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過去ログ倉庫＠秋田ring
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教育問題について！語ろう 5
976: 11/1 1:24 pQLvpYbs 教員の性犯罪を物語ってる。 <br /> <br /> 日本の教育おわったな。
977:秋田県人 11/1 1:45 ??? >>976 <br /> >日本の教育おわったな。 <br /> 本当にそう思ってるなら、何を言っても無駄だろ？ <br /> だから、お前はもう二度とここに書き込むな <br /> <br /> そもそも、お前の発言にみんな反応してあれこれ書くんだということにそろそろ気づけ <br /> 試しに一週間ほど発言やめてみろ <br /> このスレッドに平和が訪れるからｗ
978: 11/1 7:18 kSBQiaLA >>961 <br /> スレ主さん <br /> この間レスした秋大志望の湯高生です。 <br /> スレ主さんが先輩かな？と思って親近感を持ったんで前スレからロムったんですが、、、 <br /> スレ主さんが、何で皆から尊守って言われてるのか理由が分かりました。 <br /> 遵守を読めないことにも驚きましたが、その他のレスのほぼ全てに対しても愕然としました。 <br /> このスレの最近のレスだけ読むと、多勢に無勢でスレ主さんを罵倒してるんで <br /> イジメ問題を気にかけてた僕としては、スレ主さんを擁護する側に回ろうかと思いましたが <br /> 読み進めるうちに、他の人たちの言い分が正しいことに気付きました。 <br /> スレ主さんは教育とかイジメとか、言葉をなぞっているだけで主張に内容がなく <br /> それにも増して、とてもではないですが現代文として成立していません。 <br /> 更には自身で、やれない言い訳、やらない言い訳と、他を非難してるにも拘らず <br /> 自分ではスマホだから誤字脱字はしょうがないとか、文脈やニュアンスで解釈しろとか <br /> スレ主さんの言ってることと、やってることは滅茶苦茶です。 <br /> <br /> 今、学校では、このスレッドが結構話題です。そしてスレ主さんの子供探しがされてます。 <br /> 結果的には複数の生徒がスレ主さんの子供として疑われ、物笑いの種になってます。 <br /> 僕も疑われている一人です。 <br /> 湯校生の僕が言うのもなんですが、スレ主さんの文章力を見れば湯高卒ではないと思います。 <br /> というか、他の進学校卒でもないと思います。 <br /> <br /> スレ主さん、本当のことを打ち明けて下さい。 <br /> 残りの高校生活を、こんなことで不穏なまま過ごすのは正直キツイです。 <br /> このスレッドを紹介したせいで、イジメ問題に発展しようとしています。
979: 11/1 9:57 pQLvpYbs >>977 <br /> 俺は現実しか書いていない。 <br /> <br /> さらには先生と言う名のビジネスの欠陥を淡々と表現する。 <br /> <br /> おまえに指示されるいわれはない。 <br /> <br /> >>978 <br /> こんなことでいじめに発展するなら君の通ってる湯高とやらの教師の質もたかがしれている。 <br /> そもそも進学校なのかい？ <br /> <br /> 調べたが進学率低い気がする。 <br /> <br /> ﾃﾞﾌｫで秋大と書いてあったが、つまりは将来先生以下の仕事しかできない。 <br /> <br /> なれて先生がMAX。 <br /> <br /> 君は小学中学の先生にそのことを聞いたか？ <br /> <br /> 高校を選ぶ時点で人生の半分が決まる。
980: 11/1 10:7 pQLvpYbs >>978 <br /> そんなことより学校であったいやなこととかないのか？ <br /> <br /> 反応を見れば明らかにこのスレ先生みてますよ。 <br /> <br /> クレームないのか？勉強がわかりにくいとか、生意気な先生がいるとか、殴られたとか。 <br /> <br /> 匿名の掲示板で子供なら普通そういうこと書くよね。 <br /> <br /> その時点でおまえは怪しい。
981: 11/1 10:28 bWo/Qskw >>更には自身で、やれない言い訳、やらない言い訳と、他を非難してるにも拘らず <br /> <br /> ビジネスの話。 <br /> プライベートまでそんなんやってたら息詰まって死ぬわ。 <br /> <br /> 俺や先生は仕事でやれないやらないいいわけはしない。 <br /> <br /> 君も学業は仕事なのでやれないやらないいいわけはするな。 <br /> <br /> 教員になりたいんだろう？では教員になれ。 <br /> <br /> 仕事のいいわけは一番かっこわるい。
982: 11/1 10:48 bWo/Qskw id変わる <br /> <br /> 一応いれるがめんどくさいから次から文脈で判断しろ。また変わる
983: 11/1 10:51 bWo/Qskw >>977 <br /> 言論統制
984: 11/1 10:58 bWo/Qskw 教職員へ <br /> <br /> 言葉では人を説得できない。親や子供や同僚。 <br /> <br /> 人を説得するには行動が必要。
985:秋田県人 11/1 10:59 ??? id変わるのはいいが <br /> もとにもどる理由をまだ聞いていない <br /> 先ずはそれから
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