教育問題について！語ろう　5＠秋田ring /log/1475196148/851-900 [Mobile]

3秒後、自動的に【ＰＣ/ＳＰページ】にジャンプします。過去ログ倉庫＠秋田ring 下教育問題について！語ろう　5 851:秋田県人 10/30 13:5 >>848 俺の力を甘くみない方がいい？臆病者だったよね？ 852: 10/30 13:11 >>850 小学のとある公学校教師の教え。父兄としては感銘をうけた。いい教え。そしてまた認定。やりかえそうか？切れるんだろ？ww >>851 お前ごとき<自分の会社や子供真に受けて喧嘩すればいいのか？相手してほしいのか？かまってちゃん。論破してみろ。 853: 10/30 13:11 馬鹿には教えられたくない。 854:秋田県人 10/30 13:19 論破するための【論】もないのに「論破してみろ。」だってうーけーるーｗ 855: 10/30 13:23 ↑↑ 上記が最低教育労働組合下記の根拠となります。私はスマホでの投稿のため誤字脱字多々ありますが、話してることを大枠で話しますと子ども達のためになる学校運営を願う者です。また、私以外にもかなりいろんな方� 略1 856: 10/30 13:27 >>843 に対して >>846 補足で>>849 それに対して >>850 おまえの論理は破綻している。そしてひたすら揚げ足言葉尻。だから負け犬。 857: 10/30 13:40 >>846解決したな主張と交渉は自由だしかし決裂し実力があるなら転職もしくは我慢しろ決裂し実力が無いなら転職もしくは我慢しろ転職我慢が出来ないなら裁判でもしろこれでいいか？ 858: 10/30 13:59 あの、通りすがりのものですが、スマホでの投稿だと誤字脱字が多くなるものなのですか？私自身はガラケーですが、パソコン、スマホ、ガラケー問わず、投稿する前にチェックすれば良いのでは？と疑問に思ったもので。議論、喧嘩腰の言い合い、歩みよりのない水掛け論中大変失礼致しました。 859:秋田県人 10/30 14:16 尊守の発言>>856 >>850の発言は>>848の【ID:j9J2I3uQ】に対してのことで、>>846,略1 860: 10/30 14:19 >>846主張は何度もリピートで聞いたそろそろ次の段階である交渉に移るべきではないか？決裂したら裁判でもしたらいい意見に同意する組織などは毛嫌いしているようだから勿論一人で頑張れるよな 861:秋田県人 10/30 14:21 ついでに、前から言おうと思ってたこと【揚げ足を取る】という慣用句の意味が「人の言ったことの言葉尻や言い間違いを指摘してバカにすること」であって、すでにその意味の中に「言葉尻」という言葉が入っているしたがって「揚げ足言葉尻」と使うことが、そもそも間違いというわけで、>>838の言ってることも間違い（私は>>838とは別人） 862:秋田県人 10/30 14:30 >>861の訂正「人の言ったことの言葉尻や言い間違いを指摘してバカにすること」→× 「人の言ったことの言葉尻をとらえたり言い間違いを指摘してバカにすること」→○ 863: 10/30 14:35 >>861 重箱の隅つつくね～。また揚げ足。引き出しすくない。 >>860 残念。私の目的は教師の心や言ってることをそのまま国民に表現すること。略1 864: 10/30 14:38 >>858 もうめんどくさいから書き込んでから確認してる。自分打ってるところの半分広告でカクレるし。金ならないかきこみだし。 865: 10/30 14:45 >>859 誰一人労働強者になる努力にふれない件実力で1500万の件も。ふれてほしくないもんな。共産的に高い給金を確保したいだろうし、仕事したくないだろうから。俺の主張は実力主義。その利益は子供が受ける。実力のないものは淘汰され消えていくから。 866: 10/30 14:46 ひたすら誹謗。揚げ足。卑屈な負け犬。 867: 10/30 14:50 >>859 いいたいことわかった。何度もいうがidは勝手に変わる。移動しているから。使ってる無線によって。 868: 10/30 14:59 >>860先ほどまでの歩合制の主張はいいのか？(笑) 例え心？でも流れは同じだ主張だけをリピートしても何の解決にもならない 869: 10/30 15:0 ↑>>863 870: 10/30 15:2 よい教職員は授業参観で親さえもかえてしまう。言葉に説得力があるから。働くの件の先生は働くスタイルも親をも感動させる。若いのにり実績としてその学年はいじめや揉め事がほぼほぼ無い。また、そのクラスの国立大学進学率はめまぐるしい結果を生んだ。それは私は子供本人とその教師の実績だと思うら。なぜなら一番難儀したのは子供であり先生だから。 871: 10/30 15:11 >>806 この度は、無料猿回しゲーム【ファビョれ、尊守君！】の遊び方のお問い合わせありがとうございますこのゲームは、世界の馬鹿業界をたった一人で牽引する前人未到のトップ馬鹿【遵守ってな～に略1 872: 10/30 16:1 国立大学進学率はめまぐるしい結果めまぐるしい結果? おいおい 873: 10/30 16:10 >スマホで打ってみてください。 >広告うざいから。 ↑ 情弱ｗｗｗｗｗ 874: 10/30 16:12 めまぐるしい結果とかどういう知性かねＩＱ：５０未満でしょうほぼほぼ(笑)知恵遅れです 875: 10/30 16:18 ＞無線情弱ｗｗｗ　＆ほぼほぼ(笑)知恵遅れ 876:秋田県人 10/30 17:3 >>863 >また揚げ足。引き出しすくない。 ↑このツッコミしかできない方がよっぽど少なくね？ｗ　たまにはそれ以外の言葉を使って【論破】してみたら？ >>8 略1 877: 10/30 18:11 >>865, 自分を出来る先生と過信し私利私欲を求め教員一名の知識による教員一名の行動だけの独断暴走による危うい結果よりは自分を過信せず教員皆の知恵を借り教員全員が互いに能力の不足分を補って動く略1 878: 10/30 18:26 >>870 指示待ち教師の方が良い結果を間違いなく出す確率か高い指示待ち教師の実力だとしてもその教師だけの実力とは認めない特に進学率は各教科の先生方による多数の先生方による実績けして担任だけの実績ではない 879: 10/30 18:32 独断で動く人はいずれかならず失敗する 880: 10/30 19:19 ちなみに進学率だけが教師の実績だとも思って居ない担任のクラス1名が進学ではなく自分で決めた就職の道を選んだら3％程進学率が落ちるその責任を取りたくないからと無理矢理に進学の道へ進めるのは教育者としてはどうかと思う 881: 10/30 19:19 >>876 俺はここで教育問題しか興味がない。おまえと誹謗中傷合戦する有益性が感じられない。ルールも読めない揚げ足厨。格闘技でいったらk-1で寝技やってるようなもの。頭大丈夫？ 882: 10/30 19:22 >>881 教育問題として独断専行は良くないそれを評価するべきでも無いいずれ自己責任では済まない大失敗を犯す 883: 10/30 19:25 >>880 高卒、大卒、中卒の平均年収等を子供と親に説明して選ばせれば？現在は子ども達の学力に応じて、高校、大学、就職を選択する。私のプレゼンは最低でも中学ではなりたい職業、そのための進学先は決めておかなければ、その先につづかない。だらだら卒業させてるだけ。 884: 10/30 19:26 >>881 アンカーを見間違い見当違いな発言をしたすまない 885: 10/30 19:26 >>882責任とらせればいいだろ。首でも逮捕でも。社会人の常識 886: 10/30 19:29 >>883 収入や安定だけで職業を親が選んだ結果こんな仕事はしたくなかったと犯罪に及んだ事件が先日ソース付きで上げたばかりだろ 887: 10/30 19:30 >>876 今から電気屋でもコンビニでもwifi使って書き込め。 id変わるから。俺は自演はしていない。書き方と主張でわかるだろう。 888: 10/30 19:31 >>885 責任を取るからと好き勝手に子供の教育を任せて良いなら構わない 889: 10/30 19:31 世間知らずなのは>>886おまえだ。 890: 10/30 19:33 世間知らずはどう考えても、尊主だと思うよｗ 891: 10/30 19:36 >>888 そもそも論だがなぜ会議、報告書類が多くなってるかわかるか？問題があった事の対策でそうなっていく。ところが問題全く起こさず評判がいい教師にはいい迷惑。野良が仕事を複雑にする。問題を起こさなければ複雑にならない。「ごまかしないで。」　エースだけ集め野良を首にすればよい 892: 10/30 19:38 ＞問題があった事の対策でそうなっていく。やはり世間知らずｗ 893: 10/30 19:40 >>886 逮捕したらいい。懲役。犯罪とわかっていてやったものは悪質。猿でもわかる。 894: 10/30 19:40 ＞問題を起こさなければ複雑にならない。ここら辺が世間とのズレ、単に遵守がそう思ったからｗ 895: 10/30 19:41 >>889その世間知らずをソース付きで出したのはお前だけどな 896: 10/30 19:42 ＞猿でもわかる。でも遵守は世間を分かってないｗ 897: 10/30 19:46 >>891 ＞問題全く起こさず評判がいい教師にはいい迷惑。 ←事後評価今まで問題な行く評価が良いからとその後も独断で行ったそういう教師がいずれ大問題を起こす書類が多くなったのはそうのような単独で行う教師に対してのチェック強化 898: 10/30 19:47 >>886 >>883をよく読め。プレゼンかけるのは親と子供。俺の書き込みの流れでは子供の意志を尊重する。ただ今の教育では子供に情報不足略1 899: 10/30 19:48 遵守：将来の仕事を親に選ばせろ。　　　→その結果犯罪に及んだ事件があったばかりだろ。遵守：逮捕したらいい。懲役。猿でもわかる。遵守って自分の言ってること理解できてるの？馬鹿なの？ 900: 10/30 19:54 たとえば高校生にみだらな行為先生。あれは立場を利用しているのが大問題。これをなくそうと思うなら法改正し飲酒みたいに罰金あげたら？一般人100万位の教員の場合1000万くらいまで。飲酒と同じでだれもやらなくなる。上前次1-新見写 001-051-101-151-201- 251-301-351-401-451- 501-551-601-651-701- 751-801-851-901-951- [戻る]