3秒後、自動的に【ＰＣ/ＳＰページ】にジャンプします。
過去ログ倉庫＠秋田ring
下教育問題について！語ろう
442: 5/24 10:11
>>440
また無くならないから尽力しない発言ですか？ほんとやらない言い訳だらけですね。
バラバラになってる一票じゃ何の発言力もない？住民をバカにしてるのか？
税が投入され、法的に目的効果を考えれば先ほど書いたのが、目的効果の通説です。雇用促進が目的であれば、採用試験のハードルを下げるべき。
下がらないのは、住民が教職の質を落としたくないからです。
ところが教職の質にばらつきが多い。それは組合が関係してる部分も多い。
人間の実力、努力は一律ではないのです。
本当の平等の意味から考えれば組合員は片寄ってます。
上前次1-新見写
001-051-101-151-201-
251-301-351-401-451-
501-551-601-651-701-
751-801-851-901-951-
[戻る]