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過去ログ倉庫＠秋田ring
下教育問題について！語ろう 7
817: 5/29 16:0 60InoHGQ
あのだから設問通りにごくシンプルにイジリ弄られした子供らが溜め込むのとそうでないのの違いって主に何？ってことなんだけど。
変に解釈を曲げて考えないでw考えうる主な要因は一般的に何？って。コレで3回目wも濁すかなあw
818: 5/29 17:50 LrBNaEOQ
>>817
都市伝説の空論を語るのは意味がない。無駄。
その上であえてしつこいから答えてやるよ。
子供本人の人間関係、本人の性格や性質、家庭環境、友達環境が主な原因。
ダメージ＞必要とするあく抜き
819: 5/29 19:27 LrBNaEOQ
>>817
ほれ。答えたぞ。
だからなんなのよ。
820: 5/29 19:30 60InoHGQ
そゆことですよ基本的には。
子の性格、家庭環境でその件の感じ方は大きく違う。学校が先生が解決すべきって話よりまずそこでしょうよ。
まずは勉学。これ基本
821: 5/29 20:9 LrBNaEOQ
>>820その勉学すら実績がでていない。
822: 5/29 20:19 099Q290A
>>821
実績だすにはトエックかトエフルだよね
823: 5/29 20:21 LrBNaEOQ
さらにいえばそのこの性格、家庭環境によってちがう。
俺からいわせたらだからなに？
って話。
わかる？
素材が悪いものでもものにする。
それがプロ。
やれない言い訳言ったらなにも改善し 略1
824: 5/29 20:38 60InoHGQ
モノにするか否かだって自己責任でしょう？w
825: 5/29 20:39 60InoHGQ
モノになるか否かですね、正確には。
いずれコレ自己責任でしょう？違いますか？
826: 5/29 20:48 LrBNaEOQ
問題の根底にあるものは労働者の意識の問題。
私はそれ一点に尽きると思うね。
たとえば製品をお客様が取扱説明書と違う使い方をして「何人も」死んだ事案が起きる。
お客があり得ない使い方したのが悪い。と主張しなんにもやらない企業になるか。
そのことから学び、お客が悪くても再発を完全に防止するため、納品時に営業マン説明を義務化する。変なルートに品物を出さない改善策をねるか。
あなたは改善しない側の人間。
残念な奴。
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