教育問題について！語ろう　5

1 ：秋田県人 ：2016/09/30(金) 09:42 ID:G7..RcGo: 続きをどーぞ。

荒らし、粘着禁止。

ローカルルール必読
727 ：秋田県人 ：2016/10/28(金) 08:57 ID:BRMMjZVM: >>711
こら糞ジジイ
見逃したじゃねえか
いいか９時にアドレスを載せる
その前にもう一度「いいよ」とレスしろ
今日が命日だ(´∀｀*)ｳﾌﾌ
728 ：秋田県人 ：2016/10/28(金) 09:00 ID:BRMMjZVM: >>711
こら糞ジジイ
見逃したじゃねえか
９：１５にアドレスを載せる
その前にもう一度「いいよ」とレスしろ
今日が命日だ(´∀｀*)ｳﾌﾌ
729 ：秋田県人 ：2016/10/28(金) 09:15 ID:BRMMjZVM: 9:30にアドレスを載せる
その前にもう一度「いいよ」とレスしろ
730 ：秋田県人 ：2016/10/28(金) 09:32 ID:BRMMjZVM: 9:45にアドレスを載せる
その前にもう一度「いいよ」とレスしろ
731 ：秋田県人 ：2016/10/28(金) 09:49 ID:cJJ0kFIM: >>726
最低教育主義者はいじめはなくならない。だから対策しない。と言いはなった。バカの極み。その後の一般人のコメント見れ。いかに自分の感覚がずれてるか気付く。おまえも利権ありか？

また親ガーのいいわけ。
それは我々の仕事でお客ガーとクレーマー認定してるようなもの。

仕事楽にするためカス労働者はお客様全員をクレーマーに仕立て上げ、自分の責任を回避する。クズ。

>>725それがやならidだしたら？失敗から学べないのでちゅね？子供以下。バカは相手にしない。

>>724ルール読めないのか？
ひらがなでるーるかく？ぼっく。
記事にふれない。それがお前の思想。利権べたべたのカス思想。

>>727～729ゴタクばかり並べてないで張れよ。チキンヤロー。
732 ：秋田県人 ：2016/10/28(金) 09:51 ID:BRMMjZVM: 団塊の腐れジジイが命乞いか

にっぽんの未来は当面は暗いよ
733 ：秋田県人 ：2016/10/28(金) 09:53 ID:BRMMjZVM: >>731
9:30にアドレスを載せる
その前にもう一度「いいよ」とレスしろ
734 ：秋田県人 ：2016/10/28(金) 09:53 ID:BRMMjZVM: >>731
10:00にアドレスを載せる
その前にもう一度「いいよ」とレスしろ
735 ：秋田県人 ：2016/10/28(金) 09:57 ID:cJJ0kFIM: 記事にふれたのは>>726だけの件。

また次の記事には今だにふれていない。
それがおまえの主義主張。

カス思想。いかれた感覚が表面化。

誰かの言葉を使うならいかれた利権の標本箱。

これが教育者の思想。
736 ：秋田県人 ：2016/10/28(金) 09:59 ID:cJJ0kFIM: >>734
御託並べて無いで張れ。ざこ
737 ：しねよくそじじい ：2016/10/28(金) 09:59 ID:???: 速攻で返信しろ
738 ：秋田県人 ：2016/10/28(金) 10:02 ID:cJJ0kFIM: tonntonndaare@yahoo.co.jp
これであってますか？
殺人予告者さんwww
739 ：秋田県人 ：2016/10/28(金) 10:04 ID:cJJ0kFIM: ばぁーか
誰が殺されにいくでしょうかね？ww

煙でてるよー。
740 ：秋田県人 ：2016/10/28(金) 10:07 ID:BRMMjZVM: そう

こういう奴なんだよ

こいつはな(´∀｀*)ｳﾌﾌ

腐れジジイ(´∀｀*)ｳﾌﾌ

返信しろよ

チキンくん
741 ：秋田県人 ：2016/10/28(金) 10:07 ID:cJJ0kFIM: また、確認しましたが捨てアドのようですね。
ざこwwwwww
742 ：秋田県人 ：2016/10/28(金) 10:09 ID:cJJ0kFIM: >>740これに返信すればころされるんでしょうか？
743 ：秋田県人 ：2016/10/28(金) 10:10 ID:BRMMjZVM: 殺されにいく?

過剰防衛で逆に殺すんじゃなかったのか？

チョン仲間もビビったか？

学会仲間もビビったか？

みんなで来いよ

多いほうがいい
744 ：秋田県人 ：2016/10/28(金) 10:12 ID:BRMMjZVM: 捨てアド?

返信しろよ

チキンくん
745 ：秋田県人 ：2016/10/28(金) 10:12 ID:cJJ0kFIM: 煙りだして捨てアド作ったんだろうねw
746 ：秋田県人 ：2016/10/28(金) 10:14 ID:BRMMjZVM: 返信まだ～チンチン

捨てアドでもいいよ～
747 ：秋田県人 ：2016/10/28(金) 10:15 ID:cJJ0kFIM: 公共の利益のためにいいますが上記アドレスは殺人予告者です。
748 ：秋田県人 ：2016/10/28(金) 10:17 ID:BRMMjZVM: よえーな糞ジジイ

先みじけーんだから死ぬ気で絡めよ

部屋の窓から外見ろよｗｗ
749 ：秋田県人 ：2016/10/28(金) 10:18 ID:BRMMjZVM: 公共の利益のため

糞ジジイをぬっころします
750 ：秋田県人 ：2016/10/28(金) 10:19 ID:BRMMjZVM: 返信まだ～チンチン

捨てアドでもいいよ～
751 ：秋田県人 ：2016/10/28(金) 10:24 ID:BRMMjZVM: チョン仲間と学会仲間が集まったら返信しろ

tonntonndaare@yahoo.co.jp へな(´∀｀*)ｳﾌﾌ
752 ：秋田県人 ：2016/10/28(金) 10:35 ID:BRMMjZVM: 団塊の糞ジジイは捨てアドも作れない
753 ：秋田県人 ：2016/10/28(金) 10:40 ID:BRMMjZVM: 団塊の糞ジジイよ

仲間の右翼と日教組は存命か？ｗｗｗ

老人軍団で来いよコラｗ

１０人くらいでこないと敵わんよ俺には(´∀｀*)ｳﾌﾌ
754 ：秋田県人 ：2016/10/28(金) 11:39 ID:BRMMjZVM: 返信まだ～チンチン

捨てアドでもいいよ～

団塊の糞ジジイは捨てアドも作れない

は～
755 ：秋田県人 ：2016/10/28(金) 11:49 ID:kBiWnqeQ: >>754
鼻から相手にしてません。

残念ながらおまえの論理では役不足。

教育の話も無く、ひたすらファビョリスレ汚し。

ネタ板でははおまえを教育してやってる。

おまえらがやったことと同じ事をしていかに人がいやがるかを感じさせるため。

学べよ。学ばない者よ。
756 ：秋田県人 ：2016/10/28(金) 12:01 ID:BRMMjZVM: 鼻から？

さあ出ました新ネタｗ

皆さんイジメ殺して下さい
757 ：秋田県人 ：2016/10/28(金) 12:03 ID:BRMMjZVM: ストローマンはお前のスレではない

他人のスレを逃げ道にするな

糞ジジイが
758 ：秋田県人 ：2016/10/28(金) 12:07 ID:kBiWnqeQ: >>757
犯罪予告者よ。

おまえ相手が俺でよかったな。
相手が耐性が無く騒げば間違いなく警察動くかきこみしてるぞ。

殺人予告だからな。
759 ：秋田県人 ：2016/10/28(金) 12:08 ID:kBiWnqeQ: >>756
ショッカー軍団召喚？

仮面ライダーにやられるだけだろw
760 ：秋田県人 ：2016/10/28(金) 12:08 ID:BRMMjZVM: ゴキブリトンスルの学歴をプロファイリングします

宮城出身で秋田県南在住です

宮城訛りと県南訛りが混在します

湯沢地区で高卒未満

独居老人でなまぽ草加
761 ：秋田県人 ：2016/10/28(金) 12:12 ID:BRMMjZVM: 臆病者の団塊糞ジジイが

まだ捨てアドが作れないのかｗｗ

殺人予告だと？

お前生ごみ未満だろｗｗｗｗ
762 ：秋田県人 ：2016/10/28(金) 12:12 ID:kBiWnqeQ: ［粘着発狂］まとめ：すべてコピペ
≪発達障害＝統合失調症による粘着発狂条件の例≫
・レスに草(ｗ)を使えば粘着発狂　※草の数が多いほど粘着発狂される確率が高い
・「死ね」「キチガイ」などの語句を用いれば粘着発狂
・句読点が少ないレスを書き込めば粘着発狂　※少ないか否かの判断基準は主観による
・長文のレスを書き込めば粘着発狂　※長文か否かの判断基準は主観による

・発達障害＝統合失調症のカンに障ればレスの文体や言い回し・改行などを自演の根拠として粘着発狂
・他のレスにアンカーをふって住人同士で会話していれば粘着発狂
・アンカーを用いずとも他のスレ住人と会話していれば粘着発狂
・他のスレ住人の意見を擁護すれば粘着発狂
・自分以外の単発IDはすべて同一人物として粘着発狂
・レスの回数が増えてくると粘着発狂

・統合失調症患者がいつも繰り返す言動のパターンを過去のレスから拾って例示すれば粘着発狂
・他のスレ住人と同じ時間帯にレスを書き込んでいれば粘着発狂
・自演認定しての粘着発狂を否定または非難すれば「自演という言葉に反応した」として粘着発狂
・発達障害だと叩かれるとおうむ返しに相手を発達障害だと連呼して粘着発狂
・他のスレが伸びてると気になる、きっと〇〇に違いないと粘着発狂
・IDが見えない敵はみんな同一人物だと粘着発狂(IDは見えないが、他の何かが見えるらしいｗ)
・自分がIDを頻繁に変えるので、他人もきっとそうだと決めつけ粘着発狂
・自身が攻撃を受けると、同じ質問を何度も書き込み、連投して粘着発狂
・気に入った言い回しを思いつくと、それを連呼して粘着発狂
・誤字、脱字、言いまつがい(まとえ明らかにタイプミスだとわかっても)を見つけると粘着発狂
・自分の立てたスレに誘導するも、かまってもらえず粘着発狂
・小難しい内容のレスは、咀嚼出来ないので、とりあえず一つの単語を抜き出して粘着発狂
・論理が破綻すればぬっころすーと粘着発狂
・殺害予告をし、自分のアドを公開して粘着発狂
763 ：秋田県人 ：2016/10/28(金) 12:14 ID:BRMMjZVM: 返信まだ～チンチン

捨てアドでもいいよ～

団塊の糞ジジイは捨てアドも作れない

は～
764 ：秋田県人 ：2016/10/28(金) 12:15 ID:BRMMjZVM: >>762
お前じゃんｗｗｗｗｗｗｗｗ
765 ：秋田県人 ：2016/10/28(金) 12:17 ID:BRMMjZVM: >>755

