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過去ログ倉庫@秋田ring

教育について語ろう
636: 7/2 22:43 Ql.W/ZSM
昔の鉄拳制裁的躾を受けて成長した人間は、何が悪い事なのか?何をしたら怒られるのか?と同時に、どの程度の力加減なのか?も学んだ。
更に、テレビゲームなんか無い時代の子供達は、学校から帰ったら外で遊んだ。
虫や小動物を相手にどうしたら壊れる。死ぬ。≠学び、子供同士の喧嘩でどこまでやったら危ない。≠フ基準も学んだ。
上記の経験の蓄積から、加減と言う物を覚えたんだ。

で、今の教育に話を戻す。
今の子供達はゲームでのバーチャルで加減を学ぶ。
学ぶと言うか誤解に近い。
しかも壊す。殺す。♂チ減を覚えてしまう。
危ないってボーダーを超えた加減しか知らない。
そう言う目標のゲームが多いからだ。
そして親。親もまたそんな成長過程が多い時代になった。
加減をマスター出来なかった世代が子供を作り、やはりまた加減を教える事の無い教育をしている。
悪い事をしたら拳骨喰らわすのは当たり前の教育だ。
もちろん骨折する加減で殴ったりしたらいけない。
そんなのは説明する必要すら無いが、拳骨=虐待と過剰反応したり、加減を理解出来ない馬鹿が 吠える伸ばし本当に恥ずかしい。
男の子なら拳骨、女の子ならお尻を叩く程度なら全く問題無い。
もちろん怪我しない力加減でだ。
これでも虐待だとほざく馬鹿達は、加減をマスター出来なかったからだとしか言えない。
いつから体罰が悪になったかは判らないが、日本古来の教育、まぁ昭和40〜50年代の教育に戻さないといけないと思う。
悪い事をしてないのに拳骨喰らわしたり、過剰な力加減でやったり、そんなのは当然アウトだが、いわゆる愛の鞭なら絶対に間違ってはいない。
俺が子供の頃は何か悪さしたら親父はもちろん、近所の人達も学校の先生もみんなちゃんと怒ってくれた。
拳骨やビンタは当然、悪さ次第じゃガチでブン殴ってくれた。
お陰で道を踏み外す事なく大人になったし、鉄拳をくれた人達には感謝している。
今の時代に必要なのは教育を昔のスタイルに戻す事だと断言する。
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001-051-101-151-201-
251-301-351-401-451-
501-551-601-651-701-
751-801-851-901-951-
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