教育問題について！語ろう　3＠秋田ring /log/1465228036/666-765c [Mobile]

3秒後、自動的に【ＰＣ/ＳＰページ】にジャンプします。過去ログ倉庫＠秋田ring 下教育問題について！語ろう　3 666: 6/19 0:40 vHyVaamo 意思だけな 意思だけ(笑) 667: 6/19 0:41 kr3FfD9U >>666 意味分からん。説明求む 668: 6/19 0:41 vHyVaamo >>665 何が自爆なのかよく分かっていないのだが>>658 669: 6/19 0:43 kr3FfD9U >>668 においでわかる。 おまえはくさい。 670: 6/19 0:43 vHyVaamo >>667教えない公開しない意思(笑) 無い物は公開できないから仕方が無いよな 671: 6/19 0:44 vHyVaamo >>669 お前はウソ臭い 672: 6/19 0:45 kr3FfD9U >>670 有効に活用する意思 おまえの学校かもなww 673: 6/19 0:46 kr3FfD9U >>671 その割におれってばおまえより法律詳しそうだね？ こんなに勉強する目的は？ 674: 6/19 0:46 vHyVaamo >>671 妄言を有効活用する意思(笑) 675: 6/19 0:47 kr3FfD9U >>674 勝手に言ってろ最低教師が 676: 6/19 0:48 vHyVaamo >>673 自画自賛きもいよ 677: 6/19 0:49 kr3FfD9U おまえみたいなクソ教師が生きてるだけで迷惑だ。 678: 6/19 0:49 kr3FfD9U 税の無駄 679: 6/19 0:50 vHyVaamo >>675 言うだけで行動してない実績 いつか仕返しするはいじめられっ子に多い特徴じゃ無いかな？ 680: 6/19 0:51 kr3FfD9U >>679どーぞごかってにクソ県南教師 681: 6/19 0:51 vHyVaamo >>678 妄言はスレの無駄 682: 6/19 0:52 kr3FfD9U 俺のはすべてが体験談。残念 683: 6/19 0:53 kr3FfD9U 教職員の問題が手に取るようにわかる。 684: 6/19 0:53 kr3FfD9U それも体験談、残念 685: 6/19 0:57 kr3FfD9U どーぞせいぜい内部の犯人探ししてくださいww 686: 6/19 0:57 vHyVaamo >>680そういえば 菅義偉さんの事でレスしてたら追いかけてきてたね 県南スレにまでここのリンク張って 誰一人相手して無くてスルーされてたけど 寂しかったの？かまってちゃん無視してゴメンね 687: 6/19 0:58 kr3FfD9U 告発かもなww 先にいうが思想良心はみんな自由 688: 6/19 0:59 vHyVaamo 体験談のようにすると信憑性が増すとおもっているのか(笑) 689: 6/19 1:1 kr3FfD9U >>686 おまえは相手してくれなくて結構ww 粘着やろーww さぁて議題に沿った書き込みよろしく。 組合活動に学校の機材使うのは違法。 690: 6/19 1:2 kr3FfD9U >>686 かんなんて興味ないし 691: 6/19 1:2 vHyVaamo >>689粘着して追いかけて来た人だれだっけ？>>686 692: 6/19 1:2 kr3FfD9U 俺が興味あるのはただ一つ。子供の幸せ。 693: 6/19 1:4 kr3FfD9U >>691 粘着していったつもりはない。 俺が行った所にたまたまバカがいたんだろ。 694: 6/19 1:5 vHyVaamo >>693 その行った先は菅義偉の話題だったのですが… 695: 6/19 1:8 kr3FfD9U >>694 俺かんについてなんかいってたか？ 696: 6/19 1:8 kr3FfD9U 興味ないからいってないとおもうが 697: 6/19 1:9 vHyVaamo スレチなリンクは張ってた 相手してほしかったんでしょ？(笑) 698: 6/19 1:10 kr3FfD9U ああー！ あれ片っ端から表現してみた。 699: 6/19 1:11 kr3FfD9U こんないかれた公務員いるよーって！ 