鼻から？

さあ出ました新ネタｗ

皆さんイジメ殺して下さい
766 ：秋田県人 ：2016/10/28(金) 12:18 ID:kBiWnqeQ: ［粘着発狂］まとめ：すべてコピペ
≪発達障害＝統合失調症による粘着発狂条件の例≫
・レスに草(ｗ)を使えば粘着発狂　※草の数が多いほど粘着発狂される確率が高い
・「死ね」「キチガイ」などの語句を用いれば粘着発狂
・句読点が少ないレスを書き込めば粘着発狂　※少ないか否かの判断基準は主観による
・長文のレスを書き込めば粘着発狂　※長文か否かの判断基準は主観による

・発達障害＝統合失調症のカンに障ればレスの文体や言い回し・改行などを自演の根拠として粘着発狂
・他のレスにアンカーをふって住人同士で会話していれば粘着発狂
・アンカーを用いずとも他のスレ住人と会話していれば粘着発狂
・他のスレ住人の意見を擁護すれば粘着発狂
・自分以外の単発IDはすべて同一人物として粘着発狂
・レスの回数が増えてくると粘着発狂

・統合失調症患者がいつも繰り返す言動のパターンを過去のレスから拾って例示すれば粘着発狂
・他のスレ住人と同じ時間帯にレスを書き込んでいれば粘着発狂
・自演認定しての粘着発狂を否定または非難すれば「自演という言葉に反応した」として粘着発狂
・発達障害だと叩かれるとおうむ返しに相手を発達障害だと連呼して粘着発狂
・他のスレが伸びてると気になる、きっと〇〇に違いないと粘着発狂
・IDが見えない敵はみんな同一人物だと粘着発狂(IDは見えないが、他の何かが見えるらしいｗ)
・自分がIDを頻繁に変えるので、他人もきっとそうだと決めつけ粘着発狂
・自身が攻撃を受けると、同じ質問を何度も書き込み、連投して粘着発狂
・気に入った言い回しを思いつくと、それを連呼して粘着発狂
・誤字、脱字、言いまつがい(まとえ明らかにタイプミスだとわかっても)を見つけると粘着発狂
・自分の立てたスレに誘導するも、かまってもらえず粘着発狂
・小難しい内容のレスは、咀嚼出来ないので、とりあえず一つの単語を抜き出して粘着発狂
・論理が破綻すればぬっころすーと粘着発狂
・殺害予告をし、自分のアドを公開して粘着発狂
・以前id検索したところ県南の人間と思われる。
・強い組合養護心からそちらの方と思われる。w
・ルール守れと示唆されたも関わらず俺がルールだーと粘着発狂
・義務教育は「最低の」基礎教育を共産的にやれば足りると粘着発狂。
767 ：秋田県人 ：2016/10/28(金) 12:19 ID:BRMMjZVM: お前じゃんｗｗｗｗｗｗｗｗ
768 ：秋田県人 ：2016/10/28(金) 12:19 ID:BRMMjZVM: >>755

鼻から？

さあ出ました新ネタｗ

皆さんイジメ殺して下さい
769 ：秋田県人 ：2016/10/28(金) 12:20 ID:BRMMjZVM: 臆病者の団塊糞ジジイが

まだ捨てアドが作れないのかｗｗ

殺人予告だと？

お前生ごみ未満だろｗｗｗｗ
770 ：秋田県人 ：2016/10/28(金) 12:21 ID:BRMMjZVM: ゴキブリトンスルの学歴をプロファイリングします

宮城出身で秋田県南在住です

宮城訛りと県南訛りが混在します

湯沢地区で高卒未満

独居老人でなまぽ草加
771 ：秋田県人 ：2016/10/28(金) 12:23 ID:kBiWnqeQ: そんなに早くレス流したいの？

だろうな。マジギレファビョクンの標本箱ななってますからね。
772 ：秋田県人 ：2016/10/28(金) 12:27 ID:BRMMjZVM: こらこら立場が違う

次スレは幾らでも立ててやる

はよメールよこせ

チキン爺
773 ：秋田県人 ：2016/10/28(金) 12:29 ID:BRMMjZVM: この腐りきったスレは

ゴキブリトンスルの標本箱ななってます

「なな」？

ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
774 ：秋田県人 ：2016/10/28(金) 12:31 ID:kBiWnqeQ: ［粘着発狂］まとめ：すべてコピペ
≪発達障害＝統合失調症による粘着発狂条件の例≫
・レスに草(ｗ)を使えば粘着発狂　※草の数が多いほど粘着発狂される確率が高い
・「死ね」「キチガイ」などの語句を用いれば粘着発狂
・句読点が少ないレスを書き込めば粘着発狂　※少ないか否かの判断基準は主観による
・長文のレスを書き込めば粘着発狂　※長文か否かの判断基準は主観による

・発達障害＝統合失調症のカンに障ればレスの文体や言い回し・改行などを自演の根拠として粘着発狂
・他のレスにアンカーをふって住人同士で会話していれば粘着発狂
・アンカーを用いずとも他のスレ住人と会話していれば粘着発狂
・他のスレ住人の意見を擁護すれば粘着発狂
・自分以外の単発IDはすべて同一人物として粘着発狂
・レスの回数が増えてくると粘着発狂

・統合失調症患者がいつも繰り返す言動のパターンを過去のレスから拾って例示すれば粘着発狂
・他のスレ住人と同じ時間帯にレスを書き込んでいれば粘着発狂
・自演認定しての粘着発狂を否定または非難すれば「自演という言葉に反応した」として粘着発狂
・発達障害だと叩かれるとおうむ返しに相手を発達障害だと連呼して粘着発狂
・他のスレが伸びてると気になる、きっと〇〇に違いないと粘着発狂
・IDが見えない敵はみんな同一人物だと粘着発狂(IDは見えないが、他の何かが見えるらしいｗ)
・自分がIDを頻繁に変えるので、他人もきっとそうだと決めつけ粘着発狂
・自身が攻撃を受けると、同じ質問を何度も書き込み、連投して粘着発狂
・気に入った言い回しを思いつくと、それを連呼して粘着発狂
・誤字、脱字、言いまつがい(まとえ明らかにタイプミスだとわかっても)を見つけると粘着発狂
・自分の立てたスレに誘導するも、かまってもらえず粘着発狂
・小難しい内容のレスは、咀嚼出来ないので、とりあえず一つの単語を抜き出して粘着発狂
・論理が破綻すればぬっころすーと粘着発狂
・殺害予告をし、自分のアドを公開して粘着発狂
・以前id検索したところ県南の人間と思われる。
・強い組合養護心からそちらの方と思われる。w
・ルール守れと示唆されたも関わらず俺がルールだーと粘着発狂
・義務教育は「最低の」基礎教育を共産的にやれば足りると粘着発狂。
・論理が破綻し論破させるとこち亀の本田くらい人間が変わり粘着発狂。
・一度の間違いを訂正されているにも関わらず5000レス以上粘着発狂。異常粘着発狂。
775 ：秋田県人 ：2016/10/28(金) 12:33 ID:kBiWnqeQ: >>772
殺されるのにメールしなければいけないのですか？

強制なのですか？

行動統制ではないでしょうか？

誰かさんのまねです。
776 ：秋田県人 ：2016/10/28(金) 12:33 ID:BRMMjZVM: ゴキブリトンスルは俺が知る人間？で

過去最低最悪の人間？である

教育という分野のま反対に位置する人間？である

イジメが正当化されるならこの人間？に対して行われた場合であろう
777 ：秋田県人 ：2016/10/28(金) 12:35 ID:BRMMjZVM: 次スレ立てようか？
778 ：秋田県人 ：2016/10/28(金) 12:38 ID:BRMMjZVM: 過剰防衛の勢いが失せたのは

チョンと草加仲間がビビったからだな

お前ひとりでは赤ん坊より無力だ
779 ：秋田県人 ：2016/10/28(金) 12:40 ID:BRMMjZVM: >>755

鼻から？

さあ出ました新ネタｗ

皆さんイジメ殺して下さい
780 ：秋田県人 ：2016/10/28(金) 12:41 ID:BRMMjZVM: >>771

この腐りきったスレは

ゴキブリトンスルの標本箱ななってます

「なな」？
781 ：秋田県人 ：2016/10/28(金) 12:46 ID:kBiWnqeQ: >>776
俺は別にどーぞ。
いやだと思えばこの板見なければいいだけの話。
人権侵害と思えば訴えれば言い話
殴られ痛かったら殴り返すか、告訴すればいい話。

子供のいじめや教師の暴力は違う。
拒否することも、不正を訴えることもできない。
一方的にやられる。
782 ：秋田県人 ：2016/10/28(金) 13:13 ID:BRMMjZVM: >>781
大間違いだ糞ジジイ

お前のように内向きで弱い奴は

性格の良しあしで扱いが決まる

いびつな性格ならイジメられるのは当たり前

いびつな容姿ならイジメられるのは当たり前

だが拒否はできる

大声を出せ

咬みつけ

唾をはけ

それすら出来ないのなら甘受するしかない

イジメはキャラクターなんだよ

お前は生まれついてのイジメられ役
783 ：秋田県人 ：2016/10/28(金) 13:29 ID:kBiWnqeQ: 最低教育主義者の主張を私の仕事に落として考えてみる。

お客様に売りたい品物を必死でプレゼンかける。
お客様に拒否される。
言うこと聞かせるため殴る。三時間説教して泣かせる。
高額な品物を買わせる。

クォリティが悪くてクレームがくる。
すべてお客様の管理の責任にする。

そして毎年給金をあげろと騒ぐ。

ここで伝えたいものは、消費者としての感覚では無い。

仕事をするものとしての心構えである。

誰も納得しない。
784 ：秋田県人 ：2016/10/28(金) 13:32 ID:kBiWnqeQ: >>782
俺はなんとでもできます。

いじめられ役でも何でもどうぞ。
785 ：秋田県人 ：2016/10/28(金) 13:39 ID:kBiWnqeQ: 自己満教育であり、独りよがり。

私のビジネスは高額商品を買ってもらうことではなく、お客様に一番あう商品をプロデュースする事。

商品ではなく自分を買ってもらうこと。

その為には自分がお客様を大事に慈しむことが一番大事であった。
786 ：秋田県人 ：2016/10/28(金) 13:43 ID:BRMMjZVM: >>783,784
どうでもいい糞ジジイ

メールよこせ

仲間もろとも皆殺しにしてやる

特にお前は切り取ったガモを口に突っ込んで

鏡に映したまま背中を切り裂いてやるよ

はよメールよこせ
787 ：秋田県人 ：2016/10/28(金) 13:53 ID:i0UO6dbI: >>786
そんなに？
ありがとうございます。
788 ：秋田県人 ：2016/10/28(金) 14:01 ID:BRMMjZVM: >>787

剥いだ背中の皮を頭から被せてやる

それで仕舞いだ
789 ：秋田県人 ：2016/10/28(金) 14:03 ID:BRMMjZVM: >>755

鼻から？

さあ出ました新ネタｗ

皆さんイジメ殺して下さい
790 ：秋田県人 ：2016/10/28(金) 14:03 ID:i0UO6dbI: >>786
おまえ何歳くらいよ？
ざっくり。
まぁ答えなくてよいが、マジで犯罪者なっちまうからその思想やめたほういい。

今のおまえは粘着通り越してただの異常者。
791 ：秋田県人 ：2016/10/28(金) 14:05 ID:BRMMjZVM: >>771

この腐りきったスレは

ゴキブリトンスルの標本箱ななってます

「なな」？
792 ：秋田県人 ：2016/10/28(金) 14:05 ID:i0UO6dbI: >>789

ウィー！！！

グググ！
793 ：秋田県人 ：2016/10/28(金) 14:06 ID:i0UO6dbI: お前飽きた。

引き出し少ないな。
794 ：秋田県人 ：2016/10/28(金) 14:09 ID:BRMMjZVM: >>790

思想?

