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過去ログ倉庫＠秋田ring
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教育問題について！語ろう 5
459: 10/22 13:24 YJ0gkZAk まあそのラインが親以下なら+イジメ対策技術を足しても焼け石に水程度で <br /> 結局親以上の躾は望めないと思った方が良い <br /> 親と同等＋いじめ対策スキルがあって初めて＝親以上のイジメ対策が出来る
460: 10/22 14:7 U8ifcBdo >>457 <br /> 妬みww <br /> やっかみ論w <br /> 以前書いたがクレーム、不具合、不都合をすべてかき消す魔法の言葉ww <br /> <br /> 改善しなくていい理由の魔法の言葉。 <br /> それを言ってるうちはおまえは進化しない。 <br /> <br /> 第一やっかむなら官僚をやっかむんでないのか？w <br /> <br /> 教師の所得ごときやっかむ訳ないだろw <br /> 700ごときをw
461: 10/22 14:33 U8ifcBdo 俺ならいじめた連中といじめられた子は双方補習勉強させる。虐めた方は三時間を一週間、いじめられた子は一時間を三日くらい。 <br /> 仲良くできない場合においても同じ。 <br /> 改善するまでやる。 <br /> <br /> 子供にもプラスになる。
462: 10/22 16:16 YJ0gkZAk 有料で追加授業を受けさせている親も居るのに <br /> むしろ他の親からひいきして補習組ズルいと逆の反発を受けそう(笑)
463: 10/22 16:45 kvho3CO2 >>460-461 <br /> 異次元の馬鹿に加え <br /> 揚げ足取られてばかりで粘着荒らしだって運営に泣きついた挙句 <br /> スレ立てした本人が一番キャンキャン吠えて騒いでる負け犬がばれた <br /> くるくる馬鹿尊守、一段とご機嫌だな <br /> どうした、故郷からトンスルの新酒でも届いたのか？ <br /> 俺が来ないと、水を得た魚の如く絶好調だな <br /> 正に、トンスルを得た尊守、ってとこか <br /> 妬みｗｗって嫉みだけをスルーしたのは、やっぱ、嫉みを読めなかったからか <br /> で、そっから謎の「やっかみ論」なるものが誕生したわけだな <br /> 残念だったな、やっかみを変換して嫉みが出てこなくて <br /> で、その謎の「やっかみ論」なるものが「魔法の言葉」なのか <br /> 相変わらず、お前の馬鹿理論は「論」になったり「言葉」になったりで <br /> 支離滅裂、馬鹿の極みだな <br /> せっかく「魔法の言葉」って、いい言葉だと思ってドヤってたのに <br /> わずか、自分の書いた一行内で破綻させるとは、さすが尊守だ <br /> <br /> 二足歩行以上の進歩が一切ない残念な生物のおまえ如きに <br /> 官僚をやっかむ権利すらあるわけないだろう <br /> 第一、おまえはノースアジア志望のトンスルホイホイに <br /> 官僚とは永田町（行ったこともなければ何処にあるかも知らない、そもそも一生無縁）で <br /> 一切、転勤することなく、永田町に残るのが努力の結果、とドヤってた <br /> ノースアジアすら遥か遠く及ない馬鹿の分際で、全く知りもしない <br /> 官僚などと口にするんじゃねーよ <br /> で、何が教師の所得だ <br /> 所得と収入と給与の区別どころか、所得と取得の違いも知らない馬鹿が <br /> 何をほざいてんだ <br /> そう言えば教職と教員の区別もついてなかったんだな <br /> >>461 <br /> で、俺なら何ちゃら〜って、お前ごとき小学生レベルの読み書きすらできない馬鹿が <br /> 教師になったら、って妄想するんじゃねーよ <br /> そんなことは天地がひっくりかえってもあり得ないし、お前ごとき馬鹿の戯言の需要など <br /> この社会的影響力皆無の、お前一人のせいで完全に馬鹿スレと化したこの残念スレですら <br /> １ｍｍたりともないばかりか、お前のような馬鹿にその妄想すらも許されねーんだよ <br /> で、その根っからのちゃきちゃきの虐められっ子のお前が <br /> 「一時間を三日くらい←もうこの例えが馬鹿を如実に表してるよなｗ」 <br /> 補修勉強したところでどうなった？ <br /> 何ら変わることのない馬鹿のままだろ <br /> 改善ｗｗｗするまでやれや、お前の場合一日７２時間くらいあるんだから <br /> 一日４８時間は勉強しろ、いいか、はよやれ <br /> お前の場合は普通学級の子達と仲良くする、ってのは、そりゃ無理な話なんだから <br /> 黙って、特殊学級の同級生に仲良くしてもらえ <br /> いいか、お前は分を弁えない馬鹿だから虐められんだよ
464: 10/22 19:1 hqNzXJ8E >>461 <br /> 久しぶりに超弩級の馬鹿を見たｗｗｗ
465: 10/22 23:13 ubkzMgJ2 >>スレ主へ <br /> 教育を本気で改善したいと思うなら、学校の先生になって内部から変えてくださいよ <br /> 子供たちのためにと本当に本気で考えているんだったら、先生になるくらいの覚悟もないとダメだよね <br /> 外部からいくらキャンキャン吠えても、所詮プロ(先生)には何の効力もないでしょう <br /> スレ主が思う教育問題の解決への近道は、自分でプロになって内部から改革するのが一番早いよ <br /> <br /> 教育学部は偏差値が一番低い底辺学部だとおっしゃるからには>>400、さぞかし頭もおよろしいのでしょうね <br /> どーぞトップ成績で卒業なさって、はりきって学校の先生になってください <br /> 公務員に対しての嫉妬心も一切ないようですから>>460、自分が公務員になることに何の抵抗もないことでしょう <br /> <br /> 確か教員採用試験の年齢制限は引き上げられたよね？ <br /> まさかこの年齢制限にひっかかるほど年寄りじゃないよね？ <br /> <br /> そもそも、この掲示板に自分の主張を書き連ねることに何の意味があるの？ <br /> スレ主の言葉を借りるなら、どんな生産性があるの？ <br /> ここを読んでる人の中に学校の先生がいたとして、その人がその主張を読んで代わりにやってくれるとでも？ <br /> その前にスレ主の主張に賛同してくれる人を見つけないとねｗ <br /> まぁそんな確実性のないことより、自分が先生になってやるほうが早いでしょ <br /> <br /> なぜ今までそれをやらなかったのかが不思議です
466: 10/22 23:25 vorl6yug つーかどいつもこいつもなげーよww
467: 10/23 4:4 QC4Wt8Sg >>465 <br /> 内部から改革w <br /> <br /> それより近道は政治的に改革だろう。 <br /> <br /> 第一にして兼業禁止規定のある安月給教師になって今より所得下げてどうするなよw <br /> うげるw <br /> <br /> 教職員が変わらなければ政治的に変えられるのは時間の問題だ。 <br /> <br /> その時は実績上げれない奴らは片っ端から切られるだろうな。 <br /> <br /> 国民に100害あって1理なしの奴らは。
468: 10/23 4:7 QC4Wt8Sg >>462 <br /> そうなったら反発した奴ら皆補習させたらいいじゃねーか。 <br /> <br /> どのみち子供達にはプラス。
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