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過去ログ倉庫@秋田ring

教育問題について!語ろう 4
349: 7/7 20:31
>>348
左遷先に駄目教員が集まり教育の平等からかけ離れ
最初から担任が左遷教師だと知った親御はさぞ残念でしょうね
それに先輩後輩他クラスや家庭環境など様々な影響で結果の評価がとても難しい職業だと思 略1
350: 7/7 20:37
進学率でよければFランでもどこでも入れればいいんじゃね?
351: 7/7 22:24
fランク
卒業後の人生設計の選択が上位ランクと比較して狭くなります

就職や結婚など。
352: 7/7 22:44
進学率上げるのが評価になるなら、そうなるだろうな。でも、工業や農業、商業科目教える教師はどうするんだ?教えて、尊守様々w
353: 7/8 7:16
Fラン、それはまさしく果てしない馬鹿の証明
出たところで、大卒とみなす社会など全くなく
無論、中身も並の高卒未満
昭和の一時期であれば、難関校の浪人回避受け皿の更なる取りこぼし受け皿として
僅かながら、まともな学生もいたのだが 略1
354: 7/8 7:24
>>349
市役所職員などの一般職に落とし、それでだめな場合臨時職員に落としたら良いと思います。
なにも教師でいてもらう必要ないです。
民間は会社も生き残りをかけて競争、社員も生き残りをかけて競争。同期が出世や左遷されていきます。
ふつうの会社なら。
355: 7/8 7:33
>>352
ニーズに合わない教育は暴挙。
空気呼んだら?
学校選択制だけでなく教員選択制にしたら?ニーズくみ取れない奴はバイバイ!
どこの世界にお客のニーズくみ取らなくても働ける場所あるのよ?
とんちんかんな世界。

また、秋田県で問題は大卒して働くような就職先がすくない。たとえば東大、早稲田、慶応、京大などをでたら県外就職してしまう。
レベルの高い就職先がない。
これもかなり問題。
356: 7/8 7:41
>>350
こういう考えを教職が持ってたらまさに左遷です。
子供や父兄がfランクを求めたなら別ですが。
357: 7/8 7:44
あと、公立大学進学率です。日本ランキング入りしてる模様。
358: 7/8 8:22
>>354-357
その理屈のニーズでは県内大卒不要ですね
それともまた0リピートで俺が大卒が就職できる大企業を勧誘するとか言い出しますか?(笑)
市役所←→教員の異動が出来るように俺が議員になり法改正するとでも言うつもりですか?(笑)

あんな事いいな
出来たらいいな
と何度も同じ夢をリピートするのは自由ですが
少しは現実を見据えた発言をしたらどうですか
359: 7/8 8:27
>>357,348
興味がありその日本一の高校とやらを検索しましたが
私の検索力不足か出ませんでした
360: 7/8 11:46
>>359
答え教えてもらわないと調べれないの?ww
自立心無いなww
サンデー6.28がヒントww
361: 7/8 16:39
くだならいURLリンクを貼っていくくせに
やっとまともな県内話題でソース求めたら自分で探せ!
またまたソースの無い話題の妄言なのか?(笑)
362:秋田県人 7/8 17:22
サンデー毎日6月28日号ね
で何位なのよ?
363: 7/8 19:1
>>362これか?似たの探したよでも結論から言うと日本一位では無いので違いますね
>>360日本一の記事は何処ですか?そろそろ正解を教えてくださいよ(笑)
見つけたサンデー毎日発 の 略1
364: 7/8 19:17
【東北編】→【東日本編】
>>360アナタの自立心とやらが一人歩きして【日本一】にしてしまったのでしょうか?
365: 7/8 20:41
>>360
ドヤ顔で恥をかくって、超恥ずかしい〜〜
「自立心無いなww」って意味分からないことも言ってるしwww
次は何を言ってくるんだろう、期待でドキドキ
さすがにID:ekW2iVJIは変えるよね
366: 7/8 23:9
>>352
ニーズに合おうが合うまいが、それで給料が決まるならそうなるんじゃね?
367:くたばれ尊守 7/9 6:11
尊守こと >>1

ワイファイ(笑)で秋田の山奥から発信するもので

アイディ(笑)がコロコロ変わり

しかも最近は

1行空けの特徴を消したり

相変わらずの自演も手伝って

本人の特定がほんの少し(笑)困難になっております

どうかハンドル固定でお願い申し上げます(笑)
368: 7/9 6:18
教員はやっこ、ほいどのようなものだ。
教育者としての矜持がない。
369:くたばれ尊守 7/9 6:36
どうかハンドル固定でお願い申し上げます(笑)
370:くたばれ尊守 7/9 7:55
稔侍がどうした?(笑)

