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過去ログ倉庫＠秋田ring
下教育問題について！語ろう 7
215: 5/7 17:37 cnPKPrJQ
>>213
あの～、笑っちゃう内容の「すべて俺名言」を
わざわざご自身で、連発公開私処刑なさってお悦びのとこ恐れ入ります
句点や読点、品詞、単語諸々の使い方が全て頭の悪い小学生風で
ちょっと、ちょ 略1
216: 5/7 18:8 g4t7vhN2
>>215
読むのめんどくさいw
と言うより文脈嫁。
その前のレスからずっと。
教員の「仕事」実績、数字はなに。との返答に
生徒の覚えた数。成長した数
� 略1
217: 5/7 18:25 g4t7vhN2
>>214
教育内容は不満だらけだね。社会で使えるのは一部のみ。
過去と今の親としての経験上全く進歩していない。
それは無責任からくる弊害。それはいまだに不満。
今の俺の人生は満足している。責任のすべては俺の采配にある。
何よりやりがいがある。やったぶん数字があがる。がっつり。
そのぶんやりたいことを躊躇なく出来る。
218: 5/7 18:31 g4t7vhN2
まず>>215は>>2という発言をしたのにも関わらず現れる。
まず俺の標本箱早く作れよw
そういうスレタイにするんだろ？
まずはスレタイ、ローカルルールに添えバカ左翼w
219:214 5/7 18:35 lnE8UPxE
あイヤ。あなた負け組
220: 5/7 18:46 9RRJJq6Q
>>219
すまんがその理屈を教えてくれ。
心の豊かさなんてぬるい話であれば俺は負け組かもな。
221: 5/7 18:53 9RRJJq6Q
>>219
また不満に思っているのはたった二点。
教育現場で虐めが無くならないこと。
これは仕事人として教員が子供をコントロールできていない実績の現れ。やる気なし仕事人の実績。
もう一つは仕事人として学問を教えるはずだが、進学の実績のふがいなさ。
おまえらの「仕事」は何なんでしょうねと思う。
仕事はプロとして相手方に望む最高の利益を与え、対価をいただくものです。
222: 5/7 18:55 lnE8UPxE
後付けの屁理屈と綺麗事のオンパレードだから。
自分のことはどうウソ付いてもこちらはわからんから、書いてる内容から読み解くと「自分の不出来を人のせいにするタイプ」と推察しますね。
223: 5/7 19:7 J5XJ.gsU
じゃあさ、なんで人をいじめたらダメなの？と
子供に聞かれたら何て教えるの？
224: 5/7 19:14 g4t7vhN2
>>222
それはちがう。
私からこういう主張がでるのは、実際の教員から、ゲスの生の声を聞いた人間だからなんだよ。
まさに心の声を、生の声で。
かれらは自分らが飯食えれば子供の成長 略1
上前次1-新見写
001-051-101-151-201-
251-301-351-401-451-
501-551-601-651-701-
751-801-851-901-951-
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