教育問題について！語ろう　5＠秋田ring /log/1475196148/-696c [Mobile]

3秒後、自動的に【ＰＣ/ＳＰページ】にジャンプします。過去ログ倉庫＠秋田ring 下教育問題について！語ろう　5 687: 10/27 0:17 vL4yIc26 寝たふりこいてんじゃねーぞコラ糞ジジイ おめえの「いいよ」のレスでアドレスのせっから 速攻それに返信しろ 688: 10/27 9:30 zPuUNmH2 >>687 おまえ喧嘩売る相手は選んだほういいぞ。 それより頭から煙りでてますよー(ﾟДﾟ) はらいてぇw べつにいいけど、おまえ喧嘩したときあるのか？ 689: 10/27 9:54 zPuUNmH2 正当防衛の要件知ってるのかいってたが、おまえは恐喝の要件知ってるのか？ おまえ10分の8満たしたぞw まぁファビョッてるんでしょうからそんなことごときで騒がないし、まったく怖くないけどな。 ちなみに俺をやっつけるときはいっぱつでkoまで持っていけなかったら、おまえは負ける。俺は生命防衛するから。 それよりもっと重要なことはお前ごときを相手にしてない。 俺が重要なのは子ども達の幸せ。それは権利抑制されている現場ではいじめを無くす。長期化させない。喧嘩にとどめる。 社会の厳しさを早い段階から教え、自分の人生を自分の心でよく考えらせる。 学歴＝金＝生活 これは紛れもない事実 690: 10/27 10:0 zPuUNmH2 >>686 自演の自分にアンカーww 691: 10/27 13:13 zPuUNmH2 規制されたかな？ 通報はしてないがさすがに管理人さん見てるようですね。殺人予告でしたから。 閲覧いただいたみなさま。 スレ汚し大変申し訳ありませんでした。 あまりに執拗なので同じ土俵に乗って駆除してしまいました。 この後は教育の話をよろしくお願いいたします。 教育の目的は教育を受けた人間のためにあります。 また、政治的な主張になりますが、教育に予算をかける県になってほしいです。 なぜなら県民一人一人の力の底上げをしてほしいからです。 今後の教育行政の発達を心から望みます。 692:秋田県人 10/27 13:39 ??? 目クソ鼻クソだねｗ だから同レベルだって言ってるじゃん 別人だっつってるのに、何度も何度も執拗な同一人物認定 あなた以外の人はみんなわかってることだよ ID隠して発言すれば、また馬鹿さ加減が見られるのわかってるから敢えてやってるに決まってるじゃん 論破されたことが悔しくて、でも「ここは教育スレだから」と言った手前文句を書くことができないから、 ネタ板に精一杯の強がりを書いたんでしょ？　悔し涙を流しながらｗ ここ見てる人みんながわかってることだから これ以上馬鹿を披露したくなかったらやめるもよし、 「僕ちゃん馬鹿で～す」って広めたいなら、これからもどんどんやりなよ どっちみち(ry だれかが言ってたけど、猿回しの猿って言葉がピッタリだね 693:秋田県人 10/27 14:5 ??? >>688,689 おかしいなー 全然怖くないなら合図したらいいのに 相手はそう言ってるのに ヘタレ爺さん 694: 10/27 14:24 zPuUNmH2 >>692 認定してるのどっちがだよ。 同じ土俵に乗ってやってるだけだっつのw 第一どちらが論理的に書き込んでるか一目瞭然。 議論版、教育スレにおいて個人粘着認定揚げ足言葉尻しかしない。　 4で訂正しているのにも関わらず、今までそれしきの揚げ足。執拗であり、卑屈。 また、個人粘着に留まらず俺の親、子までなにも根拠のない認定批判。 同じことをして差し上げたまで。 経験して学べ。 だからおまえは成長しない。 695: 10/27 14:26 zPuUNmH2 >>693 >>688よく読めな。 殺人予告者 696: 10/27 18:20 zPuUNmH2 最低教育主義者よ。 これは覚えておけ。 子ども達に自分たちが変われば周りの世界も変わる。と子供に教えてる教師をよく見るが、それは教師も同じ事。 変えれない変わらない子供はバカだが成長過程。 成長しきった教師が変えれない、変わらないのは子供とは扱いが違う。 救いようのないバカ。 大人は子供のお手本で進化し続けるしかないと思うよ。 口だけでは子供は納得しない。 大人も口だけでは納得しない。 大人は一生懸命のスタイルや製品のクォリティで納得する。 子供も同じ事。 いじめが起きるというのは単に子供を大人が説得、納得させれないだけ。 進学率もそう。 その最前線に居るのは教師。 能力が問われる職業。上前次1-新見写 001-051-101-151-201- 251-301-351-401-451- 501-551-601-651-701- 751-801-851-901-951- [戻る]