遵守が尊守ならそれぐらい言えヨ爆(笑)
371: 7/9 9:16
しつこい。中身無さ過ぎ。
ここは個人粘着のスレ?
372: 7/9 9:57
これからの課題。選挙権が18才になり、学校での主権者教育が必要になってくると思う。

その時教職員の強い政治感を入れず、子供達に素朴に選択させることができるような平等な教育ができるか不安。

日教組は政治色が強すぎる。私的には子供達に右より左より中立すべて含め自分の意志で投票できるような教育になってほしい。
373: 7/9 10:22
>>372その主張は0リピートで以前も聞いたし>>348
日教組による党誘導は心配ないと自身で結論づけてた筈だが自身を否定ですか
それより進学日本一の高校ソースは?
374: 7/9 10:40
>>373
無視
375: 7/9 10:42
これからの課題。選挙権が18才になり、学校での主権者教育が必要になってくると思う。

その時教職員の強い政治感を入れず、子供達に素朴に選択させることができるような平等な教育ができるか不安。

日教組は政治色が強すぎる。私的には子供達に右より左より中立すべて含め自分の意志で投票できるような教育になってほしい。

>>373
おまえの主張はヘイトスピーチ桜井なんちゃら位かたよってるため無視

ばーか
376: 7/9 10:50
>>375
政治誘導は心配ないとの主張は改行さんの主張なんですが…>>348
秋田県内で大学進学率日本一の高校があるとの主張も改行さんなんですが…>>384

自己の主張を無視とは(笑)
377: 7/9 11:3
あげあしとり。ww

訂正東日本一。

政治誘導?俺の発言アンカーよろしく

粘着最低教育者さんw
378: 7/9 11:5
ところで東日本一の話の本質は教育格差。

そこにふれないのはどーして?ww
379: 7/9 11:17
>>378
都合悪くなると、相手をけなして別の話題ですか。しかも蒸し返し。相変わらず最低の対応ですね。
380: 7/9 11:25
話の本質曲げまくって、あげあし、言葉尻、粘着してるおまえには負ける。

東日本一の下りの趣旨は教育格差。
おまえがいってること現実になってるよな?

最低教育推進者さん。
381: 7/9 11:27
政治誘導は心配ないとの主張は改行さんの主張なんですが…

とあるが、根拠となる部分にアンカーよろしく。

文脈でみろよ。
382: 7/9 11:34
ってか、ここに来る連中教育問題の議論する気なさすぎ。

すぐ個人への誹謗中傷、揚げ足、言葉尻になる。

真剣に一つの議題を話しできないのかね?

子供達のこと真剣にかんがえてほしいな。
383: 7/9 11:46
パソコンのプラウザ重くて入力しにくいコピペもやりにくい この状況は俺だけかな?

>>376,381アンカーは何度も出していますが…>>348
略1
384: 7/9 11:55
>>383

そこは伝わりにくくてすいません。

私の願いの部分。

党なんて関係なくなってほしい。

そういう意味でした。
385: 7/9 12:3
影響受けやすい学生が政界に口出ししてが学生運動とか時代の逆行しなければ良いのだが
影響受けやすい未成年には大人が色々権利制限するのは当然の事で色々権利平等求めるなら園児にも選挙権を与えないとな(笑)

との主張に対して、
それはお宅等が、自民党に入れてほしくないから、理由付けしてるだけ。

俺は等なんて関係なく国民が立候補者の主張を聞いて票をいれたらいい。

今の現状をみて18才は社民党に入れてくれるでしょうかね?

って意味です。
386: 7/9 12:16
今の政治は主観ですが、利権争いのために党が存在する。
子供達の世代は利権ではなく政策で票を入れるような世界になってもらいたいものです。
387: 7/9 12:23
われわれ普通の一国民から見たら、官僚も公務員も教職員もみんな権力側の人間。
民意の政治できちんとコントロールされるような世界になってもらいたいものです。
うちらのおやじの世代がやったことにうちらは関係ないし、俺らのことに子供は関係ない。
票もいれてないんだから。

子供達が幸せに暮らせる世界になりますように。
388: 7/9 12:30
行間さんの真似して>>384後付だ〜といつまでも長々執着しても良かったのですが

>今の現状をみて18才は社民党に入れてくれるでしょうかね?
↑?が付いてますが
今もまだ投票しない心配ないと自己結論を出して居るように見受けられます

その文面の下の行に
むしろ日教組の影響受けやすい学生の選挙反対!と騒がないのに驚いた。と書きましたが 
思惑道理の展開で教員が学生に投票影響を与えてるとの妄想前提の批判が始まりましたね(笑)
389: 7/9 12:38
>>386-387
一回だけ願いが叶うとしたら
他スレ
七夕の短冊にでも書いとけ
390: 7/9 12:42
子供と父兄は教育サービスをうけています。

人それぞれサービスに応じて判断するでしょう。

すべて議題のねじ曲げ。すり替え。

その論議の趣旨は教職の身分保障と、国民に96条変えて権利をあたえる、18才で選挙の権利を与える議題だったのですが、返答はいかに?

