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過去ログ倉庫＠秋田ring
下教育問題について！語ろう 5
977:秋田県人 11/1 1:45
>>976
>日本の教育おわったな。
本当にそう思ってるなら、何を言っても無駄だろ？
だから、お前はもう二度とここに書き込むな
そもそも、お前の発言にみんな反応してあれこれ書くんだということにそろそろ気づけ
試しに一週間ほど発言やめてみろ
このスレッドに平和が訪れるからｗ
978: 11/1 7:18
>>961
スレ主さん
この間レスした秋大志望の湯高生です。
スレ主さんが先輩かな？と思って親近感を持ったんで前スレからロムったんですが、、、
スレ主さんが、何で皆から尊守って言われてるのか理由が 略1
979: 11/1 9:57
>>977
俺は現実しか書いていない。
さらには先生と言う名のビジネスの欠陥を淡々と表現する。
おまえに指示されるいわれはない。
>>978 < 略1
980: 11/1 10:7
>>978
そんなことより学校であったいやなこととかないのか？
反応を見れば明らかにこのスレ先生みてますよ。
クレームないのか？勉強がわかりにくいとか、生意気な先生がいるとか、殴られたとか。
匿名の掲示板で子供なら普通そういうこと書くよね。
その時点でおまえは怪しい。
981: 11/1 10:28
>>更には自身で、やれない言い訳、やらない言い訳と、他を非難してるにも拘らず
ビジネスの話。
プライベートまでそんなんやってたら息詰まって死ぬわ。
俺や先生は仕事でやれないやらないいいわけはしない。
君も学業は仕事なのでやれないやらないいいわけはするな。
教員になりたいんだろう？では教員になれ。
仕事のいいわけは一番かっこわるい。
982: 11/1 10:48
id変わる
一応いれるがめんどくさいから次から文脈で判断しろ。また変わる
983: 11/1 10:51
>>977
言論統制
984: 11/1 10:58
教職員へ
言葉では人を説得できない。親や子供や同僚。
人を説得するには行動が必要。
985:秋田県人 11/1 10:59
id変わるのはいいが
もとにもどる理由をまだ聞いていない
先ずはそれから
986:秋田県人 11/1 11:1
ここに教師はいない
誇大妄想、粘着思想
上前次1-新見写
001-051-101-151-201-
251-301-351-401-451-
501-551-601-651-701-
751-801-851-901-951-
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