実名出せないのが残念 700: 6/19 1:12 vHyVaamo 粘着して追いかけてくるとは思って無かったよ かまってちゃん(笑) 701: 6/19 1:15 vHyVaamo 教員認定は何度否定やってもしつこく変わらないので諦めてます 702: 6/19 1:16 kr3FfD9U >>700 おまえ俺にしかくっついてきてないが俺はおまえ嫌いだぞ。 最低教育論者。 議題に沿えば 703: 6/19 1:20 vHyVaamo 他スレにまでくっついて来られたの俺なんですが… 704: 6/19 1:30 kr3FfD9U それを妄想という。 同じ時間に手当たり次第。 確認どうぞww 705: 6/19 1:33 vHyVaamo それってスレの議題に沿わず しつこく粘着しているだけでは？(笑) 706: 6/19 1:34 kr3FfD9U いやあんまりおバカだったから笑た。 すごい県南の教師がいるなって表現した。 707: 6/19 1:35 vHyVaamo 大体どこが自爆なのか分かりませんけど>>658 708: 6/19 1:35 kr3FfD9U おまえここでの書き込み9割議題からはずれてるぞ。 709: 6/19 1:37 vHyVaamo 体験妄想は議題に入れないでね 710: 6/19 1:37 kr3FfD9U いやー！立てていただいて、あまりにも一生懸命学校聞きたがって、 また俺をたてていただいて。 しまいに最低教育論者だったからwwww 相当わろた 711: 6/19 1:38 kr3FfD9U >>709 はい 実際の出来事であり、見たことです。 712: 6/19 1:39 vHyVaamo 妄想だと学校名言えませんから大変ですね 713: 6/19 1:39 kr3FfD9U また、内部の人間から聞いたことでもあります。あしからず 714: 6/19 1:40 vHyVaamo 体験談のようにしたら信憑性が増すわけではありませんよ(笑) 715: 6/19 1:41 kr3FfD9U >>713 俺の意思表示はしました。 私が求めるのは本来からの目的、子供のための教育です 716: 6/19 1:42 vHyVaamo >>674 717: 6/19 1:42 kr3FfD9U 明日早いから寝るぞばか 寝る前にいいたい教育問題は？ 718: 6/19 1:46 vHyVaamo 一番信憑性が無いのが 証明しない体験談といつかやる わざわざ教育問題のネタを作らなくていいですよ(笑) 719: 6/19 1:50 kr3FfD9U >>718 教育問題出してほしくないんだろ？ まぁ自分でいってたしなww ではでは 720: 6/19 1:50 vHyVaamo 妄想体験はイラネ 721: 6/19 1:52 kr3FfD9U じゃーな 最低教育論者さん。まともに目の前の問題解決しろよ 722: 6/19 1:53 vHyVaamo 目の前に無いからと作るなよ(笑) 723: 6/19 12:30 SRojdAaQ もし県南に大学が有れば 学生がアルバイトをする 例えば飲食店 バイトをターゲットに叔父さんが鼻の下を伸ばして集まる。 金を使う 地域が活性化する どうだ⁈ 724: 6/19 12:36 vHyVaamo >>723 大企業勧を誘する！よりインパクト弱いな 次は国会議事堂を秋田に作るくらい言ってみたら？(笑) 725: 6/19 15:42 a.VYKniM 723は俺じゃないぞ。 726: 6/19 15:46 a.VYKniM 教職員の問題。 世の中舐めてる。 残念ww 727: 6/19 21:8 Er7I7buI >>724 インパクト弱いかな？ 設備投資金額も工場より多いと思うが。 728: 6/19 21:27 vHyVaamo 同じ規模なら学校より工場の方が地元が潤う いっそ両方作るにでもしたら？(笑) 729: 6/19 23:8 Er7I7buI ↑地元雇用なら学校の方が平均給与を高くできるでしょう。 工場なら最低賃金レベルの人ばかりだし。 建物の建設コストも学校の方が高いから地元のメリットがある 730: 6/20 7:26 Qym70zvU 初期投資だけで決まる訳ではないよ 千人規模でも大企業の方は全て雇用 毎年学校関係に税金使うのと 毎年大企業関係から税金貰うでは 税収としても天地の差 学校工場の両方作るとは言わないのか？(笑) 731: 6/20 10:50 UZqwWjdg 県南に大学を作れば県北にも作らないと。 お金の流れ県内需要がほとんどになるんでないかな？ また親としても、自分の子大学はいって飲食店しかバイト先無いようなところに入れたくない。大学の学習レベルが重要。 