教職員の身分保障が国民の利益になる?
391: 7/9 13:14
ちなみに進学率日本一と言って議題を換えたのは行間さんですが(笑)

身分保障や高取得はよりよい人材を集めるための策の一つですが
身分保証されてるから首にならない主張は大間違いです
なおブラック企業の特徴は馬鹿を集め人材の使い捨て 略1
392: 7/9 17:49
ブラック企業との話もありますが、ブラック社員も多いのではないですか?
私は両方経験ありますが、主張はどっちもどっち。目くそ鼻くその主張。やる気ない社員も問題、給料ケチる会社も問題。
双方自分が得したい主張。

選挙権年齢のくだり。正しいと思います。だからこそ学校の教育がさらに重要視されてきます。また権利が制限されている子供達のいじめ問題。
急務です。子供達は自分で回避できない。
393: 7/9 17:53
あと、身分保障はいらない。高所得だけでも十分集まる。
逆に自分が教師になる気で真剣に考えてみると、高収入で安定だからなる。
つまり、仕事にやりがい、夢を覚え教職になる人は少ない様におもいます。
394: 7/9 19:20
お前の主観でそう思うだけだろw
>今の政治は主観ですが、利権争いのために党が存在する。
ねじ曲げてひねくれた自分本位の思い込みの書き込み多すぎる。
だいたい。「私の主観ですが、今の政治は……」だろ。まず、日本語使え!
395: 7/9 19:23
>>394
おまえがなww
396: 7/9 19:30
>>395
詰まるとすぐこれだ
草生やすような内容か?
欲のかたまりだから、すべてひがみ根性が出てしまうんだよ。
少しは人間性磨けよ。
397: 7/9 19:36
>>396
それもおまえがなw

揚げ足誹謗やらない言い訳最低教育推進。

まさにおまえがなwwww
398: 7/9 19:44
まともに返答してみろ、教職員の身分保障はどのようにして国民の利益になる?
ねじ曲げてんのどっちだよww
399: 7/9 19:49
でたでた。ひがみやっかみ論ww
俺がその言葉嫌いな理由書かないっけ?
その言葉はその場で足踏みしていたい奴が使う言葉。
残念な奴だww
400: 7/9 20:10
>>399
ひがみ根性と言えば、ひがみやっかみ論と書いてくるw
日本語が使えないと真似するしか何のかな?
今までの質問はすべてスルーして、最後は自己都合にレス
>教職員の身分保障はどのようにして国民の利益になる?
なんだ?その訳分かんない質問
顔真っ赤に連続レスせず、今までの質問すべて答えてみろよw
401: 7/9 20:13
おまえ教育議論質問したか?

あげあし質問かwww
402: 7/9 20:15
ひがみ=やっかみですよね?
なんかおかしいか?ww
一生足踏みしてろww
403: 7/9 20:17
自分の都合の悪いことはねじ曲げたい病?
不治の病だなw
404: 7/9 20:19
揚げ足とられないよう再書き込み
おまえ教育に関する質問したか?
揚げ足とり質問のみだろ?
個人批判のww
405: 7/9 20:30
ブラック社員上がりにして、ブラック企業経営者にまで上り詰めた、と豪語する尊守様
本日も薄っぺら〜い脳内論理を、極めて稚拙な日本語を駆使しながら元気にファビョる
安定の平常運行、乙です
最近はIDコロコロの他、唯一のアイデンティティであ 略1
406: 7/9 20:47
これで、今日のE2GBG4/.は終了!
明日は、また「教職員の身分保障はどのようにして国民の利益になる?」
が繰り返される。
407: 7/9 21:5
>教職員身分保障はどのようにして国民の利益になる?
何しても首にならないとの思い込みと
評価もしくは判決を有するものが自身のみの考え方がありますね
逆に改行さんの主張である
教職員のこれ以上の高取得はどのようにして国民の利益 略1
408: 7/9 21:33
未来ある子供には少年法により情状酌量があるように
未来ある新人教員にも指導力不足による分限免職処分(懲戒免職)が取消された事もありますがとても珍しいケースのようです
教職員身分保障により首にならないという主張は大間違いで
指導力不足、誤指導、生徒や保護者からの不信等を理由とした研修や処分があります
409: 7/9 22:22
>>407
予算の範囲内で格差をつける。
予算はびた一文も増やす必要がない。
なぜなら身分保障は公務員の特権。それをなくすだけ。一般的にするだけだから。
身分保障換金ってww

