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過去ログ倉庫＠秋田ring
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教育問題について！語ろう 5
851:秋田県人 10/30 13:5 ??? >>848 <br /> 俺の力を甘くみない方がいい？ <br /> <br /> 臆病者だったよね？
852: 10/30 13:11 3uEWDsj6 >>850 <br /> 小学のとある公学校教師の教え。 <br /> 父兄としては感銘をうけた。 <br /> <br /> いい教え。 <br /> <br /> そしてまた認定。 <br /> やりかえそうか？ <br /> 切れるんだろ？ww <br /> <br /> >>851 <br /> お前ごとき<自分の会社や子供 <br /> <br /> 真に受けて喧嘩すればいいのか？ <br /> 相手してほしいのか？ <br /> かまってちゃん。 <br /> <br /> 論破してみろ。
853: 10/30 13:11 nLu798.w 馬鹿には教えられたくない。
854:秋田県人 10/30 13:19 ??? 論破するための【論】もないのに「論破してみろ。」だって <br /> うーけーるーｗ
855: 10/30 13:23 3uEWDsj6 ↑↑ <br /> 上記が最低教育労働組合 <br /> <br /> 下記の根拠となります。 <br /> 私はスマホでの投稿のため誤字脱字多々ありますが、話してることを大枠で話しますと子ども達のためになる学校運営を願う者です。 <br /> <br /> また、私以外にもかなりいろんな方々が教育問題を発言しています。 <br /> <br /> 上記荒らしはその方々を私一人と認定して、教育内容のない書き込みを続けています。 <br /> <br /> こいつ等の目的は大枠で教育問題を提起、表現させないことだと思います 。 <br /> <br /> 根拠は教員の組合を応援する者と公言しておりますのでそこをふまえながら閲覧ください。
856: 10/30 13:27 3uEWDsj6 >>843 <br /> に対して <br /> >>846 <br /> 補足で>>849 <br /> <br /> それに対して <br /> >>850 <br /> <br /> おまえの論理は破綻している。 <br /> <br /> そしてひたすら揚げ足言葉尻。 <br /> <br /> だから負け犬。
857: 10/30 13:40 Qtr.XMxY >>846解決したな <br /> 主張と交渉は自由だしかし <br /> 決裂し実力があるなら転職もしくは我慢しろ <br /> 決裂し実力が無いなら転職もしくは我慢しろ <br /> 転職我慢が出来ないなら裁判でもしろ <br /> これでいいか？
858: 10/30 13:59 RsKU/MRs あの、通りすがりのものですが、スマホでの投稿だと誤字脱字が多くなるものなのですか？ <br /> <br /> 私自身はガラケーですが、パソコン、スマホ、ガラケー問わず、投稿する前にチェックすれば良いのでは？ <br /> と疑問に思ったもので。 <br /> 議論、喧嘩腰の言い合い、歩みよりのない水掛け論中大変失礼致しました。
859:秋田県人 10/30 14:16 ??? 尊守の発言>>856 <br /> <br /> >>850の発言は>>848の【ID:j9J2I3uQ】に対してのことで、>>846,849に対してじゃないよね <br /> 「論理が破綻している。」以前の問題 <br /> <br /> 百歩譲って、>>850の言うように【j9J2I3uQ＝3uEWDsj6】というのなら話は別だけど <br /> でも、そうなるとやはり自演してるってことになるんだよな <br /> そこんとこは、どう言い訳をするつもりなんだろう
860: 10/30 14:19 Qtr.XMxY >>846主張は何度もリピートで聞いた <br /> そろそろ次の段階である交渉に移るべきではないか？ <br /> 決裂したら裁判でもしたらいい <br /> 意見に同意する組織などは毛嫌いしているようだから勿論一人で頑張れるよな
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