親は学校に将来の為のスキルアップを求める。ただはいるだけの大学なら俺なら入れない。 732: 6/20 11:53 UvpDWqzg 秋田県が教育誘致をめざせる可能性があるのは頑張ってる先生の質が恐ろしく良い。 そこでねらうのは秋田の教育ブランド。品物の良さをブランド化する。 それにはどうしても三割のやる気のないぶら下がり先生は不要。 教育の質の向上は住民も大きな利益。 まぁその三割の先生のひどいことひどいこと。 年輩先生に多いそれ。 小中からの教育改革によって、他県からの住民引き戻しをねらう。 だが、引き戻し効果規模は小だろう 733: 6/20 12:19 Qym70zvU 出来ない事を言うなら三割と言わず七割とかにしたら？(笑) どうせ三割も七割も個人的主観だろ 734: 6/20 12:39 UvpDWqzg >>734 自分がサービス受けたらわかる。 教養大は俺はよかったと思う。 あとは教授たちの研究の実績だろうね。 それに伴って働く場所がないと家族ぐるみではこない。 また大学であっても人気なのは家庭教師のバイト、生協なんかもある。 飲食店は男の子ならまだしも、女の子は俺ならいやだな。大学入れた親はそう思うんでない？ 735: 6/20 12:48 UvpDWqzg 小中三割かな？二割かなくらい 自分らほかの先生の授業抜き打ちで見に行ってみれば？ 子供たち、親たちに噂されてる先生は抜き打ちでみれば十中八九は小さな問題を継続的にやってる。 言われれば直るが学校変われば同じことをまたやる。 クレームと受け止めれるからだろうが、実際はお客のニーズを受け止める重要なスキルであり、立派な技術。 腕が悪いから客から文句でるんだよ 736: 6/20 12:54 Qym70zvU 結局そのラインは個人的主観 適当に何割にでも変更出来るし 737: 6/20 13:6 UvpDWqzg >>736 そこは重要ではない、重要な部分は 自分らほかの先生の授業抜き打ちで見に行ってみれば？ 子供たち、親たちに噂されてる先生は抜き打ちでみれば十中八九は小さな問題を継続的にやってる。 言われれば直るが学校変われば同じことをまたやる。 クレームと受け止めれるからだろうが、実際はお客のニーズを受け止める重要なスキルであり、立派な技術。 腕が悪いから客から文句でるんだよ 738: 6/20 13:6 UvpDWqzg 実務、実損の問題。 739: 6/20 13:13 UvpDWqzg いじめ問題も重要なのは 先生主導でいじめを誘発するかたがいる。 常套手段は子供たちに挙手をする。 学力も問題なのは子供のレベルがあがらない。まさに学力格差、教育格差。 また、この掲示板の問題は議題無視の書き込みバカが多い。 ルールではネタ板ってのが何でもありになっていたはず。 ルールは守ろう。 740: 6/20 15:2 Qym70zvU 同一人物による同じ内容の０リピートは迷惑行為でしかない よほど重要なのか知らんが三割とか呆れるほどリピートしている 主張を示すのはいいが 同じ主張を０リピートするのでは話が進まない迷惑行為 741: 6/20 15:8 UvpDWqzg >>740 おまえのは個人粘着迷惑行為。 議題に沿うか、ここを見るなばーか 742: 6/20 15:14 UvpDWqzg >>723 おじさんもしかりだが年寄り爺の金持ちに金使わせないと。 あいつら墓までかね持ってくんだベガ？ 743: 6/20 15:19 Qym70zvU >>741 他スレにまでしつこく粘着し追いかけてくる 関係ない他スレへランダムにここのリンクを貼る迷惑行為 自分が見えてますか？ 744: 6/20 15:31 Qym70zvU しこい言う人は自分がしつこくリピートコメントしていると気がつかない 個人攻撃と言う人は自分が個人的意見しか言ってないと気がつかない 745: 6/20 15:42 UvpDWqzg 議題に沿ってコメントしてますがあなたは？ あなたの書き込みは九割個人攻撃。 戻りますが秋田は教養大という、東北大学級の偏差値の大学があります。 問題は小中高の教育で、秋田県から教養大に何人入れるか。 教養大のニーズが上がり、小中高が秋田の場合合格率高いとなれば、いきたい方は必然と秋田に集まるでしょうね。 また、教育と政治の話だが、スウェーデンの政治教育テレビで見ました。弊害をテレビでやらなかったのが残念ですが、あれはいいとり組な気がします。表面しかみてないのでなんともいえないけど。 