志向か指向だろｗ

トンスルなの？アイディ（笑）変えたか

まぁバカだｗｗｗ
795 ：秋田県人 ：2016/10/28(金) 14:12 ID:BRMMjZVM: そろそろ秋田

２号、３号、４号

よろ
796 ：秋田県人 ：2016/10/28(金) 15:52 ID:i0UO6dbI: >>794
思想でオーケー。
教職員の得意な思想良心もかけてかいてやってるの気付け。

とある教職員に言わせれば思想信条の自由らしいがな。w
797 ：秋田県人 ：2016/10/28(金) 16:07 ID:i0UO6dbI: >>794
拳骨最低教育主義組合員。
798 ：秋田県人 ：2016/10/28(金) 17:26 ID:JlZBQ.GE: >>797
おまえ六十何歳くらいよ？
ざっくり。
まぁ答えられないだろうが、マジで知障者なんだから
毎日毎夜、丑三つ時から～のトンスルやめたほういい。

今のおまえは異常者通り越してただの尊守

あ、な～んだ、おまえ尊守か！？
じゃー、読み書きできなくても、マジ基地でも、くるくるぱーでも
浅知恵脳内妄想厨でも、生粋の虐められっ子でも、三色ナマポチョンでも
鼻ｗｗｗから、しゃーないわな
799 ：秋田県人 ：2016/10/28(金) 17:30 ID:i0UO6dbI: >>798
今日も快調にファビョッテルな。
800 ：秋田県人 ：2016/10/28(金) 17:35 ID:i0UO6dbI: 自演ご苦労。w
801 ：秋田県人 ：2016/10/28(金) 20:13 ID:JlZBQ.GE: >>799-800
おい、くるくるぱー
てめーが言われてること、そのままコピペってんじゃねーよｗｗ
もっとヒネろや
つか、無理だよな
果てしない馬鹿だし、知ってる言葉の数は小学生未満だし
てめーだけ面白いと思って書けば何十年も前のネタで歳がばれるし
パクるにも馬鹿すぎて誤記・誤読するし

あ、おまえのその「ファビョッテルな」って漢字だと「火傷ってるな」って書くんだっけｗ
「テルな」の漢字と片仮名の使い分けも
さっすが【遵守じゃないよ、尊守だよ！】に相応しい「プレゼンｗｗｗ」だな

ほら、元気よくファビョれ！
↓
802 ：秋田県人 ：2016/10/28(金) 20:33 ID:cJJ0kFIM: >>801
おまえのカキコと俺のカキコ、どちらが冷静みにみえるでしょうか。

おまえの飽きた。
引き出し少なすぎ。
803 ：秋田県人 ：2016/10/28(金) 20:58 ID:cJJ0kFIM: んでは遠慮なく

http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20161028-00000007-khks-soci

最低教育主義者といいわけが教職員同じ件ww

こんな発言してて、改善するわけがない。

職員一同改善に向けて邁進中ですならわかるが。
発言から改善の意志が見えない。
804 ：秋田県人 ：2016/10/28(金) 21:17 ID:JlZBQ.GE: >>802
異次元馬鹿が「引き出しｗｗｗ」
そりゃ、「冷静み」とやらの謎の形容詞？にみえねーわな
で、異次元馬鹿のお前に中身皆無の「教育ガー」「いじめガー」以外は何あんの？
後は頭の悪い小学生にも軽く劣る、蛆脳一族だのアホ丸出しの捨て台詞だっけｗ
片腹捩じらせんなって、あー腹いてーｗｗｗ

おい、お前のご自慢の引き出しってどれよ？
過去の糞無駄にある大量の糞レスにアンカー振ってみなよ

お前さ、あの兵庫の県会議員の野々村に似てるな
お前も「学校の校舎の実績ｗｗｗガー、共産的ｗｗｗガー、最低教育組合ｗｗｗガー」って
お前お得意の謎の造語による主張を、ツべ貼ってみろや
お前も世界中の笑い物スターになれるぜ

つか、勘違いすんなよ
向こうは北野高校出の地頭は確かな確信犯だけど
お前の場合は義務教育修了すら怪しい地頭皆無の天然馬鹿なんだから
805 ：秋田県人 ：2016/10/29(土) 09:45 ID:xdxtjRs2: >>804
また記事にふれない件

そして全く無意味な言葉尻批判。
ゆがんだ思想と人間性がにじみでてますね。
806 ：秋田県人 ：2016/10/29(土) 11:08 ID:plffQvJA: どのあたりから読めばついていけますか？
807 ：秋田県人 ：2016/10/29(土) 12:15 ID:???: >>806
なかなか難しい質問ですが、私も途中参加者なので、私が実際にやったことを教えますね

まずはこのスレを最初>>1からザッと読んでみてください
内容をいちいち咀嚼しなくてもいいです
これは、スレ主＝尊守がどれかを見分けるのに有効です
ここの意見は完全に【スレ主vsその他の人たち】の構造になっているので、この見極めは非常に大切です

たぶん普通の人なら違和感がある発言を見つけられるようになります。それがスレ主です
ある程度見分けられるようになったら、最初の教育スレから順番に読んでいきます
すると、スレ主の作った謎の言葉が何を意味しているのか、どれだけ矛盾したことを言ってるかなど、スレ主がいかなる人物かということがわかってきます
そうなると、今現在なぜこのような話の流れになっているかがわかるので、話についてこられます
その時どちら側につくかは、806さんの判断にお任せします

教育スレのURLはってるところ↓
http://akitaring.net/bbs/test/read.cgi/xyz/1470052536/1
【教育問題について…】だけ上から順に読んでください
それと、このURLをはってるスレ自体は見る必要はありません
808 ：秋田県人 ：2016/10/29(土) 13:37 ID:1zexmZIo: >>806
私はスマホでの投稿のため誤字脱字多々ありますが、話してること大枠で子ども達のためになる学校運営を願うものです。

また、私以外にもかなりいろんな教育問題を発言してるか違います。

その方々を私一人と認定して、また教育内容のない書き込みを続ける荒らしになります。

こいつ等の目的は大枠で教育問題を表現させないため、問題提起されるためにスレを流します。

教員の組合を応援する者と公言しておりますのでそこをふまえながら閲覧ください。
809 ：秋田県人 ：2016/10/29(土) 13:39 ID:1zexmZIo: 訂正　上記汚い言葉の人たちはその方々を私一人と認定して、また教育内容のない書き込みを続ける荒らしになります。
810 ：秋田県人 ：2016/10/29(土) 13:53 ID:???: >>806
↑このように、一度読んだだけでは何を言ってるのかわからない文章を書くのがスレ主です
これが、私が言ってる違和感の正体です
ちょうどいい見本が投稿されて良かったです。ぜひ参考になさってください
811 ：秋田県人 ：2016/10/29(土) 16:55 ID:1zexmZIo: >>810
上記のように教育問題には一切ふれず、ひたすら揚げ足言葉尻が最低教育主義委員会の方です。

見分け方は簡単。

教育問題にはほぼほぼふれません。

頑固一徹。粘着、認定、言葉尻、揚げ足。

卑屈な書き込みのみです。
812 ：修正します。808 ：2016/10/29(土) 17:39 ID:1zexmZIo: >>806
私はスマホでの投稿のため誤字脱字多々ありますが、話してることを大枠で話しますと子ども達のためになる学校運営を願う者です。

また、私以外にもかなりいろんな方々が教育問題を発言しています。

上記荒らしはその方々を私一人と認定して、教育内容のない書き込みを続けています。

こいつ等の目的は大枠で教育問題を提起、表現させないことだと思います。

根拠は教員の組合を応援する者と公言しておりますのでそこをふまえながら閲覧ください。
813 ：秋田県人 ：2016/10/29(土) 22:41 ID:WWyKJw7g: >>812尊守が、子どもにかこつけ延々と意味のないことを書いているために、反感をもたれ荒れているのが真実です。
814 ：秋田県人 ：2016/10/29(土) 23:06 ID:f.4odQZM: 普通の家庭環境、愛情、教育を得た日本人ならば

躊躇いなく尊守を全否定するでしょう

事実、尊守を擁護した他人は見受けられません

自演が全てのネタです

それが理解出来れば

普通の家庭環境、愛情、教育を得た日本人です

出来なければそれに該当しないということ

尊守に存在意義があると仮定すると

それらの試金石かも？

という実に薄弱な期待に近い仮説です
815 ：秋田県人 ：2016/10/29(土) 23:21 ID:WWyKJw7g: >>814尊守、何を言っているのか理解できません。
816 ：秋田県人 ：2016/10/29(土) 23:28 ID:f.4odQZM: 尊守を詰問するのは実に容易い

小学生３年程の児童ですら気付く間違いを

全レスで展開しています

そもそも尊守を健常者と扱う側にも責任があるのです

彼は明らかに健常者ではないからです

しかし本音では許せない

障碍者は何をしても温情の的なのか？

そもそも障碍の遠因は何か？

自業自得は当たらないか？

そういう欺瞞を抱かせるに足りる存在なのです
817 ：秋田県人 ：2016/10/29(土) 23:31 ID:f.4odQZM: >>815
普通の家庭環境、愛情、教育を得た日本人に該当しない
818 ：秋田県人 ：2016/10/29(土) 23:44 ID:f.4odQZM: >>811

尊守を詰問するのは実に容易い

「揚げ足言葉尻」

これは常套句ですが

整えると

「足言葉尻の間違いを大げさに言いふらす」

だと思います

しかし間違いです

足言葉尻だけではなく全体が間違っている

だからダメなのです

普通の家庭環境、愛情、教育を得た日本人は

こういう声高の障碍者に寛容ではない

大人しく出来ないものか？と疑う

もちろん真理には何も敵わないのだが
819 ：秋田県人 ：2016/10/29(土) 23:50 ID:f.4odQZM: >>811

尊守を詰問するのは実に容易い

「揚げ足言葉尻」

これは常套句ですが

整えると

「言葉尻の間違いを大げさに言いふらす」

だと思います

しかし間違いです

言葉尻だけではなく全体が間違っている

だからダメなのです

普通の家庭環境、愛情、教育を得た日本人は

こういう声高の障碍者に寛容ではない

大人しく出来ないものか？と疑う

もちろん真理には何も敵わないのだが

尊守を障碍者だからといって

手をこまねいていいのか？

冗長を招かないか？

きちんとしたいところです
820 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 05:09 ID:CV.y5s5g: 私はスマホでの投稿のため誤字脱字多々ありますが、話してること大枠で子ども達のためになる学校運営を願うものです。

また、私以外にもかなりいろんな教育問題を発言してるか違います。

その方々を私一人と認定して、また教育内容のない書き込みを続ける荒らしになります。

こいつ等の目的は大枠で教育問題を表現させないため、問題提起されるためにスレを流します。

教員の組合を応援する者と公言しておりますのでそこをふまえながら閲覧ください。
821 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 05:19 ID:CV.y5s5g: 簡単に言えば教職員を否定すればすべて尊守にされます。