よりよく 略1
410: 7/9 22:24
身分保障がなく高給であれば誰しもやめたくないからがんばるよね?
411: 7/9 22:55
>>410
>身分保障がなく高給であれば誰しもやめたくないからがんばるよね?
>身分保障がなく高給であれば誰しもやめたくないからがんばるよね?
>身分保障がなく高給であれば誰しもやめたくないからがんばるよね?
すべてを無にするバカレス参上
412: 7/9 23:12
>>407
何だ、尊守様のお花畑スレにリアル公務員が涌いてるのかw
>公務員は一般企業より金と保障の双方高くしてよりよい人材を確保するべきだと思います
田舎公務員ならではの勘違い極まりない驕った発言だ 略1
413: 7/9 23:14
身分保障を落とし予算を落とさず格差で高取得にする
それはすなわちごく一部の出来る職員のみ高取得にすると言うことになる
一般職員は身分保障無しそれ以下は保障も無し尚且つ今より低取得
※民間と同じなら公務員になる魅力は一切無し
略1
414: 7/9 23:29
民間にも解雇権濫用法理、整理解雇要件等などがあるけど
公務員用にも同じような雇用保障を定めた法律があるだけで
生徒や保護者からの不信等があっても首にならないと思い込むのは大間違い
415: 7/10 0:13
身分保障がなく高給であれば誰しもやめたくないからがんばるよね?
416: 7/10 0:31
であれば〜に成れるのはごく一部の人材
その他大勢は身分保障が無く低取得
ハイリスク・ハイリターンは危険な賭
417: 7/10 0:41
>>413
逆じゃね?民間なら同じ罪でも即実名報道、即解雇だよ。
公務員だから匿名で済むし、諭旨免職で退職金までつく。
418: 7/10 0:46
>>417
公務員だからこそニュースや新聞載る話題を
民間人まで報道してたら新聞が辞書になるな
419: 7/10 1:7
旺盛な想像力は結構だが、事実は事実
420: 7/10 1:12
自身の妄想は否定しないのか?
飲酒や児童買春
公務員ならほぼ解雇だろうが一般企業なら何割解雇にならずに済む?
統計はとかソースは無いが業務に支障や実害が無ければ公務員より緩いはず
場合によっては自己責任と口頭注意すら無い企業もあるかもな
421: 7/10 6:27
>>413
さすが、尊守と渡り合うだけあって結構なアレだなw
>身分保障を落とし予算を落とさず格差で高取得にする(キリっ!
何だよ、この日本語はw 意味わかんねーよ
特に高取得って何だ、高取得って 略1
422: 7/10 7:8
>>421
以前改行さんにも説明したが公務員ではありません
議論版にて教員叩きが酷かったので反論のため言わせて貰っているだけです
まー幾ら教員では無いと言っても教員認定され無意味なことは分かっていますが…
423: 7/10 7:17
お取り込み中もうしわけありませんが、右と左の荒らしさん。

ここ教育スレ。俺問題視してるのは教職員のみ。

まぁしいていえば右よりの方の意見賛同だな。

市役所とか臨時いっぱいいる。教職員も使えない奴は臨時に落とし 略1
424: 7/10 7:31
収入格差がなくても教育現場で結果を残せればそれで良いと思う。
ただ何十年もいじめが減らない、これは負の実績。隠蔽等無しで減ればそれでよいと思う。格差を付けなくても。
秋田の教職は子供が少ないにも関わらず教職が多い。
他県より学力もいじめ問題も結果出しやすいはず。それを利用して教育誘致なればいいな。って思うだけ。

また秋田県は大学卒業してからの就職先がなさすぎる。
それも問題。
425: 7/10 7:34
左でも右でもないし日教組だけを庇護してる訳でも無い
己の意見を言わせて貰っているだけ
国歌不起立国歌斉唱ちゃんと起立して歌え
県内での教員指導の生徒による入学式国歌斉唱ボイコット
なんてのは言語道断だがそれ自体が嘘ならもっと言語道断
426: 7/10 7:45
>>424
いじめ件数の数値は絶対に無くならない
いじめ対策し効果得ても新たな問題ラッシュで
新たないじめの定義が追加される為
永遠の追いかけっこで数値的実績は残らない
427: 7/10 7:57
そのうち先輩から軽いパシリさせられただけで
イジメ認定される時代が来るかもな…
428: 7/10 8:3
>>425
そのけんは俺その現場にいましたよ。
429: 7/10 8:50
>>428証明しなければ嘘認定になることは
改行さんもよく分かっているはず>>422
430: 7/10 9:54
>>429
そうやって自分に都合悪いことはすべて嘘認定にして生きたらw

