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過去ログ倉庫＠秋田ring
下教育問題について！語ろう 3
949: 6/25 16:15 G5qxqkvg
上記のような教職員はまだ悪事が表にでるからまだいい。
問題なのは表にでない悪事。
父兄はバンバン表現をして権力を牽制する必要がある。
950: 6/25 16:37 b4KZZpA.
oﾘﾝｸ
偏った日教組教育
951: 6/25 16:42 b4KZZpA.
oﾘﾝｸ
この場でソースを求めてください。ww
952: 6/25 16:46 brjDjFGE
>>949
その父兄ですら子供に対して悪事を働き表には出にくい状況
953: 6/25 16:51 b4KZZpA.
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この人いいこというね！
954: 6/25 17:0 brjDjFGE
>>936
親がしつけを望むなら、親並のしつけ権限の譲渡が必要
教員はそこまで譲渡されていかなり弱い権限しかないので
言うこと聞かない子には人権だと五月蠅いので何も出来ない
身近な事実は証明できなければ只の妄想でしかない
ソース証明不要の妄想でいいなら体験談風で俺でももっと凄いの書ける
955: 6/25 17:4 b4KZZpA.
教研集会に朝鮮学校来賓。
売国奴じゃん。
956: 6/25 17:7 b4KZZpA.
これがメディアも騒いでいる日教組の実体です。
わーれらーの日教祖ww
957: 6/25 17:11 brjDjFGE
>>955
地元教研集会に外国人学校が来賓しても不思議では無いが
海外の日本人学校も海外地元研修集会には積極的に参加してほしい
958: 6/25 17:13 b4KZZpA.
>>954
それではその主張ならちゃんと教育するためにどのくらい権限が必要なのか、それに対しての責任はどうとるのか。
きちんと決めればいい。
ちゃんと教育するためにはなにが必要なの？
父兄はなにすればいいの？
上前次1-新見写
001-051-101-151-201-
251-301-351-401-451-
501-551-601-651-701-
751-801-851-901-951-
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