試しに教員批判してみてください。
822 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 05:22 ID:CV.y5s5g: >>806
私はスマホでの投稿のため誤字脱字多々ありますが、話してることを大枠で話しますと子ども達のためになる学校運営を願う者です。

また、私以外にもかなりいろんな方々が教育問題を発言しています。

上記荒らしはその方々を私一人と認定して、教育内容のない書き込みを続けています。

こいつ等の目的は大枠で教育問題を提起、表現させないことだと思います。

根拠は教員の組合を応援する者と公言しておりますのでそこをふまえながら閲覧ください。
823 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 06:02 ID:DfD0jgPA: 教職員組合を支持すると何が悪いの？
職場を働きやすい環境にするのは全ての職業で良い事だと思うが
もしかして自身はブラック支持者と公言したいの？
824 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 06:17 ID:Dn/mmuAI: 教育と関係ない内容が随分続いたね。誰か教育の問題点提起してくれ。
825 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 07:04 ID:Qtr.XMxY: どうせリセットしてリピートの繰り返しだろ
教育問題は読み返すだけで事足りる
826 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 08:10 ID:CV.y5s5g: >>823
今期このぐらいの実績だしたからこのぐらいよこせ＝正当な請求
俺の主張

仕事指示に従わず国歌も歌わない。いじめ問題改善せず、仕事中鼻くそほじってて定時でびったりあがる。
毎年一万共産的に上げろー。
愚の骨頂。
>>823の最低組合の主張。

給料、ボーナスは、働きに支払われる対価。
働かない奴も上がるのはおかしい。

働く奴が上がり幅が少ないのはおかしい。
827 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 08:28 ID:CV.y5s5g: それに対し最低組合君は、
「評価は誰するなよ」

私は父兄、子供、校長と返答。

最低組合は
「そんなの正当な評価されない」

俺は仕事してもらった人が評価するのが一番具体的評価になるのではと返答。

最低組合君は
「ぶっころす。メルアドよこせ」

とんでもない野郎だ。
828 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 08:56 ID:CV.y5s5g: 823の主張を解釈すると、仕事してる奴も、やらない奴も昇給同じにしろ。

ブラック社員の典型。

自分の実績は主張せず、給金、待遇だけ主張する。

愚そのものだ。
829 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 11:07 ID:CV.y5s5g: http://bylines.news.yahoo.co.jp/ryouchida/20161030-00063877/

まじめな教員。頭が下がります。

また4時半にビタッと帰る教師もいます。
そして給料が一緒。不平等。

ところでなぜ四時半？
八時五時ではないの？
答えは休み時間も子供を見てるからだそうです。

まじめな教師はみてると思うが、適当にやって担任も持たず、四時半びたっとかえる。最悪の教師もなかにはいる。

ここで日本が誇る実績を一つ。
野球世界一。
給料は年俸契約であり実績契約。

教師も年俸契約にすればいい。

実績で1500万の給料と200万の給料。
やれない奴はやめていく。

教師の実績はすべて子ども達に残る。
830 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 11:12 ID:CV.y5s5g: また上記記事に書いてることで重要なのは新任教員残業90時間

「新任」

ベテランほどやる気が無くなるぶら下がり職の典型。
831 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 11:21 ID:CV.y5s5g: 野球は新人でも2億円プレーヤーもいる。

俺の主張を嫌がるのは実績を出せない教員だけ。

なぜなら教育問題しか表現してないから。

実績＝努力の結晶。

みなさんは努力してますか？
832 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 11:29 ID:J1oGkoNU: 「御託を並べる」…自分勝手な理屈を、えらそうに、格好を付けて、次々に言うこと。
参考例としてはもう十分過ぎるな。
833 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 11:39 ID:CV.y5s5g: >>832
言葉尻以外で異論ありますか？

教師の実績は子供の利益ですが。

最近教えてる自分に酔いしてる教員が多いが、重要なのは教師が知識を出力する事ではなく、子供が覚えること。
精神的にも知識的にも成長すること。
子供が変わること。

出力するだけなら自己満教育になる。
834 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 11:57 ID:J1oGkoNU: >>833
参考例はもう十分です。
835 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 11:58 ID:???: 大前提として、尊守が勝手に命名した「最低教育主義者」なる人物が初期の頃にいたのは事実
その後、その人が未だ発言し続けているか定かではない
あくまで想像だが、頭おかしいヤツの相手をするのに疲れ果て「ダメだこりゃ」と手を引いたのかも

月日は流れて、いつものように無意味で無意義な主張をする尊守がこんなことを言った
「仕事適当で、労働運動してるような教員は政治的に排除すべき」

それに対して質問した人の発言がこちら↓
http://akitaring.net/bbs/test/read.cgi/discuss/1466829968/947
誰が評価するのかとの質問

その質問に対する尊守の回答がこれ↓
http://akitaring.net/bbs/test/read.cgi/discuss/1466829968/950
父兄・子どもとはあるが「校長」とは一言も書かれていないことに注目

「父兄や子どもが評価」の発言に対して、別の人の意見がこちら↓
http://akitaring.net/bbs/test/read.cgi/discuss/1466829968/962
教育委員会が把握していればいいだけ
父兄たちの評価が本当に公平公正かとの疑問

それに対する尊守の回答がこれ↓
http://akitaring.net/bbs/test/read.cgi/discuss/1466829968/966
「校長があてになるか」とハッキリ言ってます

尊守以外は、おそらく別の人物
それを全部が同一人物であるかのような発言と、尊守自身の回答に大ウソがあることが判明ｗ>>827
836 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 12:01 ID:???: ちなみに、ここ最近再登場した、執拗な攻撃を繰り返すヤツの発言>>786など
メールをよこせと言ってるだけで、「メルアドよこせ」とは一言も書かれていないｗ

もちろん、この人物も全くの別人
837 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 12:02 ID:CV.y5s5g: 過去に大変よい教えをしている教師がいました。

働くという漢字。

人が重いものを力を出して動かす。

今教育問題に欠落しているワードは動かすが無い。

人が力を出しただけではだめ。

人が重いだとただのぽっちゃり。

重いが力だと重力。

人が重いものを力を出して動かす。

働くと認識します。
838 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 12:19 ID:iwod.Hnc: 尊守を詰問するのは実に容易い

「揚げ足言葉尻」

これは常套句ですが

整えると

「言葉尻の間違いを大げさに言いふらす」

だと思います

しかし間違いです

言葉尻だけではなく全体が間違っている

だからダメなのです

普通の家庭環境、愛情、教育を得た日本人は

こういう声高の障碍者に寛容ではない

大人しく出来ないものか？と疑う

もちろん真理には何も敵わないのだが

尊守を障碍者だからといって

手をこまねいていいのか？

冗長を招かないか？

きちんとしたいところです
839 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 12:23 ID:CV.y5s5g: ↑荒らし。
840 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 12:33 ID:CV.y5s5g: それに対する尊守の回答がこれ↓
http://akitaring.net/bbs/test/read.cgi/discuss/1466829968/966
「校長があてになるか」とハッキリ言ってます

校長予備軍は校長になるために教育委員会で教員にプラスになることしかしません。

見て見ぬ振り。労働環境等。校長になるため

そもそも教育委員会は学校をコントロールするための外部機関に教員が常駐し外の人間が非常勤。これは支離滅裂

私はその後、教員や校長に権利と「責任を」
与えるべしと主張しています。

また、最初のスレから一貫して教員の身分保障は子供にとって100害あって1理なしと提唱しています。
841 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 12:35 ID:iwod.Hnc: もうとっくに結論は出ているのです

しかし放っておいても延々と自演を続け

そのうちに次の批判が入る

頭おかしいヤツの相手をするのに疲れ果て

「ダメだこりゃ」と手を引く

この繰り返し

永遠に収束しない(*´艸`*)
842 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 12:47 ID:3uEWDsj6: >>841
俺は今まで自演をしたことが無い件。
idは移動すれば勝手に変わる。
ニュアンスで感じるはずだが。

あと、認定はやられたからやり返しただけ。

ある意味猿への教育だよ。

やられたぶん返したら

「ぶっ殺す」

自分やられてやならやるな。

教師の一言。
843 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 12:48 ID:Qtr.XMxY: >>824-完全歩合制をお望みですか？
労働弱者は黙ってろ!
それに立ち向かうべき結成が組み合いですよ
844 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 12:48 ID:3uEWDsj6: 舌足らず
「ぶっ殺す」と言われた。

やられて切れるなら人にやらねばいい。
845 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 12:52 ID:???: >>837
これは詩か何か？
すんげーキモイ文なんだが(笑)
846 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 12:55 ID:3uEWDsj6: >>843
労働弱者ww

では校長でも教頭でもなればいい。

第一本当の労働弱者は思想良心の侵害なんて訴訟を起こせない。

本当のブラック企業ならまさに労働者が立ち上がり訴訟を起こしてほしい。

年収ランキングに乗っていながらまだ、労働運動。

バカでないか?

また、本当に実力があれば組合なんていらない。
自分が社長と交渉し、決裂であれば
独立するのみ。

実力があるから。
847 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 12:57 ID:???: 移動してるからＩＤ変わる？
部屋の中を？(笑)
確かにニュアンスで感じるよ
自作自演だと(笑)
848 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 12:57 ID:j9J2I3uQ: >>845
最低労働組合。

おまえ全部バレるぞ。
俺の力を甘くみない方がいい。
849 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 12:59 ID:3uEWDsj6: 舌足らず
>>846の結論。

がんばって労働強者になれ。
850 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 13:03 ID:???: あれれ？
j9J2I3uQ＝3uEWDsj6
移動してるからＩＤ変わる？
部屋の中を？(笑)
確かにニュアンスで感じるよ
自作自演だと(笑)

>>837
これは詩か何か？
すんげーキモイ文なんだが(笑)
851 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 13:05 ID:???: >>848
俺の力を甘くみない方がいい？

臆病者だったよね？
852 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 13:11 ID:3uEWDsj6: >>850
小学のとある公学校教師の教え。
父兄としては感銘をうけた。

いい教え。

そしてまた認定。
やりかえそうか？
切れるんだろ？ww

>>851
お前ごとき<自分の会社や子供

真に受けて喧嘩すればいいのか？
相手してほしいのか？
かまってちゃん。

論破してみろ。
853 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 13:11 ID:nLu798.w: 馬鹿には教えられたくない。
854 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 13:19 ID:???: 論破するための【論】もないのに「論破してみろ。」だって
うーけーるーｗ
855 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 13:23 ID:3uEWDsj6: ↑↑
上記が最低教育労働組合

下記の根拠となります。
私はスマホでの投稿のため誤字脱字多々ありますが、話してることを大枠で話しますと子ども達のためになる学校運営を願う者です。

また、私以外にもかなりいろんな方々が教育問題を発言しています。

上記荒らしはその方々を私一人と認定して、教育内容のない書き込みを続けています。

こいつ等の目的は大枠で教育問題を提起、表現させないことだと思います。

根拠は教員の組合を応援する者と公言しておりますのでそこをふまえながら閲覧ください。
856 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 13:27 ID:3uEWDsj6: >>843
に対して
>>846
補足で>>849

