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過去ログ倉庫＠秋田ring
下教育問題について！語ろう 7
485: 5/12 3:8 wvdMSX6I
仕事に責任を持つのは社会的に当然の話だ。
問題があったなら改善する。
改善の積み重ね。これがないからいじめは減らず学力は伸びない。
たとえば中学で愁高全員合格を真剣に成し遂げようとするならば、実績出すために自分のとこ 略1
486: 5/12 3:12 wvdMSX6I
>>484
そんなちゃっちいこと突っ込まないよ。
ムスカ、壊れまーすじゃねーんだから。wwwww
487: 5/12 3:24 wvdMSX6I
それでいいよ。
親として当たり前の実績。
俺は自分の職種ではかなり実績上げてますよ。おまえの給料のおそらく15倍くらいかな。
その分おまえより15倍は責任も努力の量も多いがな。
いじめ問題は少なくとも学校内では撲滅 略1
488: 5/12 5:6 30nDj41o
比率もわからない人
489: 5/12 6:16 mwrASYoE
っていうか、スゲーな
やっぱ天然物は違うわ
ちょっと見てみたら、こっから発狂始まってんだわ
200 ：秋田県人 ：2017/05/07(日) 00:49 ID:GAPj50C6
05/07 >>200,201,略1
490: 5/12 6:26 30nDj41o
私へのレスがないから読み飛ばしていましたが、よく読むと変なのありますね。おまえの給料の15倍、努力も15倍とか。基準が無いもの比較は無理でしょう？
ならばこれならどうですか？
勉学と問題児擁護の比率を答えましょう。
私は9:1
略1
491: 5/12 8:22 wvdMSX6I
>>490
力配分なんてはなしてる事がそもそもナンセンスだw
味と食中毒対策どっちって聞いてるようなもんww
そんなものどっちもそろってなければ行くわけないだろww
おまえの論� 略1
492: 5/12 9:21 30nDj41o
いえ。答えてみてください
493: 5/12 9:36 30nDj41o
お店に例えたら私なら味4衛生6ですかね。
ほら答えますよちゃんと。こんな答えじゃないと。
その人をバカにしながら非難する論調はいわゆるイジメっ子の典型じゃないですか？
人を知らぬ間に傷つけて、バカにして、いざ自分となれば全力で誤魔化す。
なんの価値もありませんよ？
さあ答えましょう勉学と問題児擁護。先生の力配分はどうすべきと考えますか？比率で答えてください。
494: 5/12 9:49 sLU3VIo2
>>493
衛生6
自分の時は生命大事で仕事を受ける子供たちの生命は1の重要度www
おまえ教員なら辞めてくれ。
おっかなくて預けられないw
俺が仕事をするならすべて100パーセントを目指す。それが企業努力。
口が裂けても比率なんぼなんて絶対いわない。
なぜなら相手方が納得しないから。
仕事はそう言うものと私は社会に育てられました。
上前次1-新見写
001-051-101-151-201-
251-301-351-401-451-
501-551-601-651-701-
751-801-851-901-951-
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