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過去ログ倉庫@秋田ring
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教育問題について!語ろう
633: 5/28 14:0 RNQXovWg 後先ほど、列挙したいかれた教師。個人名も出せますが、やめときます。
うちは被害を受けたのは卒業式休まれた程度で実質被害は薄いので。
倫理的にどうかと思う程度。
ヒステリーやいじめ問題はあらゆる手段を使ってなくさなければいけない。
俺が実際みて感じたのは誰々さんが悪いと思う人ー!って挙手させる先生。あれはやばいと思う。
二回も三回もやれば俺の子供の頃なら悪いと思う子をいじめるな。
たぶんオレだけでなく、クラス全員。
634: 5/28 14:7 RNQXovWg うちはそういう話を聞けば関わらせないように子に指導するのがめいっぱい。
んじゃなきゃやられるから。
親は被害受けないようにめいっぱいですよ。コレが実状。
問題がある子は家庭環境に問題ある場合が多い。だが、親は関係なくまさにその子の人世成功するよう、心を持って説得するしかない。
現場の先生はまじめな人はすごい大変。労働法は知ってるが主張せずがんばってる。
仕事の熱意や、スタイルから多少格差があるべき。
温度差すごすぎ。
635: 5/28 14:14 RNQXovWg これは父兄の生の声。
我が子のためだけのペアレントか?
まぁわがこの為でもあるのは事実だが。
我が子のためだけでいえば、もう少し学力向上に現場で力を入れてほしい。
どういう道に進むかわからんが、楽して金は稼げないから。今のうち頑張らせてほしい。
うちはもちろん塾に全員はいってる。
636: 5/28 14:20 88FkkhT2 結論から言います
イジメは絶対に無くならない
世界中に9条が広がり武力放棄し戦争が無くなりますように
↑この理想と何処が違う?
出来ない現実を突きつけるとやらない言い訳と言う始末
637: 5/28 14:20 RNQXovWg あなたは格差という言葉に反応したのでしょうが、格差はありすぎるのも問題ですが、なさすぎるのも問題だと思う。
仕事一生懸命やる意味がなくなる。
仕事してる人は全員実績や結果に不安をいだく。だが本当に一生懸命やれば結果は後からついてくるもんだ。
ちなみに今のはガキの頃中学のひょろひょろ教師にいわれたこと。
今では恩師だよ。
638: 5/28 14:24 88FkkhT2 格差は表彰にてつけると代案を出してます
軍隊かよWWWWWと笑ってましたが
団体行動集団行動を重視に教える職場
教える教官が身をもって
金より名誉を教えるのは大切なことだと思います
639: 5/28 14:25 RNQXovWg 憲法九条興味ないが、あえていうなら理想論としてはすごくいい理想だと思う。
だが、報道されてる北や中国、issなんかは怖いよね。
実現可能かはたぶん無理でない?
安保法案。これは自分が目の前で行政やってれば自分の主張判断できるが、実状わからないので何ともいえない。
640: 5/28 14:28 88FkkhT2 理想としては凄く素敵ですね理想としてはね
でも現実を考慮すると無理だと結論が出ます
641: 5/28 14:29 RNQXovWg 表彰w
これは民間感覚だがやらないな。
みんないきるために一生懸命。一円でも多くもらうために一生懸命。
青色ダイオード開発、表彰。新機能の商品発表、表彰。それは考えられない。
642: 5/28 14:31 RNQXovWg 民間の会社は他社が新商品だせば売れなくなる。自社も尽力する。これ一生。
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