それに対して
>>850

おまえの論理は破綻している。

そしてひたすら揚げ足言葉尻。

だから負け犬。
857 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 13:40 ID:Qtr.XMxY: >>846解決したな
主張と交渉は自由だしかし
決裂し実力があるなら転職もしくは我慢しろ
決裂し実力が無いなら転職もしくは我慢しろ
転職我慢が出来ないなら裁判でもしろ
これでいいか？
858 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 13:59 ID:RsKU/MRs: あの、通りすがりのものですが、スマホでの投稿だと誤字脱字が多くなるものなのですか？

私自身はガラケーですが、パソコン、スマホ、ガラケー問わず、投稿する前にチェックすれば良いのでは？
と疑問に思ったもので。
議論、喧嘩腰の言い合い、歩みよりのない水掛け論中大変失礼致しました。
859 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 14:16 ID:???: 尊守の発言>>856

>>850の発言は>>848の【ID:j9J2I3uQ】に対してのことで、>>846,849に対してじゃないよね
「論理が破綻している。」以前の問題

百歩譲って、>>850の言うように【j9J2I3uQ＝3uEWDsj6】というのなら話は別だけど
でも、そうなるとやはり自演してるってことになるんだよな
そこんとこは、どう言い訳をするつもりなんだろう
860 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 14:19 ID:Qtr.XMxY: >>846主張は何度もリピートで聞いた
そろそろ次の段階である交渉に移るべきではないか？
決裂したら裁判でもしたらいい
意見に同意する組織などは毛嫌いしているようだから勿論一人で頑張れるよな
861 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 14:21 ID:???: ついでに、前から言おうと思ってたこと

【揚げ足を取る】という慣用句の意味が
「人の言ったことの言葉尻や言い間違いを指摘してバカにすること」
であって、すでにその意味の中に「言葉尻」という言葉が入っている
したがって「揚げ足言葉尻」と使うことが、そもそも間違い

というわけで、>>838の言ってることも間違い
（私は>>838とは別人）
862 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 14:30 ID:???: >>861の訂正

「人の言ったことの言葉尻や言い間違いを指摘してバカにすること」→×
「人の言ったことの言葉尻をとらえたり言い間違いを指摘してバカにすること」→○
863 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 14:35 ID:3uEWDsj6: >>861
重箱の隅つつくね～。
また揚げ足。引き出しすくない。

>>860
残念。
私の目的は教師の心や言ってることをそのまま国民に表現すること。
教師なら誰でも話したことがある公開されたくない思想を表現するまで。

>>858
スマホで打ってみてください。
広告うざいから。

書き込むボタン押すまでに5回は広告ページとばされる。
すまんね。
864 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 14:38 ID:3uEWDsj6: >>858
もうめんどくさいから書き込んでから確認してる。

自分打ってるところの半分広告でカクレるし。

金ならないかきこみだし。
865 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 14:45 ID:3uEWDsj6: >>859
誰一人労働強者になる努力にふれない件

実力で1500万の件も。
ふれてほしくないもんな。

共産的に高い給金を確保したいだろうし、仕事したくないだろうから。

俺の主張は実力主義。

その利益は子供が受ける。

実力のないものは淘汰され消えていくから。
866 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 14:46 ID:3uEWDsj6: ひたすら誹謗。

揚げ足。卑屈な負け犬。
867 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 14:50 ID:3uEWDsj6: >>859
いいたいことわかった。

何度もいうがidは勝手に変わる。
移動しているから。
使ってる無線によって。
868 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 14:59 ID:Qtr.XMxY: >>860先ほどまでの歩合制の主張はいいのか？(笑)
例え心？でも流れは同じだ
主張だけをリピートしても何の解決にもならない
869 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 15:00 ID:Qtr.XMxY: ↑>>863
870 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 15:02 ID:3uEWDsj6: よい教職員は授業参観で親さえもかえてしまう。

言葉に説得力があるから。

働くの件の先生は働くスタイルも親をも感動させる。

若いのにり

実績としてその学年はいじめや揉め事がほぼほぼ無い。

また、そのクラスの国立大学進学率はめまぐるしい結果を生んだ。

それは私は子供本人とその教師の実績だと思うら。

なぜなら一番難儀したのは子供であり先生だから。
871 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 15:11 ID:1xhitKIc: >>806
この度は、無料猿回しゲーム【ファビョれ、尊守君！】の遊び方のお問い合わせ
ありがとうございます
このゲームは、世界の馬鹿業界をたった一人で牽引する前人未到のトップ馬鹿
【遵守ってな～に？尊守だよ！】という突き抜け馬鹿のキャラクターに
餌をあげたり、ガソリンを注いだりしながら、どれだけファビョらすか、を競う
参加型育成ゲームです

このゲームの攻略法を説明します
１ファビョらすには謎のスイッチを探す必要があります
尊守君は突き抜け馬鹿故に、通常の論点や論議の矛盾点を突かれても
スイッチは入りません
ありとあらゆる現実から逃避し、ただただ無駄に年を重ねてきた猿なので
全て「言葉尻ガー、揚げ足取りガー」で現実逃避防御をします
正攻法で責めるより、頭の悪い小学生をからかう様な餌をまいたほうが良いでしょう
２餌の与えすぎ、燃料投下のしすぎに注意
尊守君は突き抜け馬鹿故に、一度に大量の餌をもらっても咀嚼することはできません
ですので、前項にもあるように、頭の悪い小学生をからかう様な
安っぽい餌のほうが食い付きが良く、また沸点はやたら低めなので
簡単にスイッチが点火されます
３尊守語の理解は不可能
尊守君は突き抜け馬鹿故に、数々の意味不明な造語、謎の熟語、脈絡皆無の論理で
攻撃を仕掛けてきますが、常人には理解不可能です
従って攻撃を受けようにも受けられないので、弄りネタ、突っ込みネタとして使ってください
前項１にも記されているように、尊守君は自分に都合の悪い部分は
一切、見なかったことにして現実逃避する、卑怯で卑劣でコズルイ猿なので
ファビョりスイッチは点火されません

※以上の注意点を踏まえ【ファビョれ、尊守君！】にご参加ください
　尊守君のレスをちょっと見ただけで、これは只ならぬ馬鹿がいたもんだ、と
　十分ご理解できたと思いますので、もう、どっからでも参加可能です
　但し、一度ファビョりモードに突入すると、何カ月も何千レスも
　確率変動が止まりません
　適当に猿弄りし遊んだ後は、草葉の陰から猿のオナニーを生温かく
　高みの見物することをお勧めします　　　　
872 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 16:01 ID:n1MY7r82: 国立大学進学率はめまぐるしい結果
めまぐるしい結果?

おいおい
873 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 16:10 ID:n1MY7r82: >スマホで打ってみてください。
>広告うざいから。

↑
情弱ｗｗｗｗｗ
874 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 16:12 ID:n1MY7r82: めまぐるしい結果とかどういう知性かね

ＩＱ：５０未満でしょう

ほぼほぼ(笑)知恵遅れです
875 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 16:18 ID:n1MY7r82: ＞無線

情弱ｗｗｗ　＆ほぼほぼ(笑)知恵遅れ
876 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 17:03 ID:???: >>863
>また揚げ足。引き出しすくない。
↑このツッコミしかできない方がよっぽど少なくね？ｗ
　たまにはそれ以外の言葉を使って【論破】してみたら？

>>867
>いいたいことわかった。
何がわかったの？　ID変わるから何？
こっちの言ってることわかってないじゃん
論理が破綻してる以前の問題については異論はないよな

問題は、百歩譲って…の方の話
>>842から【ID:3uEWDsj6】を使ってるわけだ
（しかも、ちょうどいいことに「俺は自演をしたことが無い」発言）
で、途中に【ID:j9J2I3uQ】の発言が、ほぼ同時刻に出現する>>848
発言内容は、どう見ても尊守
その後、再び【ID:3uEWDsj6】に戻り、発言は続く>>849

実際にIDが変わることはある
しかし、一度変わったIDが元に戻ることはない
つまり【j9J2I3uQ＝3uEWDsj6】なら、それはスマホやタブレット、ＰＣなどを２台同時に使っている証拠
それを世間では「自演」と言うのだが？という話をしている
何か言い訳することがあるか？
877 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 18:11 ID:DfD0jgPA: >>865,
自分を出来る先生と過信し私利私欲を求め教員一名の知識による教員一名の行動だけの独断暴走による危うい結果よりは
自分を過信せず教員皆の知恵を借り教員全員が互いに能力の不足分を補って動く

独断と衆知どちらが子供を間違いの無い方向へ導く確率が高いか分かるよな
同じ結果やよい先生は～(←事後評価)でも支持してる課程が全然まったく違います

大好きな廃品回収先生のスキルが
イジメ解決に対しては殆どスキルを持ち合わせていなかったり
勉強を教えるスキルが皆無だったり～その他省略
当然ですがその教師も得手不得手がありパーフェクトの存在では無いですよ
878 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 18:26 ID:DfD0jgPA: >>870
指示待ち教師の方が良い結果を間違いなく出す確率か高い
指示待ち教師の実力だとしてもその教師だけの実力とは認めない
特に進学率は各教科の先生方による多数の先生方による実績
けして担任だけの実績ではない
879 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 18:32 ID:DfD0jgPA: 独断で動く人はいずれかならず失敗する
880 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 19:19 ID:DfD0jgPA: ちなみに進学率だけが教師の実績だとも思って居ない
担任のクラス1名が進学ではなく自分で決めた就職の道を選んだら3％程進学率が落ちる
その責任を取りたくないからと無理矢理に進学の道へ進めるのは教育者としてはどうかと思う
881 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 19:19 ID:sAIXiM16: >>876
俺はここで教育問題しか興味がない。
おまえと誹謗中傷合戦する有益性が感じられない。

ルールも読めない揚げ足厨。

格闘技でいったらk-1で寝技やってるようなもの。

頭大丈夫？
882 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 19:22 ID:DfD0jgPA: >>881
教育問題として独断専行は良くない
それを評価するべきでも無い
いずれ自己責任では済まない大失敗を犯す
883 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 19:25 ID:sAIXiM16: >>880
高卒、大卒、中卒の平均年収等を子供と親に説明して選ばせれば？

現在は子ども達の学力に応じて、
高校、大学、就職を選択する。

私のプレゼンは最低でも中学ではなりたい職業、そのための進学先は決めておかなければ、その先につづかない。

だらだら卒業させてるだけ。
884 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 19:26 ID:DfD0jgPA: >>881 アンカーを見間違い見当違いな発言をしたすまない
885 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 19:26 ID:sAIXiM16: >>882責任とらせればいいだろ。首でも逮捕でも。

社会人の常識
886 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 19:29 ID:DfD0jgPA: >>883 収入や安定だけで職業を親が選んだ結果
こんな仕事はしたくなかったと犯罪に及んだ事件が
先日ソース付きで上げたばかりだろ
887 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 19:30 ID:sAIXiM16: >>876
今から電気屋でもコンビニでもwifi使って書き込め。
id変わるから。

俺は自演はしていない。書き方と主張でわかるだろう。
888 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 19:31 ID:DfD0jgPA: >>885
責任を取るからと好き勝手に子供の教育を任せて良いなら構わない
889 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 19:31 ID:sAIXiM16: 世間知らずなのは>>886おまえだ。
890 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 19:33 ID:J1oGkoNU: 世間知らずはどう考えても、尊主だと思うよｗ
891 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 19:36 ID:sAIXiM16: >>888
そもそも論だがなぜ会議、報告書類が多くなってるかわかるか？

