3秒後、自動的に【
ＰＣ/ＳＰページ
】にジャンプします。
過去ログ倉庫＠秋田ring
下
教育問題について！語ろう 5
281: 10/15 20:1 pdrID/Vo >>272 <br /> そんな、尊守様が舌足らずだなんて <br /> いっつもいっつも、ないことないこと糞どうでもいいことを <br /> 饒舌に謎の言語で語っておられるじゃないですか <br /> 安心してください <br /> 舌足らずなんかじゃなく、脳足らずですから <br /> <br /> オファーｗｗｗプレゼンｗｗｗ <br /> 必死になればなるほど馬鹿を露呈するのでホドホドにね <br /> 折角、馬鹿に相応しい低次元の論争でホルホル出来んだから
282:秋田県人 10/15 23:30 ??? >>272 <br /> 271です。 <br /> あなたの発言に、私が非常に不愉快な思いをしたことがお分かりではないようですね。 <br /> 誤解を与えたことに対する謝罪の言葉がないことに正直驚きました。 <br /> <br /> こちらのスレをザッと読んでみましたが、あなたは基本的にいつもこんな調子のようですね。 <br /> 色々な方からご指摘を受けてるようですが、あなた自身に問題があるという自覚はおありなのでしょうか。 <br /> 少し言葉遣いが良くない方も中にはいらっしゃいますが、ご指摘の内容は決して間違ってはいないように感じます。 <br /> そして、あなたは指摘されたことが図星すぎて逆ギレしてるように見えます。 <br /> 色々な方からの発言を、あからさまに差別していらっしゃいますよね？ <br /> <br /> あなたはなぜ、ご自身の問題から目をそらすのですか？ <br /> たぶん以前のスレッドから、こういう感じのやりとりがされてきたのだろうと想像できます。 <br /> 臭いものに蓋をして逃げてばかりでは何も解決しないと思います。 <br /> 少し時間を取って、ご自身を省みられてはいかがでしょうか。 <br /> もしかしたら、あなたはご自身には全く問題がないと思ってらっしゃるのかもしれませんが、 <br /> もし本当に少しも問題がないのだとしたら、ここまで荒れることはないと思いますよ。
283: 10/15 23:51 45J.JvOo >>275 <br /> おいクズ <br /> 教職員は勉強教えるのが仕事なんだよ。 <br /> 自分らの力量のなさを親のせいにしてるだけだろ。 <br /> 勉強を教えるビジネスにおいて進学率がすべて。 <br /> <br /> 円滑に業務遂行できないし、いじめも解決できないし。どこが仕事だよ。 <br /> 民間のバイトの方がよっぽど使命感をもって仕事するわww
284: 10/16 0:2 ELfC3CSs >>276現行法上できるのか？、可能にするためには法改正。 <br /> <br /> おまえ立候補したらよ？子供達をAVに出演させるための児童ポルノ法改正しますってww <br /> <br /> お前本当くずだな。 <br /> 公序良俗に照らし合わせてもおまえの主張はいかれてる。
285: 10/16 0:6 ELfC3CSs >>278 <br /> そんなお子さん少なくても俺は、一人として見たことがない。 <br /> <br /> おまえの論理はもし地球が今滅亡したらどうしますか？と同じレベル。
286: 10/16 0:24 ELfC3CSs >>282 <br /> 誤解のある発言失礼いたしました。 <br /> <br /> 荒らしてる連中の主張を統括していただけませんか？ <br /> 内容は粘着、言葉尻、誹謗中傷のみ。教育に関する主張が一切無い現状です。 <br /> <br /> 私の主張は仕事として教職は実績を出せ。 <br /> いじめ件数を撲滅、学力向上の上、一流大学進学率を上げる。 <br /> それが仕事だろうとの主張です。 <br /> <br /> また、荒らしは教育現場にて実際問題となったことをかかれることを極度に嫌います。ヒステリー教員、やる気なしぶら下がり教員、いじめ問題、etc <br /> 私はあなたがホステスでもその子供は大学に行く要素を備えてると思います。 <br /> 重要なのは学問を教える教育現場の責任が大きいことです。 <br /> 親があーだからと言い逃れ、実績を出さなくていいと教職員が自分を納得させているアマチュア精神が問題です。 <br /> 教育学部でなに学んだんだよ。と思います。 <br /> <br /> 私の主張は一貫して子供達のための教育行政を。これにつきます。
