3秒後、自動的に【
ＰＣ/ＳＰページ
】にジャンプします。
過去ログ倉庫＠秋田ring
下
教育問題について！語ろう 4
540: 7/21 20:47 CbFNaA.o >>539 <br /> 前半と後半の文のつながりが分からん？？
541: 7/22 7:40 c5uRqQT. コピペでもあるまいし <br /> なんで変なところで改行するのかな？
542:秋田県人 7/22 10:28 ??? >>540-541 <br /> <br /> >>539 これが尊守クオリティ(´∀｀*)ｳﾌﾌ
543: 7/22 10:35 Nr5tUizA 上記>>538 <br /> で問題なのは行為自体ももちろん問題だが、もっと問題なのは処罰規定がない。また行為の調査、評価は同じ教職員がしている。 <br /> <br /> その結果教職に甘く、国民に厳しい行政組織になっている。 <br /> 被害者が泣く行政制度。 <br /> 教育行政に独立性を持たせた結果暴走可能な行政にしてしまった。 <br /> <br /> 日教組の成果。
544:はよしね尊守 7/22 10:44 ??? >>538 <br /> これを呼んで。ん？ <br /> 呼んで？ <br /> >>543 <br /> はよしね尊守(笑)
545: 7/22 10:47 Nr5tUizA >>544 <br /> おまえしつこいな。執拗であり卑屈。
546: 7/22 10:49 Nr5tUizA ネタ板に専用スレたってるよ。自分のスレ守ってろ。 <br /> この板ではすれ違い
547: 7/22 10:52 Nr5tUizA ちなみに、544は最低教育推進組合の方ですかね？
548:はよしね尊守 7/22 10:54 ??? また出た！ <br /> <br /> >>546 すれ違い？ <br /> <br /> やだスレ違い <br /> <br /> どうしてそんなに知恵遅れなの？
549:くたばれ最低教育推進組合 7/22 10:59 Nr5tUizA おまえよりはすこし良いかもしれないww
上
前
次
1-
新
見
写
001-
051-
101-
151-
201-
251-
301-
351-
401-
451-
501-
551-
601-
651-
701-
751-
801-
851-
901-
951-
[戻る]