問題があった事の対策でそうなっていく。

ところが問題全く起こさず評判がいい教師にはいい迷惑。

野良が仕事を複雑にする。

問題を起こさなければ複雑にならない。「ごまかしないで。」　

エースだけ集め野良を首にすればよい
892 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 19:38 ID:J1oGkoNU: ＞問題があった事の対策でそうなっていく。
やはり世間知らずｗ
893 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 19:40 ID:sAIXiM16: >>886
逮捕したらいい。懲役。

犯罪とわかっていてやったものは悪質。

猿でもわかる。
894 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 19:40 ID:J1oGkoNU: ＞問題を起こさなければ複雑にならない。
ここら辺が世間とのズレ、単に遵守がそう思ったからｗ
895 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 19:41 ID:DfD0jgPA: >>889その世間知らずをソース付きで出したのはお前だけどな
896 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 19:42 ID:J1oGkoNU: ＞猿でもわかる。
でも遵守は世間を分かってないｗ
897 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 19:46 ID:DfD0jgPA: >>891
＞問題全く起こさず評判がいい教師にはいい迷惑。 ←事後評価
今まで問題な行く評価が良いからと
その後も独断で行ったそういう教師がいずれ大問題を起こす

書類が多くなったのはそうのような単独で行う教師に対しての
チェック強化
898 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 19:47 ID:sAIXiM16: >>886
>>883をよく読め。

プレゼンかけるのは親と子供。

俺の書き込みの流れでは子供の意志を尊重する。

ただ今の教育では子供に情報不足。

それを知り合いの教員に話したところ、興味ある奴は自分で調べる。とのことだった。

自分小学の頃仕事でいくらもらえるとか、どんな仕事だとか知ってたか？
今の子も同じ。それが問題。

時代は実力主義の流れ。やれない奴は淘汰されやがて、首をくくる。

私は究極には秋田の自殺率も教育行政に責任があると感じている。
899 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 19:48 ID:J1oGkoNU: 遵守：将来の仕事を親に選ばせろ。
　　　→その結果犯罪に及んだ事件があったばかりだろ。
遵守：逮捕したらいい。懲役。猿でもわかる。

遵守って自分の言ってること理解できてるの？馬鹿なの？
900 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 19:54 ID:sAIXiM16: たとえば高校生にみだらな行為先生。
あれは立場を利用しているのが大問題。
これをなくそうと思うなら法改正し飲酒みたいに罰金あげたら？

一般人100万位の教員の場合1000万くらいまで。
飲酒と同じでだれもやらなくなる。
901 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 19:54 ID:J1oGkoNU: ＞自分小学の頃仕事でいくらもらえるとか、どんな仕事だとか知ってたか？
＞今の子も同じ。それが問題。

この情報社会の中、なりたい仕事だったら自分で調べるね。
小中学校の時から、人から言われた仕事、収入の高い仕事、そんな根拠で選ばせてどうするの？
みんな声優や医者になれるのか？
902 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 19:57 ID:DfD0jgPA: >>893
逮捕しからと過ぎ去った過去の問題が解決するのか？
逮捕で済むなら好き勝手に教育させて駄目なら逮捕者を出す
事後処理だけで問題解決だな

好き勝手な教育をさせ
逮捕者を出さないようにする対策はしないで
駄目なら逮捕(笑)
903 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 19:57 ID:sAIXiM16: 遵守：将来の仕事を親に選ばせろ。
　　　→その結果犯罪に及んだ事件があったばかりだろ。

おまえはその前の>>883読めなかったか？

遵守：逮捕したらいい。懲役。猿でもわかる。

遵守って自分の言ってること理解できてるの？馬鹿なの？
904 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 19:58 ID:J1oGkoNU: ＞たとえば高校生にみだらな行為先生。
＞あれは立場を利用しているのが大問題

あれ？話題変えるの？
進路進学を話してたんじゃないの？
いつものように都合悪くなると逃げるの？
子どものための教育の話しっていうのは嘘なの？
905 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 20:01 ID:DfD0jgPA: >>900
そんな対策はしてある
みだらな行為は殆ど懲戒免職
イジメも同じくそのような対策で解決する>>7
906 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 20:02 ID:sAIXiM16: >>901
収入が高いではない。

収入の情報、仕事内容の情報、学歴にて収入、生活が変わるのが事実な情報をいれて

チョイスさせる。

小中学生で将来の目標、そのためのルートが見えていない子供が多すぎる。

教師のプレゼン不足の現れ。
907 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 20:05 ID:sAIXiM16: >>905
懲戒免職でもまだ起きる。
保釈金と同じ概念で罰金を決めればだれもやらない。

飲酒についてはおれは法改正した者、また飲酒死亡事故のおふれをだした強烈な警察の実績と私は思う。

結果亡くなる命が激減した。
908 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 20:06 ID:DfD0jgPA: >>906
前にも言ったが働くおじさん～職業体験まで年齢に合わせたプレゼンがある
学歴が良ければ高給取りなんてのはプレゼンの必要さえ無いほど浸透している
全ての職業に対してプレゼンするほど教えるなら一生費やしても無理
909 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 20:08 ID:J1oGkoNU: ＞収入が高いではない

低くていいなら何のために教えるんだ？
子どもが収入だけで人を判断したらどうするんだ？

＞収入の情報、仕事内容の情報、学歴にて収入、生活が変わるのが事実な情報をいれて
チョイスさせる。

学校ハローワーク化を進めろと言いたいんだなｗ
910 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 20:11 ID:sAIXiM16: >>905
成年後見人制度と同じくらい法律行為を制約していながら未成年には罰金。

どんな主張だよ。

その主張は未成年の法律行為等々の制度を変えなければ平等は成立しない。

おまえ選挙でたったらよ？未成年に重い罰金制度をどうにゅうしますーって。
たぶん教員以外からは入らない。
911 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 20:14 ID:DfD0jgPA: >>907
激減したのは認めるが飲酒はまだ起きている
みだらな行為も飲酒と同じ激減してもまだ起きるだろう
飲酒やみだらな行為を絶対に無くすべく死刑にでもするか？
912 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 20:16 ID:sAIXiM16: >>911
悪質で被害状況がひどければそうなるだろうな。

世の中被害者保護でまわっている。
913 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 20:19 ID:DfD0jgPA: >>910
お前こそココで何度も何年も同じリピート主張するくらいなら
次の段階に進んだらどうよ(笑)
914 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 20:20 ID:sAIXiM16: >>909
さまざまな情報をいれるのになにマイナスある？

おまえの主張はただ仕事したくない主張。

やれる教師は親と子の心を変える。

やれない野良教師は知識のアウトプットをしているだけ。

そのアウトプットが子供に与える影響を考えず自己満アウトプット。
915 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 20:20 ID:DfD0jgPA: >>912→913
916 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 20:25 ID:sAIXiM16: 子供の変化が教師の実績。

学校に行き急に勉強する子は、教師が子供の心を変えたから。

第一にして教師が一番収入差別している。

その根拠がやっかみ論。

自分より金無いくせにアピール。　

俺のようにそれを雑魚給料呼ばわりできる人間にはたしたじ。

残念な矛盾
917 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 20:26 ID:DfD0jgPA: >>914 一生かかって様々な職業のしっかりとしたプレゼン情報(笑)>>908
程度を見誤るとマイナスでしか無いだろ(笑)
918 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 20:29 ID:DfD0jgPA: >>916
進学率が全てで進学する事が高給への道
↑第一にしてお前の主張が一番収入差別してると思うけどな
919 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 20:32 ID:sAIXiM16: 具体的には職場体験を例に出してはなしたが。

おしい政策であった。

たった一件でも給料情報があれば子ども達の心を変えることができたかもしれない。

おしい政策

体験させた職の秋田県の初任給相場くらいは教えるべき。

それで一人でも自分の人生を真剣に考える子供が産まれたなら評価に値する。

次回は二人、次回は三人。
920 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 20:36 ID:DfD0jgPA: >>919
お金の為に夢を諦める…夢も無くがめついお子様になりそう
取りあえず就職で給金を見ない奴はいないとだけ言っておこう
921 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 20:37 ID:sAIXiM16: >>918
高給になるための具体的なレールを周知する。一、二本でよい。それからチョイスさせる。

人生に興味をもたせる。
それができていない。

今現在は親の質。私の子供は今のところ全員進学校。

私が大切にしているものは自分がやりたい仕事が見つかったときに容易になれること。

どこまでもこれやりたいとの人にはやらせたらいい。

おまえの提案はAVだろうけどなw
922 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 20:39 ID:sAIXiM16: AV推進最低教育主義者。
923 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 20:42 ID:sAIXiM16: >>920
金は汚いものかもしれないがいきるためには絶対必要なもの。

子供は自分で気づけば自分の行きたい方向に勝手に歩き出す。

きづかせれないだけ。野良なだけ。
924 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 20:44 ID:DfD0jgPA: >>921
年齢に合わせて働くおじさん～体験学習では
高給取りの職業1本か2本しか紹介してはいけない教育
なるほど　それがお望みなのか？
925 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 20:46 ID:DfD0jgPA: >>923
高取得以外には目を向けさせるなと解釈した
926 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 20:47 ID:CV.y5s5g: >>924
いろいろ体験させれるならそれに越したことはない。

その中にその地域の初任給相場は絶対必要。
927 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 20:48 ID:J1oGkoNU: ＞高給になるための具体的なレールを周知する。一、二本でよい。それからチョイスさせる。

「医者とタレントは高給取りだぞ」「さあ、どっちかを選べ」
928 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 20:51 ID:DfD0jgPA: >>925
めちゃくちゃだな
＞高給になるための具体的なレールを周知する。一、二本でよい。それからチョイスさせる。
様々なレールは必要無いんだろ？
929 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 20:52 ID:DfD0jgPA: ↑>>926
930 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 20:54 ID:J1oGkoNU: ＞いろいろ体験させれるならそれに越したことはない。
→授業でハローワークと同じ給料の高い会社の情報を入れ、毎日そこで仕事体験

＞その中にその地域の初任給相場は絶対必要。
→小学生に向かって「この仕事は給料やすいからやめておけ」

それは実際に仕事に就く段階だろｗｗ
931 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 20:55 ID:CV.y5s5g: 子供がざっくりでも何の仕事でなんぼもらえると認識しないと、進学先の高校をチョイスできない。

子供はお金の話はいっさい知らない。
932 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 20:58 ID:DfD0jgPA: >>927-929（・＿・）／＼（・＿・）ナカマ！
以前教師は職業差別をしていると批判していたが
一番職業差別しているのはお前自身>>921

またしばらく引きこもるノシ
933 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 21:01 ID:CV.y5s5g: まぁおまえに職場体験させればAV業界連れて行くんだろう。

以前そんな発言が最低教育主義者がいっていた。

ちなみにこういった書き込みはおまえのまねな。

やりかえしてるだけ。

都合のいいとこだけ拾う。文脈で読み返してこない。まだまだかえせますが、その土俵でやるか？
934 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 21:05 ID:CV.y5s5g: >>932
職行差別はしていない。

職業選択できる情報はいれるべき。
高校をえらぶため。

あとは本人のチョイス。

生きること、生活すること。それは考えさせる。

うちのは全員考えて進学校。
子供自身の選択で。
935 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 21:05 ID:J1oGkoNU: ＞子供がざっくりでも何の仕事でなんぼもらえると認識しないと、進学先の高校をチョイスできない。
＞子供はお金の話はいっさい知らない。

