足、言葉尻としますか？
都合のよい逃げ言葉にしか聞こえませんよ

訂正だけでは無く日本一ソースが無い物を探させ
自尊心がなんちゃらのくだりの>>360謝罪も欲しいですね
それこそ無いURLは探せませんから(笑)
384 ：秋田県人 ：2016/07/09(土) 11:55 ID:I3nhPaZU: >>383

そこは伝わりにくくてすいません。

私の願いの部分。

党なんて関係なくなってほしい。

そういう意味でした。

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教育問題について！語ろう 4

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