全然進歩も発展も改善もない人生になるだろうけどなww
431: 7/10 9:56
自分の都合の悪い質問はねじ曲げ、すり替え。ww

それの被害者すべて子供だから覚えとけよ。
432: 7/10 9:57
ここは公務員批判ではなく教育に関するスレ。
それも念頭に入れて発言よろしく
433: 7/10 10:37
>>430-432
何度説明しても同じ一般人なら都合が悪いので実は教員だと嘘認定
自分に都合悪いことはすべて嘘認定にして生きてる人が見えませんか?

自分の都合の悪い質問はねじ曲げ、すり替え。
それは自身の事でしょ都合が悪くなると何度も主張を0リピートして初期化に戻す事も含めて

教員は地方公務員です
434: 7/10 12:5
だから、公務員を誹謗中傷するスレではありません。
個別具体的にあったことを教育に関することを書いてほしい。
第一に俺が教育関係のことねつ造してここに書いても何の利益もない。

教員にはいい教師も存在する。それも書いたはず。

教育には色々あるが、俺は父兄として学校教育の現状を書いてるだけです。

教育現場は教員の意識、こころにかかっています。

それでも問題が解決しない場合は対策でめんどくさくなるだけ。
435: 7/10 12:47
県内で最高偏差値の高校OBだが、学校のセンセになつた人たちの高校時代の
成績と進学先を知ってるから、難しい注文しても無理だよ、諦めてね。
436: 7/10 12:53
>>434
改行さんは誹謗中傷では無い!教員の事実と色々書きますが
私には単なる誹謗中傷に聞こえている部分が多数あります

特に体験談はソースは出さないけど信じてと言われても
私自身のソース 略1
437: 7/10 17:40
>>435
県内で最低偏差値の高校OBの、学校のセンセになつた人たちなんて高校時代の同級生に誰一人としていない
田舎駅弁と何じゃこりゃFランで稼いでるだけなのに「秋田県大学進学率日本一の高校あります(キリっ!」と
秋田県でなのか秋田県のなのか秋田県になのか、はたまた秋田県大学なる謎の存在校のことなのか
さっぱりわからない日本語でドヤって喜んでる尊守様に、何を言っても無駄だよ、諦めてね
438: 7/10 20:56
>>437
国立現役合格率、東日本一位です。

訂正しましたが。

よく読めw

むしろおまえの日本語も変だぞ。ww

県内で最低偏差値の高校OBのwww

小学の作文から学べww

ばーか
439: 7/10 22:38
よく読まなかったから日本一と間違えた本人が何かいってる?
440: 7/11 1:26
これはこれは尊守様
行間空けを復活させてまで「私は馬鹿です」との自己紹介、乙です
やはり尊守レベルのアホともなると、読解力っていうか着眼点が独特ですね
どこをどう読んでも、日本一でも東日本一でも、どうでもよくて
今どき、偏差値 略1
441:尊守◆p1g1kqjWKs 7/11 7:47
行間空けを復活wwwwwww

ピーキーみたいにトリップ付けろよ尊守
442: 7/11 8:10
日教組と右翼の問題はどうなった。共産党と右翼の問題もどうなった。日教組の集会は今何処でやってるのかな。
443: 7/11 9:6
>>440
誰かに文法みてもらったら?ww

おまえもみごとに日本語なってないよww

粘着荒らし右翼さんww
444: 7/11 9:8
一生陛下崇拝してろwww

陛下様ーーww
445: 7/11 11:32
秋田県立秋田高等学校 てんじょうはるかにたいへいざんの・・・ 分かったか。
446:尊守◇p1g1kqjWKs 7/11 12:59
さすが尊守
秋田高等学校OBだ

・・・・・


嘘つくなよ〜
447: 7/11 23:44
>>440
陛下様〜wwwww
448: 7/12 4:44
秋高入学時の志望校 東京大学
一年生三学期の志望校 東北大学
二年生一学期の志望校 慶応大学
二年生三学期の志望校 同志社大学
三年生一学期の志望校 新潟大学
卒業後の落ち着き先 予備校
最終進学先 ○田大学
卒業後の就職先 ○田県講師採用(教諭)ではない。
1-

001-051-101-151-201-
251-301-351-401-451-
501-551-601-651-701-
751-801-851-901-951-
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