また前に戻るｗ
そして輪廻転生の繰り返しｗ
尊主の書き込みは思いつきだけで、いざ具体的になるとまるで的はずれってまだ理解できない？
936 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 21:11 ID:???: 文脈で読み返すだとｗｗｗｗ

お前がいつ文脈で読み返した？

日本語の勉強はあと何年必要かわかるか？

もう無理だｗｗｗｗｗ
937 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 21:12 ID:N..5q0lk: 次スレの立て方知ってるか？

はよたて
938 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 21:13 ID:J1oGkoNU: ＞職行差別はしていない。
しかし、
＞高給になるための具体的なレールを周知する。
＞地域の初任給相場は絶対必要。

遵守は都合の悪いことは都合よく忘れる。
939 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 21:24 ID:N..5q0lk: こいつは知恵遅れの上に大ウソつきなのだよ

こいつに家族などいない

すべて妄想だ

ダラ幹などという単語を平然と使うのは

腐れ団塊かそれを先導した糞小沢世代

孫がいたとしても子などいない

こいつのレスは完璧な妄想

リアリティの無さは文脈(笑)で完璧にわかる

なにかと”子供のため”をバリア的に使うが

最も大切な夫婦の話が１つとしてない

そうだ、キモイのよ。こいつは(笑)
940 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 21:27 ID:J1oGkoNU: まるで葦原将軍だね
違うっていくら言っても無駄とは知りつつ……
941 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 21:36 ID:N..5q0lk: 葦原将軍こと葦原金次郎

学がありそうだね

私とともにプロファイリングに加わってくれないかい

余興的に興味ないかい？
942 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 21:58 ID:???: おー、家族サービスで外出してたら、とんでもない発言数だｗ

私>>876へのレスが>>881,887で、内容について全く触れることなく、言い訳も論破もできない
【結論:自演しました。大ウソついてすいません】
ということでいいね( ^^)/
943 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 22:07 ID:N..5q0lk: ２．【尊守キーワード集】

1.でもしか先生(4,50年前の用語)
2.何とかするべった(県南、山形の方言)
3.まぶれさす(宮城の方言)※すわっ宮城県人！？
4.アドバイス(ピーキースレのコテハン)
5.バーカ(口癖)
6.俺に関わるな(口癖)
7.勉強中(口癖)
8.従業員の給料を50万アップさせた(年収？)
9.今月の儲けは600万(利益？)
10.ホジ付ける(ホジなし怪人と関係？)
11.スレチガい(口癖)
12.マルクスネタ
13.くたばれ陛下
14.藪からスティック
15.(-_☆)きゅぴーん
16.要件事実
17.野良
18.最低教育○×
19.ダラ幹(戦前の用語)
20.共産的(意味不明)
21.教育勅語復活させよう(どうした？)
22.しーさんぺ(しーらんぺ?)
23.ナイス
24.ザイザイ((´∀｀))ｹﾗｹﾗ
25.運営に聞け(何様だ)
26.ほぼほぼ(ほぼの半分?)
27.高給,チョイス,プレゼン

微妙に修正
944 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 22:19 ID:ssoJnC0Y: お互いの熱心な議論に
満腔の射意を表明します。

突っ込みところ満載ですね！
945 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 22:32 ID:N..5q0lk: 満腔の射意かｗｗｗ

みな腐れ遵守を追い込みにかかってる

扱い方も心得た頃だろう

宮城県人、高給

葦原将軍パーソナルだとすると

秋田県南ではないのかも

目立つならスネーク情報があるはず
946 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 22:41 ID:N..5q0lk: >>尊主さま
負けないでください
子供ことを第一に思う尊主さまを
心から支持します
頑張って下さい
947 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 22:44 ID:CV.y5s5g: >>939
おまえは子供のための発言一度もないけどな。
948 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 22:57 ID:N..5q0lk: >>947
そう

私はもう子育てから解放され自由だ

今は妻とラブラブ新婚生活

そろそろ初孫も

だがね

まだ５０だよ
949 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 23:00 ID:N..5q0lk: >>945 と
>>946 の違いがわかるかい？
950 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 23:11 ID:N..5q0lk: >>942 へちゃんと説明しなよ

出来ないのは周知だが

もともとは俺が指摘した矛盾だ
951 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 23:22 ID:N..5q0lk: こいつはワイファイ(笑)を契約していない

ＡＤＳＬの無線Ｌａｎだ

古臭いＰＣは有線Ｌａｎ

スマホとうそぶく古臭いノートか中華タブレットは無線Ｌａｎ

部屋からは一歩も出ていない

アイディ（笑）を変えたい時は

電源オフ（笑）
952 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 23:31 ID:uPGflzDU: 今宵も尊守さまと戯れ夜が更けて逝きますなｗ
953 ：秋田県人 ：2016/10/30(日) 23:53 ID:N..5q0lk: まあね

情けない(´；ω；`)ｳｯ…

かみさんとエッチして寝る
954 ：秋田県人 ：2016/10/31(月) 00:57 ID:2r96VbK2: >>942
コンビニのワイファイで書き込めばidかわる。
文脈で俺とわかるはずだ。

移動してるからidは変わる。
955 ：秋田県人 ：2016/10/31(月) 01:02 ID:2r96VbK2: ところで教育問題が一切無い件。

こいつらのねらいはそれ。教育問題を出させない。

利権べたべたの世界。

ぶっこわしてみなさんの学校を取り戻してください。

公務員史上、もっとも腐敗した世界。

子供のこと考えない。
これが本質。
956 ：秋田県人 ：2016/10/31(月) 02:11 ID:I8i6mHoY: >>955
通りすがりのロム専（一応、現役進学校生）ですが
何て言うか、みんなで寄ってたかってスレ主さんを罵倒して、、、
スレ主さんが提唱するイジメ問題の本質も
こうした大人っていうか人間そのものの体質にあるんじゃないかな。
僕は県南部の進学校（あまり実績出てないorz）に通ってますが
スレ主さんの子供さんも進学校に通ってる（通ってた？）って書いてましたが
もしかして同級生？先輩？かな。
湯高ですよね！？だとしたらちょっと親近感がわいて応援したくなります！！
一応僕は教員志望で、秋大へ進学を考えてるんですが
スレ主さんの子供さんはどこっすか？
湯高だと秋大がデフォかな？
まぁスレ主さんからは教員は散々ですけど
僕は子供好きだし、地元を活性化したいんで
教師になって頑張って実績出したいと思ってます。（今のところはｗ）
色々参考にしたいんで、地元のこととか学生時代の話とか教えてください！
957 ：秋田県人 ：2016/10/31(月) 09:42 ID:heSIHZ5Y: >>956
いまどきいい子だ
そのままがんばれ！

(´∀｀*)ｳﾌﾌ
958 ：秋田県人 ：2016/10/31(月) 09:58 ID:heSIHZ5Y: >>954
そう

アイディ（笑）変えても文脈でお前だとすぐわかる

つまり自演だと皆が知ってる

複数アイディ（笑）で間髪置かずにレス

移動中と言い訳したがアイディ（笑）戻って嘘がバレ

>>951 でほぼほぼ（笑）実態が明かされた

そのうえ

月商？６００万と言いながら

>>954 コンビニのワイファイ（笑）使用ときた

どんだけ貧乏よｗｗｗｗ

県南ローソン周辺のボロ家

もしくはボロアパート

ここに住む独居老人とみた
959 ：秋田県人 ：2016/10/31(月) 10:10 ID:heSIHZ5Y: 昨夜の上さんとのエッチは久々に盛り上がったよ

尊守のおかげかもな（笑）

子供が自立したとは言えオレは５０でまだやり盛り

上さんは４４でもピチピチだ。吉田羊や檀れいと同じ

余裕で妊娠するのでいつも通りの原田氏

お互いコンドームは嫌いだからね

夫婦円満っていいなぁ

子供は皆、すくすく素直に育ってくれた

最後の一人、つくろうかな(´∀｀*)ｳﾌﾌ
960 ：秋田県人 ：2016/10/31(月) 11:50 ID:???: 哀れ尊守
961 ：秋田県人 ：2016/10/31(月) 11:53 ID:2r96VbK2: >>956
個人情報につきましては申し訳ないけどお答えできません。

秋大志望ですか。教育学部偏差値53だったかな？

先生になりたいではだめです。

先生に必ずなる。これが一番重要です。
また、地元就職志望であれば秋大はいい選択といえます。
学閥があり採用試験が有利になります。

ゆめはかなえられる。

がんばれ。

上記荒らしの組合先生は秋大卒が多いと感じます。

おそらく適当に大学生活をし、卒業間際に少し勉強するようなヤッコでしょう。

とある教師が言っておりました。大学生活とは人生の夏休みである。

夏休みにするか合宿にするかでその後の人生も人の見方も大きく変わります。

就職し社会にでてからも戦うか、夏休みかで人生が変わります。

私の好きな汗をかいて一生懸命子供を考える教師になってください。

今習ってる先生のよいところはめざとく盗み、だめな先生は反面教師として吸収してください。

学生のあなたが教師に感じた心。

それが大事。子供に好かれる教師になってください。

また、ビジネスとプライベートは別。
プライベートは思いっきり遊べ！
苦と、楽しみ。コントロールして有意義な人生を過ごすようにがんばれ！

わたしはあなたを応援します。
962 ：秋田県人 ：2016/10/31(月) 15:03 ID:N0hTf9Sc: >>953>>959

くずだな。

子供がみてるかもしれないスレでその発言。

人間のクズ
963 ：秋田県人 ：2016/10/31(月) 17:54 ID:???: >>961-962
あんたは真正のバカだね
周りが全く見えていない
周りに卑下されてるのよ
周り全てに
964 ：秋田県人 ：2016/10/31(月) 18:02 ID:???: idに関する説明は？
だめ老人ねぇ
大事な子供をひき殺さないように
免許証を返納しなさい

あぁ引きこもり老人でしたっけ(笑)
965 ：秋田県人 ：2016/10/31(月) 18:19 ID:N0hTf9Sc: バカはおまえだ。
日本語よめないのか？

何度も書いている。

おまえ等の主張でいけばおまえ等のために俺は移動できない。

かまってちゃん。

まったく教育に関係ない。

粘着蛆。
966 ：秋田県人 ：2016/10/31(月) 18:28 ID:???: 出ました葦原将軍さま

パチパチ
967 ：秋田県人 ：2016/10/31(月) 18:31 ID:???: 葦原将軍さま

「ハッピー🎃」
968 ：葦原将軍 ：2016/10/31(月) 21:36 ID:64g0WN7w: >>965
意味不明
解説よろしくお願いいたします。
969 ：秋田県人 ：2016/10/31(月) 21:39 ID:???: >>962
ぜひともご自身の子供へ、
「ほ～ら、これがパパの書き込みだよ～」
と胸を張って、このスレを見せてやってくださいな
ちゃんと、ご自身の発言がどれかを明確にしてね

