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過去ログ倉庫＠秋田ring
下教育問題について！語ろう 5
525: 10/25 2:21
>>524
誘発させれば？
バレたら即クビな。
また、誘発されたおそれがある場合も首な。
身分保障はなくすだろうから。
高い給料は挑戦の連続
これ普通。
526: 10/25 2:28
>>524
第一おまえ前回誘発なんてさせる技術無い言ってなかったか？
いじめっ子をいじめられっこに変えるなんて無理言ってなかったか？
支離滅裂。
おまえもかまってちゃんか？
527: 10/25 2:35
>>523
大人と同じ扱いでパンチww
刑務所行ってらっしゃーい！
まるっきり大人と同じであればパワハラ、セクハラ、モラハラで訴えられますが。
おまえの主張大人にやったなら、暴行罪、傷害罪、侮辱、名誉毀損罪がすべて学校で起き、学校に警察が介入することになります。
大人と同じ扱いとは大人と同じ責任、権利を手にするということ。
528: 10/25 2:37
>>522
結果でてれば問題にする必要なし。
問題があるからメンドクサくなる。
つまりは結果がでてない。
それは結果主義ではなく自己満主義
529: 10/25 2:55
oﾘﾝｸ
本当にこういう自己主張するやつは退職してもらいたいものだ。
530: 10/25 5:34
このスレでは批判的な人が多いですが、スレ主さんが主張する
実績主義・結果主義というのは簡単に言うと
「能力に応じ働き労働に応じ報酬を受け取る」という経済原則のことですよね
こんな当たり前のことが皆、理解できないから、このスレは荒れてるのかな？
まあ、わかる人にはわかるんで、舌足らずなとこもありますが
十分伝わってるんで、アンチばっかりじゃないですよ！
531: 10/25 6:20
>>525 どうやって区別する？
>>527 相手が大人になるほど物理暴力などを使ったりはしないよ
大人と同じ扱いとは大人と同じ自己責任を持つ事
無視されたとか虐められても緊 略1
532: 10/25 7:54
>>530ID変わります
スレ主はイジメ対策等の話し合いや指示待ちを
失敗時の責任をなすりつけするためと批判するがその通り責任の所在が不明確になる
ただし
成功した時の実質や結果も同様に不明確となる
授業も担当教員が入れ替わりで個人的評価が難しい職業だと思います
533: 10/25 11:55
>>531
校長と父兄に裁量持たせたらいいべ。
子供の喧嘩、いじめ、いつも起こすのは同じ子。そういう評価。
いじめ問題、いつも起こるのは同じクラス、教師。そういう評価。
格差を付けるべき。
責任＝権利＝平等。
責任だけ＝中国か？
534: 10/25 11:56
延々と自演やってろ
日本一気持ちの悪いヤろうだな
ゴキブリトンスル＝尊守よ
上前次1-新見写
001-051-101-151-201-
251-301-351-401-451-
501-551-601-651-701-
751-801-851-901-951-
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