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議論相談板＠秋田ring
下秋田が発展するにはpart３
418: 12/2 20:22
>>416
その具体策が制服をやめろ！か。ギャップが大きいな。
419: 12/2 20:25
社会は制服だらけ
420: 12/2 20:47
>>417
>>411から>>417では主張が違ってきてるよ。秋田県の発展が教育の話に
なって、日本は自由だって。掴みどころに難儀する話。再三、自由って
言葉を使ってるから、それ関連を言いたいとは思うけど。
421: 12/2 21:59
>>419いいこと言いますね。
社会[プロ]の世界は金をもらうために我慢します。
お金をもらわないアマチュアの世界では制服があるのはスポーツと学校くらいです。
さて、スポーツと学校の違いはなんでしょうか？
その答えが海外の学校は制服の無い学校の方が多いのです。さぁなぜかな？
422: 12/3 11:41
>>421
今度は海外かよ、話くらい最初から統一性もたせろ。
単に統一性嫌いのわがままってだけだろ、お前。
423: 12/3 11:47
>>422
統一性w宗教かおまえは。制服に実際の利益何あるんだよ。具体的に。無いだろ。？気持ちの問題だろ。
424: 12/3 11:58
>>423
一目瞭然という言葉知ってるか。
425: 12/3 12:3
>>423
お前、着用する側？それとも傍から見る側？どっち。
426: 12/3 15:58
社会人は社服を自己負担で買ってみんな同じ格好をして、同じ目標のために頑張ってる。
学校の教師は社会人だがみんな違う格好をし、一律おなじにすれば憲法違反だと騒ぐ。
そんなやつらが生徒の服装指導。
矛盾。
俺も聞きたいね。一律制服を同じにしたことによる具体的な成果を。
失うものの方が多いと思う。
427: 12/3 16:20
>>424学校の教師に一目瞭然にするために生徒の個性を消すのか。
いまの社会は髪を茶色くするためにはグレるしかない。
普通の子が普通に髪の色、ファッションを楽しんではいけない校則になんの利益が？
上前次1-新書見写
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