教育問題について！語ろう　4＠秋田ring /log/1466829968/290-d [Mobile]

3秒後、自動的に【ＰＣ/ＳＰページ】にジャンプします。過去ログ倉庫＠秋田ring 下教育問題について！語ろう　4 290: 7/3 16:22 .TcCZ0Go >>289ではどの様に理解したの？ 291: 7/3 16:30 fx71qSNE ↑日教組はひどい考えの集団他の教員たちも自分の使命をどこまで理解出来ているのか疑問こんな感じ 292: 7/3 18:16 Ijo48Gbw >>288 生きる力、心教育、マナー教育いつものように、知っている単語を並べてそれなりのことを言おうとしているものの単語が自体が幼稚すぎると思えるのですがｗ前に、生きる力は悪いことをしないで生き抜く力ってのにも笑ったけどちなみに心教育って何？マナー教育とどこが違うの？スレチじゃないでしょ、教えて尊守様！ 293: 7/3 18:21 .TcCZ0Go >>291 その集団の実績により世界に誇れるモラルを兼ね備えた日本人が育成されてる 294: 7/4 9:29 UZ9Q1J9o >>292 マナー教育うけたなら、言葉の使い方を学んでください。粘着荒らしは禁止 295: 7/4 9:37 UZ9Q1J9o >>293 そのぶぶんは教職員の実績は事実。日教かはわからない。同じレベルのことを言えば、大人の自殺者が減らず、子供のいじめ自殺者もほぼ横這い。これは誰の責任？私も子供の頃、何度死のうかと考えたか。自分の力で這い上がった為、当時の教職員にはまったく感謝してない。教育は体、精神への暴力になりうる。それは自覚しないと秋田県自殺者へらない。 296: 7/4 10:19 ISiACHo. いくらこのスレて教職員の程度の低さ、悪さ、世間の感覚の無さを書いても読む人があっち寄りだからでも諦めずに教職員の酷さを言うけど！ 297: 7/4 13:48 Oz7uX6SU >>294　マナー教育うけたなら、言葉の使い方を学んでください言葉の使い方を学ぶのは基本中の基本であってマナーと無関係尊守の言葉の使い方はどこでどう学んだの？略1 298: 7/4 14:7 EKSF4LVY >>297 マナー教育うけたなら、言葉の使い方を学んでください。バカにしてますね？言葉の使い方を学ぶのは基本中の基本であってマナーと無関係尊守の言葉の使い方はどこでどう学ん略1 299: 7/4 14:19 Oz7uX6SU 君が代不斉唱、不起立、日章旗不掲揚などを提唱する日教組と天皇制の廃止を是認する尊守とはとても親和性があるのですがどういうことでしょうか？それと日教組を誤認していませんか？教育行政と日教組は全く無関係です確かに教育委員会とは一部親密ですが行政側つまり現行政府側の組織です個人のイメージだけで現状の教育全般を語ってはいけません上前次1-新見写 001-051-101-151-201- 251-301-351-401-451- 501-551-601-651-701- 751-801-851-901-951- [戻る]