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過去ログ倉庫＠秋田ring
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教育問題について！語ろう 5
465: 10/22 23:13 ubkzMgJ2 >>スレ主へ <br /> 教育を本気で改善したいと思うなら、学校の先生になって内部から変えてくださいよ <br /> 子供たちのためにと本当に本気で考えているんだったら、先生になるくらいの覚悟もないとダメだよね <br /> 外部からいくらキャンキャン吠えても、所詮プロ(先生)には何の効力もないでしょう <br /> スレ主が思う教育問題の解決への近道は、自分でプロになって内部から改革するのが一番早いよ <br /> <br /> 教育学部は偏差値が一番低い底辺学部だとおっしゃるからには>>400、さぞかし頭もおよろしいのでしょうね <br /> どーぞトップ成績で卒業なさって、はりきって学校の先生になってください <br /> 公務員に対しての嫉妬心も一切ないようですから>>460、自分が公務員になることに何の抵抗もないことでしょう <br /> <br /> 確か教員採用試験の年齢制限は引き上げられたよね？ <br /> まさかこの年齢制限にひっかかるほど年寄りじゃないよね？ <br /> <br /> そもそも、この掲示板に自分の主張を書き連ねることに何の意味があるの？ <br /> スレ主の言葉を借りるなら、どんな生産性があるの？ <br /> ここを読んでる人の中に学校の先生がいたとして、その人がその主張を読んで代わりにやってくれるとでも？ <br /> その前にスレ主の主張に賛同してくれる人を見つけないとねｗ <br /> まぁそんな確実性のないことより、自分が先生になってやるほうが早いでしょ <br /> <br /> なぜ今までそれをやらなかったのかが不思議です
466: 10/22 23:25 vorl6yug つーかどいつもこいつもなげーよww
467: 10/23 4:4 QC4Wt8Sg >>465 <br /> 内部から改革w <br /> <br /> それより近道は政治的に改革だろう。 <br /> <br /> 第一にして兼業禁止規定のある安月給教師になって今より所得下げてどうするなよw <br /> うげるw <br /> <br /> 教職員が変わらなければ政治的に変えられるのは時間の問題だ。 <br /> <br /> その時は実績上げれない奴らは片っ端から切られるだろうな。 <br /> <br /> 国民に100害あって1理なしの奴らは。
468: 10/23 4:7 QC4Wt8Sg >>462 <br /> そうなったら反発した奴ら皆補習させたらいいじゃねーか。 <br /> <br /> どのみち子供達にはプラス。
469: 10/23 4:15 QC4Wt8Sg 内部からってww <br /> <br /> 目の前の奴らしか変えれねーじゃねーかよww <br /> <br /> しかも俺が問題視してるのは実績出しても教員は上にいかねーのが問題だっつってるだろうが。 <br /> <br /> 法改正しかないでしょうね。手段は。
470: 10/23 4:18 QC4Wt8Sg >>463もおそらく教員。
471: 10/23 5:4 7F.OgtHY >>スレ主へ <br /> ゴチャゴチャと御託を並べなくていいんで、まずは質問に答えてもらえます？ <br /> 大学入る頭がないの？ <br /> 年齢制限がひっかかるの？ <br /> 受験料も入学金も払えないの？ <br /> まさか全部当てはまる？ <br /> <br /> じゃあ今話題に上がってるいじめ問題 <br /> 解決する方法はプロが考えるんだよね>>26 <br /> どーぞプロ(先生)になって解決方法を考えてください <br /> <br /> どの職業も現場の人間がわかるんだよね>>103 <br /> こんな掲示板でキャンキャン吠えてるヤツに現場のことがわかるはずもないので <br /> どーぞ現場の人間(先生)になって快刀乱麻を断ってください <br /> <br /> 選挙をしても教育委員が替わっても現場が変わらない>>98 <br /> いずれ選挙に出て教育問題について訴えるにしても、 <br /> まずは現場で何が起こっているのか何が行われているのかを把握することは大事だよね <br /> どーぞ選挙に出てセンセイになる前に学校の先生になって、実体験に基づいた話で国民に訴えかけてください <br /> <br /> 取得が減ることが何だというんです？ <br /> スレ主はいつだって子供のため子供のためと言ってきたでしょう <br /> まさか、子供のためだという言葉はウソですか？ <br /> どーぞ口先だけじゃないことを証明してくださいよ <br /> <br /> 学校の先生になって学力といじめ問題において実績を出せたら、結果は自ずとついてきますよ <br /> 千里の道も一歩からです <br /> どーぞプロ(先生)になってスレ主の言うビジネスとやらを成功させてください <br /> 結果がすべてですよｗ
472: 10/23 6:34 KAINElVM いま学校の先生になりたい！ <br /> という優秀な大学生はいるのだろうか？ <br /> <br /> 私の子供も現在大学生だが教職の免許は受講しないという。 <br /> <br /> 確かに給与も低いだろうし拘束時間も長い、クラブで土曜日曜しゅっきんといえば魅力ある仕事と言えるのかな？ <br /> <br /> この前の岩手国体にも駆り出されて大変だ！ <br /> <br /> それだけ働いても年収800万に届かない。 <br /> <br /> 何かあればクレーマーのモンスターがやって来るし <br /> <br /> 可哀想だ
473: 10/23 7:22 haC.plRg >>468,461-462 <br /> 3時間も生徒先生の拘束時間長くなるだけで <br /> それだといつもと同じ授業となるな <br /> <br /> で何の為の補習だっけ？(笑)
474: 10/23 10:58 kGrdtYnI >>472 <br /> <br /> その程度の人間しか集まらない。 <br /> <br /> >>471 <br /> <br /> 俺その程度の仕事に魅力感じまてん。 <br /> 答えるならお金も頭もおまえより少し持ってるかなw <br /> <br /> まずは地盤を固めてます。 <br /> <br /> 教育基本条例。これは最低でも全国の自治体に広まってもらいたいですね。
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