746: 6/20 15:52 Qym70zvU >>974 アナタは九割方同じ内容の愚痴０リピートです 残り一割はもしも～すればと前提がある意味を持たないレス 747: 6/20 17:24 UvpDWqzg >>746 そう感じるならどーぞ。あなたの自由。 議題は守れ。あほ 748: 6/20 18:41 Mo6tgIe2 この板はスレタイを議題って言うのか？ 749: 6/20 18:42 Qym70zvU >>747 議題とか無視して無造作に全く関係ない他スレへ ここのリンクを貼って荒らしてた人が何か注意してる(笑) 750: 6/20 18:44 ASudwQpw >>748 だって内容が学級会並w 751: 6/20 19:39 h5da1hqI 行間先生 本日も極めて残念な日本語を駆使しての、言語不明瞭、意味はもっと不明瞭な あっさ～い御主張の連投に次ぐ連投、乙です 行間先生の、無知で無教養で無学な自身をさらけ出してでも 無自覚馬鹿特有の、馬鹿の分際で何かしら社会に提言したいという その傍迷惑な心意気に、あさ～く感銘いたしました（共鳴は全くしないけど） 確かに行間先生の日本語力では、幼少時より「ば～か、ば～か、くるくるぱー」と さぞかし虐められてきたことでしょう また大人になってからも、その日本語力では日常生活ですら不便でしょうし 社会からも疎外感を感じざる得ないことでしょう 正に行間先生こそが、ゆとりやたらありすぎ教育の象徴、日教組支配による 愚民劣化教育のトップオブザ被害者です 今後とも脳内お花畑電波の発信を通じ、社会底辺馬鹿の 「世の中にはここまで馬鹿がいるんだ」とか 「俺たちが馬鹿なのは社会のせいだよな」とかの無根拠な安堵の支えとなってください 草葉の陰から生暖かく見守っております 752: 6/20 20:2 Mo6tgIe2 予言する。「ばーかwww」と言うに違いない。 753: 6/20 23:46 UZqwWjdg >>751 しつこい 754: 6/20 23:48 UZqwWjdg ヒステリー教師さらすなら、ゆ○こ先生。行った学校では有名人。 755: 6/20 23:49 UZqwWjdg ちゃんとさらせるようになるまで待て。 756: 6/21 0:0 CxkmDHAg ぶっこわしてやるから。 証拠を持って。 757: 6/21 2:5 CxkmDHAg >>751 しつこい 758: 6/21 7:36 o83utO7A >>753-757 同じ内容の０リピート しつこくその主張は何度目だ？ ｢いつかやる必ずやる｣ 今すぐやらない、でもしか出来ない言い訳は聞き飽きたからもういいよ 759: 6/21 9:2 CxkmDHAg >>758 じゃあみなきゃいいだろ。 どっかいけ。議題よめ 760: 6/21 9:13 CxkmDHAg >>758 おまえ日本語なってない。 0リピート？造語？ demoしかできない言い訳？ 俺デモやってねしwwww 脳タリンがwww ネタ板行け粘着厨wwww 761: 6/21 9:26 o83utO7A >>759-760 でもしかで今すぐやらないいつか必ずと言い訳してると気がついてない？ しつこく同じ０リピートの無駄レスを書くなら自宅のトイレにでも書いてろ 762: 6/21 9:30 CxkmDHAg >>761 おまえここに喧嘩にきてるのか？ 議題にそうケンカなら買うが、それ以外はほかのスレにいけ。 教育問題の書き込みスレだ。 あと、おまえは頭のお花畑を何とかしてから書き込めなwww 763: 6/21 9:31 o83utO7A でもしか先生の でもってデモ隊の事だったのか(笑) ～でもやれない しかし～でやれない 実行せずに言い訳をする人の事だと思ってたよ(笑) 764: 6/21 9:32 CxkmDHAg ミーティングするか？wwww 自演粘着最低教育崇拝論者がwwww 765: 6/21 9:38 CxkmDHAg それも造語。 でもやるか、しかなれない。な。 俺が造語したのはでも、だって、しかし、を連呼する民間で使えない奴と被せた。 仕事内容の打ち合わせに置いて、でも、だって、しかしを連呼する奴は仕事のできない代名詞。 普通に使うのはオケ。連呼は使えない。 やりたくないが先に来る奴だから。 それみんなやりたくない。上前次1-新見写 001-051-101-151-201- 251-301-351-401-451- 501-551-601-651-701- 751-801-851-901-951- [戻る]