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過去ログ倉庫＠秋田ring
下教育問題について！語ろう 7
747: 5/28 0:43
>>744
さらに>>692
への返答として>>732
その事実があるかどうかはネットでも確認はとれる。
俺がみたのはたしかに大袈裟に言ったが数件見た、数件周りの被害者の父兄のグチを聞いたのは事実。
んで少し大げさに書いたからなに？
主張は？
はい論破www
748: 5/28 0:54
秋田の教育に足りないのは、この少ない子供たちの中でのいじめ「撲滅」、「学力向上」「一流大学入学率倍増」である。
ともに学校職員の仕事であるから、仕事効率の向上、有能職員の配置、増員。
そして無能職員の淘汰が必要である。
749: 5/28 1:41
だから、お前に超絶足りないのは脳と、いじめ問題のみならず
事実認識、配慮、人としての心、なんだよ
無能の典型がとやかく言える問題なんて、この世にひとつもねーんだよ
アホ丸出しのアホ語の羅列は飽きたから、アッチ行って発狂してろ
750: 5/28 2:33
>>748
で？
毎回毎回クソくだらねー『絵に描いた餅』語って、
そこで足踏み状態どころか後退してんじゃね？って思うような主張“しか”してねーけど、
一体いつになったら『それ』は実現するんすかー？ 略1
751: 5/28 5:42
尊主さん
>>702には>>716で明確に答えていますでしょう？あなたは100パー全てを学校の先生の責任としてるからダメなのってば。わたしは学校先生の責任も認めながらも子自身や親の素性に� 略1
752: 5/28 5:51
ここのスレ主様をイジメスレに誘導しようと思い見たところ
こいつの古いレスをで見つけた。
2012年から毎日欠かさず全く同じことを無限ループって、、、
頭が悪いだけじゃなく、完全に逝っちゃってんじゃんｗ
『類似れな』って「類まれ（稀 略1
753: 5/28 7:7
>>752
他人
>>751時を変えて？そんなレスはしていない。
勝手に話を作るなw
涙で文字が見えないのか？
>>749
おまえがなw
>>750
なんかよくわからんがおまえめんどくせwwwww
おまえそんな考えだから低給低俗低脳底辺なんだよwww
754: 5/28 7:19
ちなみに更新制は賛成。
むしろ、更新試験制にし、特に小学中学は自動心理の問題を中心に問題の内容を難しいものにする。
試験の度に適正がない奴は淘汰する制度が必要。
講師に左遷
問題が解決しなければいずれはそうなるだろうね。
755: 5/28 7:28
>>716
に対しても
>>732
で論破だろ。
どんな理由どんな親どんな子であってもいじめは死に追いつめる犯罪行為。
義務教員の仕事は何ですか？
塾の講師との違いは何ですか？
義務教員が成績上げる目的だけなら塾の講師を塾の講師の価格で雇えばいいのでは？
塾の講師と義務教育の教員の差はほとんどないなら同一賃金同一労働を実行しよう。
756: 5/28 8:13
oﾘﾝｸ
俺といってることが全く一緒の方がでてきたね。
おんぶにだっこ教育行政。
なれあい教育行政、組合。
上前次1-新見写
001-051-101-151-201-
251-301-351-401-451-
501-551-601-651-701-
751-801-851-901-951-
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