287:秋田県人 10/16 1:7 ??? >>282 <br /> なぜ私が統括しないといけないのでしょうか。 <br /> ご自身でまとめないと意味がないでしょう？ <br /> では、なぜここまで粘着されるのか。言葉尻をとらえられるのか。誹謗中傷されるのかを考えたことがおありですか？ <br /> <br /> すみませんが、私はあなたの主張に興味はありません。 <br /> それと、私は男です。 <br /> 水商売をしているのは私の知り合いの女性だとはっきり書いてあります>>271 <br /> あなた、私や他の方の発言をきちんと読んでいらっしゃいますか？ <br /> どんな内容であっても、少しでも乱暴な言葉で書かれていたら全て荒らしだと見なして読みもしないのではありませんか？ <br /> なぜ受け止めようとなさらず、目をそらして逃げるのですか？ <br /> <br /> もしここで私が <br /> 「おいコラ、知り合いの女性がって書いてんだろ？ ちゃんと読めやボケ」 <br /> と言葉を荒らげたら、私の発言も無視なさいますか？
288:秋田県人 10/16 1:34 ??? >>286 <br /> はっきり申し上げて、あなた以外の方々の書き込みのほうが真っ当で <br /> あなたの主張とやらの方が幼稚で内容がなく陳腐です。 <br /> あなたは粘着とか誹謗中傷とか言ってご自身を正当化なさってますが <br /> 教育問題という観点からしてだけ見ても、あなた自身の陳腐な主張を <br /> 極めて稚拙な国語力で誰かれ構わず粘着してるのはあなたの方です。 <br /> 要するにスレを荒らしてるのはあなた自身なのです。 <br /> あなた自身が、周りの方々の適切な指摘を、一切意に介することなく <br /> 一切耳を傾けることがないため、ここまで荒れてるのです。 <br /> はっきり申し上げて粘着荒らしはあなたです。 <br /> もう少し冷静に周りの方々の指摘を受け止め、明らかに欠如してる <br /> ご自身の理解能力向上に努めてはいかがですか？
289: 10/16 5:47 zFnwM61g >>283 <br /> 学教教師は教えるのが仕事 <br /> 勿論家庭教師も教えるのが仕事 <br /> 学校のみで勉強している人と <br /> 学校＋家庭教師で勉強している人では <br /> 双方を比べて学力格差がついて当然だ <br /> それを学校教師へ同じ学力にしろなんて無理がある主張 <br /> <br /> >>284収入や労働時間など特に違法になる年齢制限がある事など色々進路指導が出来るだろこれら違法か？ <br /> >>285実際そんなお子さんが年齢制限があると知らずに児童ポルノ法で捕まっているけど
290: 10/16 6:14 zFnwM61g 一時間幾らくらいだが18歳までやってはいけない仕事でやったら警察に捕まり処罰を受ける <br /> 18歳でも高校生は無理なので中学卒業進学せず18歳までは違う仕事をしなさい <br /> 君の意思を尊重し親へは私から説得します <br /> <br /> ＞子供の意志だ、親説得するしかねーべ。 ←違法ではないし主張してた通り子供の意思を尊重した進路指導だろ(笑)
上
前
次
1-
新
見
写
001-
051-
101-
151-
201-
251-
301-
351-
401-
451-
501-
551-
601-
651-
701-
751-
801-
851-
901-
951-
[戻る]