何だったら、ご自身の会社の従業員でもいいし、
取引先の会社にも、名刺代わりに配ったらどうです？

本当にそんなもんがこの世に存在してるならねｗ
970 ：秋田県人 ：2016/10/31(月) 23:01 ID:RfCbNTUw: >>969
子供はもう成人してるって言ってるよ。
孫の話もしてるし。ちゃんと読もうよ。
971 ：秋田県人 ：2016/10/31(月) 23:06 ID:RfCbNTUw: >>969
あーごめんなさい。
>>962
へのレスなのね。
つまり尊守に子供がいるなら、
自分のレスを見せてみろと。
妄想でなければ、と。
孫の話もしてるし。ちゃんと読もうよ。
972 ：秋田県人 ：2016/10/31(月) 23:12 ID:RfCbNTUw: >>968
本当に意味不明だわ。
本人以外は解説出来ないでしょう。

本人も解説出来ないでしょう(笑)。
973 ：秋田県人 ：2016/11/01(火) 00:00 ID:???: >>971
孫の話って、どこでしてますか？
裁判スレや教育スレを【孫】で検索したけど出てこなかった
974 ：秋田県人 ：2016/11/01(火) 00:09 ID:???: ↑もちろん尊守の孫の話
　私はすべて尊守の妄想だと思ってるので
975 ：秋田県人 ：2016/11/01(火) 01:23 ID:pQLvpYbs: さすがAVを子供に推奨するだけの輩だな。

本当にクズな書き込み。

性犯罪者。
976 ：秋田県人 ：2016/11/01(火) 01:24 ID:pQLvpYbs: 教員の性犯罪を物語ってる。

日本の教育おわったな。
977 ：秋田県人 ：2016/11/01(火) 01:45 ID:???: >>976
>日本の教育おわったな。
本当にそう思ってるなら、何を言っても無駄だろ？
だから、お前はもう二度とここに書き込むな

そもそも、お前の発言にみんな反応してあれこれ書くんだということにそろそろ気づけ
試しに一週間ほど発言やめてみろ
このスレッドに平和が訪れるからｗ
978 ：秋田県人 ：2016/11/01(火) 07:18 ID:kSBQiaLA: >>961
スレ主さん
この間レスした秋大志望の湯高生です。
スレ主さんが先輩かな？と思って親近感を持ったんで前スレからロムったんですが、、、
スレ主さんが、何で皆から尊守って言われてるのか理由が分かりました。
遵守を読めないことにも驚きましたが、その他のレスのほぼ全てに対しても愕然としました。
このスレの最近のレスだけ読むと、多勢に無勢でスレ主さんを罵倒してるんで
イジメ問題を気にかけてた僕としては、スレ主さんを擁護する側に回ろうかと思いましたが
読み進めるうちに、他の人たちの言い分が正しいことに気付きました。
スレ主さんは教育とかイジメとか、言葉をなぞっているだけで主張に内容がなく
それにも増して、とてもではないですが現代文として成立していません。
更には自身で、やれない言い訳、やらない言い訳と、他を非難してるにも拘らず
自分ではスマホだから誤字脱字はしょうがないとか、文脈やニュアンスで解釈しろとか
スレ主さんの言ってることと、やってることは滅茶苦茶です。

今、学校では、このスレッドが結構話題です。そしてスレ主さんの子供探しがされてます。
結果的には複数の生徒がスレ主さんの子供として疑われ、物笑いの種になってます。
僕も疑われている一人です。
湯校生の僕が言うのもなんですが、スレ主さんの文章力を見れば湯高卒ではないと思います。
というか、他の進学校卒でもないと思います。

スレ主さん、本当のことを打ち明けて下さい。
残りの高校生活を、こんなことで不穏なまま過ごすのは正直キツイです。
このスレッドを紹介したせいで、イジメ問題に発展しようとしています。
979 ：秋田県人 ：2016/11/01(火) 09:57 ID:pQLvpYbs: >>977
俺は現実しか書いていない。

さらには先生と言う名のビジネスの欠陥を淡々と表現する。

おまえに指示されるいわれはない。

>>978
こんなことでいじめに発展するなら君の通ってる湯高とやらの教師の質もたかがしれている。
そもそも進学校なのかい？

調べたが進学率低い気がする。

ﾃﾞﾌｫで秋大と書いてあったが、つまりは将来先生以下の仕事しかできない。

なれて先生がMAX。

君は小学中学の先生にそのことを聞いたか？

高校を選ぶ時点で人生の半分が決まる。
980 ：秋田県人 ：2016/11/01(火) 10:07 ID:pQLvpYbs: >>978
そんなことより学校であったいやなこととかないのか？

反応を見れば明らかにこのスレ先生みてますよ。

クレームないのか？勉強がわかりにくいとか、生意気な先生がいるとか、殴られたとか。

匿名の掲示板で子供なら普通そういうこと書くよね。

その時点でおまえは怪しい。
981 ：秋田県人 ：2016/11/01(火) 10:28 ID:bWo/Qskw: >>更には自身で、やれない言い訳、やらない言い訳と、他を非難してるにも拘らず

ビジネスの話。
プライベートまでそんなんやってたら息詰まって死ぬわ。

俺や先生は仕事でやれないやらないいいわけはしない。

君も学業は仕事なのでやれないやらないいいわけはするな。

教員になりたいんだろう？では教員になれ。

仕事のいいわけは一番かっこわるい。
982 ：秋田県人 ：2016/11/01(火) 10:48 ID:bWo/Qskw: id変わる

一応いれるがめんどくさいから次から文脈で判断しろ。また変わる
983 ：秋田県人 ：2016/11/01(火) 10:51 ID:bWo/Qskw: >>977
言論統制
984 ：秋田県人 ：2016/11/01(火) 10:58 ID:bWo/Qskw: 教職員へ

言葉では人を説得できない。親や子供や同僚。

人を説得するには行動が必要。
985 ：秋田県人 ：2016/11/01(火) 10:59 ID:???: id変わるのはいいが
もとにもどる理由をまだ聞いていない
先ずはそれから
986 ：秋田県人 ：2016/11/01(火) 11:01 ID:???: ここに教師はいない
誇大妄想、粘着思想
987 ：秋田県人 ：2016/11/01(火) 11:08 ID:bWo/Qskw: 湯高、去年度国公立進学96人

秋高201人

天と地。率にかえるか？

実績は努力の結晶。
988 ：秋田県人 ：2016/11/01(火) 11:13 ID:???: 尊守へ

馬鹿には人を説得できない。見えない敵や見えない敵や見えない敵。

人を説得するには知能が必要。

丸馬鹿の行動は不要、むしろ迷惑。
989 ：秋田県人 ：2016/11/01(火) 11:18 ID:bWo/Qskw: >>988
おまえよりは少し頭よいけどな。

実績は努力の結晶

おまえの実績は？ww

ないだろう。それが答えだ。
990 ：秋田県人 ：2016/11/01(火) 11:24 ID:???: 秋高が一体お前と何の関係があんだよｗｗｗｗｗｗ
丸馬鹿が湯沢の粉飾だって無茶なのに秋高とはｗｗｗｗｗ

お前の過去の糞大量のアホレスは
超絶脳疾患と重篤精神障害のま～ったく役立つことがない努力の結晶
991 ：秋田県人 ：2016/11/01(火) 11:25 ID:bWo/Qskw: 素朴な疑問は各学校で野球、サッカー、バスケ、バレー、など子供たちには競わせて、大人の先生がなぜ進学率や希望成就率みたいなものを競わない。

大人の最悪な事情が背景にある。

子供もがんばって戦ってるのに。
992 ：秋田県人 ：2016/11/01(火) 11:26 ID:???: id変わらないねー
ずっとコンビニのWi-Fi？ｗｗｗ
移動してないの？
そうだよねー
ずっとレスしてる
部屋のなかをウロウロしながら
中華タブレットで

言っとくけどそれスマホじゃないから(笑)
993 ：秋田県人 ：2016/11/01(火) 11:30 ID:bWo/Qskw: 湯沢に粉飾した書き込みはない。

被害妄想。

統合失調症。

おまえの罵声こそが意味がない。

誹謗中傷、粘着一択。

いかれた心を反映した書き込みの数々。すごいな。

病院行け。
994 ：秋田県人 ：2016/11/01(火) 11:33 ID:???: id変わらないねー

興奮すると

確実に行間空くねｗｗｗ
995 ：秋田県人 ：2016/11/01(火) 11:37 ID:bWo/Qskw: すいませんが至って普通。

ぶっころすーってはなりません。

誰かと違う。
996 ：秋田県人 ：2016/11/01(火) 12:05 ID:bWo/Qskw: ところでみなさん気づきませんか？

俺を特定できる書き込みを一切していないにも関わらず、県南やら湯沢やら年寄りやら。認定してくる奴

もしかしたらその地区に私が問題としている教師がいるのかもしれません。

みなさんも冷静に自分の子供の学校を評価することを望みます。

父兄はバンバン学校に入っていってください。
997 ：秋田県人 ：2016/11/01(火) 12:18 ID:???: id変わらないねー
ずっとコンビニのWi-Fi？ｗｗｗ
移動してないの？
そうだよねー
ずっとレスしてる
部屋のなかをウロウロしながら
中華タブレットで

言っとくけどそれスマホじゃないから(笑)
998 ：秋田県人 ：2016/11/01(火) 12:20 ID:bWo/Qskw: また、誰かが先生になりたい人が減ってきた。

といってましたが、それは人口が減少してるのはみなさん知ってる事実。
それ以外に要因があるとすれば、尊敬できてあこがれる様な先生がいなくなってきたからもあります。

先生とは子供に一番感動、感銘など影響を与えられるポジションになります。

デンジロウ先生やさかなクンなどは次から次へと新しい実験プレゼンを考え出します。

それは子供が感動し一発で覚えるから。

現在の教員はその次から次へとの発展がありません。

覚えさせることがいっぱいあるから次から次へと手を打たなければ実績はでません。
999 ：葦原将軍へ ：2016/11/01(火) 12:21 ID:LnqBH05A: ３．【尊守総括】

稚拙な文章や裁判所の所在地すら調べられない所から低学歴、低知性は明白。
そのコンプレックスが教育への不満や攻撃、進学や学歴への執着の原因であろう。

県南在住と予想されるが"まぶす"の多用で宮城出身と確定。
五十後半と思われた年齢だが"ダラ幹(戦前の用語)"が決定打となり団塊と確定。
家族は離散し四六時中ワイファイ(笑)で掲示板に張り付く団塊の引きこもりである。

勉強中という口癖に上昇志向の強さを感じるが、
右翼、天皇、日教組への強いヘイトから三色会員と思われ、
実態は学会への献金ノルマの為であろう。

一時疑われたピーキーとの同一人物説だが、
最近は改行の癖を修正し、自演も簡単には判別出来ないように工夫。
ピーキーより姑息ではあるが、都合が悪いと黙るピーキーに比べ常に意気地がある。
恐らく、というか確実に「羞恥心」の欠如が診られる
これは朝鮮人特有の性質であり、火病の発作が見られ、正月の墓参発言もあるため、
背乗り、帰化、在日朝鮮人の何れかである。勿論ピーキーもその何れかである
1000 ：秋田県人 ：2016/11/01(火) 12:25 ID:bWo/Qskw: >>999
正直に言うが全部ハズレ。

残念。
1001 ：★system ：0000/00/00(00) 00:00[system]: このｽﾚｯﾄﾞは1000を超えました｡
もう書けないので､新しいｽﾚｯﾄﾞを立てて下さい｡

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教育問題について！語ろう 5

教育問題について！語ろう　5